Розробка екскурсійного маршруту

Розробка екскурсійного маршруту

ЗМІСТ

Календарний графік проходження практики

Основні положення техніки безпеки під час проходження практики

Карта екскурсійного маршруту(з позначенням об’єктів огляду та місць зупинок)

ВСТУП

РОЗДІЛ 1.ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВКА ДО ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

.1 Обґрунтування вибору екскурсійного маршруту та об’єктів екскурсійного огляду

.2 Особливості предпольової підготовки

РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТИЧНО-ЕКСКУРСІЙНОГО МАРШРУТУ ПРАКТИКИ

.1 Загальна характеристика туристсько-екскурсійного маршруту чи варіантів екскурсій бази практики

.2 Аналіз пройденого екскурсійного маршруту

.2.1 Основні параметри екскурсійного маршруту

.2.2 Аналіз екскурсій на маршруті

.2.3 Пропозиції щодо удосконалення екскурсійного супроводу на маршруті

РОЗДІЛ 3. ПРЕЗЕНТАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ЕКСКУРСІЇ

.1 Послідовність підготовки нової теми екскурсії(визначення теми і мети екскурсії;збір і вивчення матеріалів з теми;виявлення і конкретне вивчення екскурсійних об’єктів;складання маршруту екскурсії;складання тексту екскурсії;складання карток екскурсійних об’єктів;складання методичної розробки; презентування тексту і методичниї розробки;проведення пробної екскурсії і її оцінка)

.2 Обґрунтування доцільності розробленої екскурсії

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Календарний графік проходження практики:

.06 - ознайомлення студентів з практикою

.06 - Будинок вчених

.06 - Палац Потоцьких

.06 - Оперний театр

.06 - Шевченківський гай

.06 - Личаківське кладовище

.06 - Стрийський парк

13.06 - захист звітів

Основні положення техніки безпеки під час проходження практики

·        взяти участь в організаційних заходах перед початком практики, одержати необхідну документацію з проходження практики, індивідуальне завдання;

·        своєчасно прибути на базу практики;

·        своєчасно виконувати розпорядження керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, та його заступника (заступників);

·        погодити з керівником практики від підприємства графік виконання програми та суворо його дотримуватися; погодити з керівництвом підприємства (організації) місце практики, посади, які буде займати студент, під час її проходження;

·        своєчасно повідомляти керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, або його заступника про погіршення стану здоров’я чи травму;

·        вивчити і суворо дотримуватись правил охорони праці, техніки безпеки і виробничої санітарії;

·        суворо дотримуватись правил безпеки у екскурсійному місці;

·        дотримуватись громадського порядку, виконувати правила дорожнього руху, пожежної безпеки, безпеки життєдіяльності;

·        при знаходженні зброї, вибухонебезпечних та незнайомих предметів не торкатися і не зрушувати їх з місця; про їх місцезнаходження терміново повідомити керівника групи, що проводить екскурсію, подорож, або його заступника, які за першої нагоди зобов’язані повідомити про такі предмети відповідні місцеві органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування;

·        з повагою ставитися до місцевих жителів, їх звичаїв і традицій;

·        зберігати довкілля, дбайливо ставитися до об’єктів природи, пам’яток історії, культури;

·        регулярно спілкуватись з керівником практики від кафедри, виконувати його розпорядження та рекомендації;

·        в повному обсязі виконати всі завдання, передбачені програмою практики і завдання керівника практики від кафедри;

·        не пізніше як за день до закінчення строку практики, одержати відгук - оцінку керівника ;

·        написати ,оформити та захистити звіт з практики.

Карта екскурсійного маршруту (з позначенням об’єктів огляду та місць зупинок)

Рис 1.1. Карта екскурсійного маршруту.

ВСТУП

Мета екскурсійної практики-розкрити суть екскурсійної справи, визначити усі аспекти підготовки екскурсій, визначити особливості проведення різних видів екскурсій; розкрити диференційований підхід до екскурсійного обслуговування, посилити та закріпити навички проведення екскурсій, засвоїти принципи командної роботи задля спільного результату.

Передумови, які формують основу розуміння, обґрунтування та організації виробничої практики:

         розуміння практики як складової навчального процесу, під час якої студенти використовують усі знання та навички, здобуті протягом теоретично - практичного навчання;

         поглиблення та закріплення і розвиток умінь, знань та навичок через самостійну роботу під час виконання завдань практики;

         встановлення оптимального співвідношення між теоретичними знаннями і практичними уміннями та навичками;

         інтеграція знань під час проведення практики, оптимальних у процесі вивчення теоретичних дисциплін

Завдання практики

У результаті проходження екскурсійної практики студенти повинні знати: технологію підготовки нової екскурсії; методику проведення екскурсій; техніку проведення екскурсій; інструменти сучасного менеджменту екскурсійної діяльності; кваліфікаційні вимоги до екскурсоводів.

У результаті проходження практики студенти повинні уміти: розробляти і проводити екскурсії; аналізувати результати екскурсії.

Набути навичок: розробляти екскурсії, складання маршруту екскурсії, техніки введення екскурсії, відповідно до тематики та змісту, дотримання системної взаємодіє елементів і компонентів екскурсійного процесу, розуміння правил підготовки інноваційного екскурсійного продукту.

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВКА ДО ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

.1 Обґрунтування вибору екскурсійного маршруту та об’єктів екскурсійного огляду

Місто Львів, насичене безліччю об’єктів, цікавих як туристам, так власне і самим мешканцям. Тому для проведення екскурсійної практики, вибір студентів зупинився на центральній частині Львова, яка входить до історичної спадщини ЮНЕСКО.

В центральній частині міста дуже часто можна зустріти екскурсовода, який із радістю проведе екскурсію, звичайно можна зробити висновок, що рівень професійності у них високий, оскільки є висока конкуренція, а себе потрібно проявити найкращим чином.

Для того, щоб вивчити місто, потрібно зазернути у кожну шпаринку.

Для нашої екскурсійної практики були обрані такі маршрути, які формують екскурсійний маршрут :

Будинок вчених ( колишнє касино ,місце, куди часто приходять робити знімки, і не часто про нього згадують туристи, які перші рази приїхали у Львів);

Палац Потоцьких ( велична будівля обабіч якої проходять безліч мешканців,колишній РАГС, побувати тут - честь, адже рідко такі споруди трапляються по-дорозі);

Оперний театр ( візитна картка Львова,всі знають,як він виглядає ,але не всі побували всередині,це ми виправили);

Шевченківський гай ( місце для знайомства зі звичаями і традиціями українського народу,їх побутом,стилем життя);

Личаківське кладовище (краса необарокових споруд, витончені статуї, одразу створює сприятливі умови для того, щоб провести екскурсію і детально ознайомити із особливостями некрополя);

1.2 Особливості передпольової підготовки

Польовий етап передбачає проведення практики за затвердженими маршрутами, обов’язковими складовими вивчення та дослідження яких є:

         вивчення досвіду проведення екскурсій професійними екскурсоводами;

         детальний аналіз прослуханих екскурсій на маршруті;

         проведення самостійної попередньої підготовленої екскурсії.

Студенти, перейняли майстерність власне екскурсовода, відслідкувати використані екскурсоводом методичні прийоми ведення екскурсії, дотримання техніки проведення екскурсії, композиції ( розміщення, послідовність, і співвідношення структурних частин екскурсії: підтем основних питань, вступу та завершальної частини), оцінити мову екскурсовода. Необхідно звернути увагу на класифікаційні ознаки екскурсії.

Під час польового етапу практики керівники залучили студентів до виконання індивідуальних робіт та досліджуваних об’єктах. Підготовка будь - якої екскурсії ґрунтується на матеріалах попереднього досконалого вивчення екскурсійних можливостей свого населеного пункту чи туристично привабливої території.

Польова підготовка складається з відвідування навчального корпусу ІЕПТ. В навчальному корпусі студенти прослухали інформацію про правила поведінки під час екскурсій,а також заповнили щоденник практики, який є обов’язковим для проходження практики. Керівник практики детально розповів про план практики, місця зупинки, вартість вхідних квитків в музеї.
 Також перед виїздом студенти з викладачем детально обговорили і обрали індивідуальні завдання, які потрібно виконувати студентам під час практики. Для студентів був розданий план для індивідуальних завдання, в якому потрібно придумати власну екскурсію на об’єкті.

РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТУРИСТИЧНО - ЕКСКУРСІЙНОГО МАРШРУТУТ ПРАКТИКИ

.1 Загальна характеристика туристського-екскурсійного маршруту чи варіантів екскурсій бази практики

«Будинок вчених» - колишнє Національне (аристократичне, шляхетське, дворянське, графське, народне, Герхарда) казино (до 1939 року).

Збудований фірмою «Фельнер і Гельмер» <#"890537.files/image002.jpg">

Рис. 3.1. Маршрут екскурсії «Знайомство зі Львовом»

Текст екскурсії «Знайомство зі Львовом»

Вступ

Доброго дня,шановні туристи!

Мене звати Тамара і сьогодні я буду проводити для вас екскурсію,яка має назву «Знайомство зі Львовом»,назва говорить сама за себе. Сьогодні ми з вами відвідаємо ті місця,фотографіями яких ви милувались раніше,тепер це-реальність. Ми відвідаємо різні цікаві місця, пам’ятки архітектури та історії в центральній частині міста,не включаючи площу Ринок,адже для неї потрібно виділити окрему екскурсію,щоб охопити всі об’єкти.

До вашої уваги сьогодні:

         Оперний театр;

         Успенська церква;

         Музей «Арсенал»;

         Каплиця Боїмів;

         Будинок Вчених;

         Палац Потоцьких;

         Костел Бернардинів;

         Пам’ятник Королю Данилові Галицькому.

Оперний театр

Львівський театр опери та балету імені Соломії Крушельницької - перший об’єкт нашої з вами екскурсії. Це-візитна картка нашого міста. А зустрілися ми саме тут,тому що це найулюбленіше місце для зустрічей у Львові.

Для початку розглянемо екстер’єр театру. Перше,що ми бачимо,це великі скульптури над будівлею. На краях розміщені дві бронзові скульптурні групи з крилатими символічними постатями. Зліва - «Комедія і драма», справа - «Музика». На вершині - статуя «Слави» з позолоченою пальмовою гілкою піднятою над головою. Гілка символізує нагороду тим, хто присвятив себе мистецтву. Усі скульптури авторства Петра Війтовича <#"890537.files/image003.jpg">

Рис. 3.1. Будівництво театру опери та балету імені С.Крушельницької (1897 р)

Рис. 3.2. Будівництво театру опери та балету імені С.Крушельницької (1898 р.)

Додаток Б

Рис. 3.3. Портрет Альфреда Потоцького

Рис 3.4. Портрет Марії-Клементини Потоцької

Додаток В

Рис 3.5. Стеля каплиці Боїмів