Проблемы нравственного воспитания в современной школе
«Нравственность – правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил, поведение»[1], – определяет современное толкование нравственности С. И. Ожегов.