Тема: Дидактическая игра как средство повышения мотивации детей в учебной деятельности младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта

· включить детей в дидактическую игру в процессе учебной деятельности ; ·формировать положительное отношение к...
...обосновании необходимости формирования учебной мотивации младших школьников с нарушениями интеллекта . Полученные данные могут быть...

Предмет исследования – дидактическая игра как средство развития познавательной активности детей старшего...
При подготовке к изучению нового материала детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха учебно -познавательное задание облекается...

...и обучение младших школьников с нарушением интеллекта [16]. Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное...
...программы, направленной на повышение продуктивности внимания и памяти у детей младшего школьного возраста с задержкой...

§ 3. Игровая деятельность как средство социальной адаптации у детей младшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта .
По мере взросления дети с нарушениями интеллекта более объективно оценивают свои достижения в учебной деятельности и свои...

...познавательными процессами к концу младшего школьного , началу подросткового возраста , но все три формы приводят к плохому...
...о трудностях, возникающих у детей в процессе учебной деятельности . Эта методика может применяться не только на этапе...

Проблема исследования: совершенствовать игровую деятельность учащихся младшего школьного возраста в условиях детского дома как средство ...
...состояние психофизиологического комфорта, что немало важно для детей с нарушением интеллекта . [10,12].

Для ребят дошкольного и младшего школьного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них...
... школьного возраста и поэтому упор на игру (игровую деятельность , игровые формы, приемы) - это важнейший путь включения детей в учебную работу...