Разработка электронного учебника 'Эксплуатация автомобиля Москвич'

  • Вид работы:
    Дипломная (ВКР)
  • Предмет:
    Информационное обеспечение, программирование
  • Язык:
    Русский
    ,
    Формат файла:
    MS Word
    282,64 kb
  • Опубликовано:
    2011-06-20
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!

Разработка электронного учебника 'Эксплуатация автомобиля Москвич'

Министерство образования РБ

Государственное образовательное учреждение

Башкирский Строительный Колледж








Разработка электронного учебника "Эксплуатация автомобиля Москвич"

Пояснительная записка

к курсовому проекту

по дисциплине Технология разработки программных продуктов

Содержание

Введение

1.       Постановка задачи

2.       Методы решения

.        Структура данных

.        Программная документация

.1 Техническое задание

.2 Руководство оператора

.3 Руководство программиста

Заключение

Список литературы

Введение

Тема курсовой работы "Разработка электронного учебника "Эксплуатация автомобиля Москвич"", для помощи владельцам данной марки автомобиля.

Необходимо умение правильно обращаться с автомобилем, уметь разбираться в органах управления, производить технический осмотр и т.п..

Важен удобный пользовательский интерфейс, текст с удобным восприятием, наличие картинок, словарь терминов.

Необходимо умение авто-владельца работать и ориентироваться в сайтах.

Цель: Разработать программный продукт на тему "Эксплуатация автомобиля Москвич", для помощи авто-владельцам.

Электронный учебник должен обеспечивать:

1.   автоматизированный доступ к учебным материалам;

2.       удобный пользовательский интерфейс;

3.   удобную навигацию (не более 3 секунд при переходе к другому разделу);

 

1. Постановка задачи


В рамках данного курсового проекта необходимо разработать и создать электронное учебное пособие на тему "Эксплуатация автомобиля Москвич".

Электронное учебное пособие выполняет следующие функции:

·    изучение информации в этой области;

·   хранение больших объёмов информации;

·    добавление новых записей;

·    предоставление удобного интерфейса, предъявляющего требования к уровню подготовки пользователя.

Исходными данными, послужившими формированию учебного пособия, являются книги, а также письменное руководство прилагаемое к любому автомобилю марки "Москвич" при его покупке.

2. Формирование учебного материала

Рисунок1 - Функциональная модель процесса изучения дисциплины "Эксплуатация автомобиля марки "Москвич"".

A0

Рисунок 2 - Изучение материалов темы "Эксплуатация автомобиля "Москвич"".

А2

Рисунок 3 - Декомпозиция "набор теоретических знаний".

А2

Рисунок 3 - Декомпозиция второй части дисциплины.

3. Структура данных

программный автоматизированный интерфейс автовладелец

4. Программная документация


Инструменты редактирования HTML

Документы HTML являются обычными текстовыми ASCII-файлами. Это означает, что для их создания можно использовать любой текстовый редактор, даже с минимальными возможностями. Существуют средства редактирования, разработанные специально для написания HTML. Они позволяют экономить время, так как содержат клавиши быстрого доступа для выполнения повторяющихся операций, например, задания начальных установок документов, таблиц или просто применения стилей к тексту.

Теги HTML

Документ HTML содержит текст (содержимое страницы) и встроенные теги - инструкции о структуре, внешнем виде и функции содержимого. Документ HTML разделяется на две основные части: заголовок - head и тело - body. Заголовок (head) содержит такие сведения о документе, как его название и методическая информация, описывающая содержимое. В теле (body) находится само содержимое документа (то, что выводится в окне браузера).

Каждый тег состоит из имени, за которым может следовать список необязательных атрибутов, все они находятся внутри скобок < >. Содержимое скобок никогда не выводится в окне браузера. Имя тега, как правило, представляет собой аббревиатуру его функции, что облегчает его запоминание. Атрибуты являются свойствами, которые расширяют или уточняют функцию тега. Как правило, имя и атрибуты внутри тега не чувствительны к регистру. Тег <BODY BGCOLOR = #ffffff> будет работать так же, как <body bgcolor = #ffffff>. Однако значения определенных атрибутов могут быть чувствительны к регистру.

Это относится, в частности,к именам файлов и URL.

Контейнеры

Большинство тегов являются контейнерами. Это означает, что у них имеется начальный (открывающий или стартовый) и конечный (закрывающий) тег. Текст, находящийся между тегами, будет выполнять содержащиеся в них инструкции. Например:

Microsoft <b>Windows</b>.

Результат: Microsoft Windows.

Конечный тег имеет то же имя, что и начальный, но перед ним ставится слеш (/). Его можно рассматривать как "выключатель" тега. Конечный тег не содержит атрибутов.

В некоторых случаях конечный тег не обязателен, и браузер определяет конец тега из контекста. Чаще всего опускают конечный тег <р> (абзац). Браузеры раньше поддерживали этот тег без соответствующего завершения, поэтому многие авторы Web - сайтов привыкли использовать краткую форму. Это получается не со всеми тегами, и некоторые браузеры будут некорректно отображать содержимое сайта. Поэтому, если есть сомнения, включите в текст закрывающий тег. Это особенно важно, когда в документе вы используете каскадные таблицы стилей.

Автономные теги

Некоторые теги не имеют "выключателя", потому что они используются для размещения отдельных (автономных) элементов на странице. Одним из них является тег изображения <img>, он просто помещает графику в поток страницы. Другие автономные теги - это разрыв строки (<br>), горизонтальная линия (<hr>) и теги, содержащие информацию о документе и не влияющие на содержимое, выводимое на экран, такие как <meta> и <base>.

Атрибуты

Атрибуты добавляются в тег для расширения или модификации его действий. К одному тегу можно добавить несколько атрибутов. Если атрибуты тега следуют после имени тега, они разделяются одним или несколькими пробелами. Порядок следования не важен. Большинство атрибутов имеют значения, которые следуют за знаком равенства (=), находящимся после имени атрибута. Длина значений ограничена 1024 символами. Значения могут быть чувствительны к регистру. Иногда значения должны находиться в кавычках (двойных или одинарных). Правила записи значения следующие:

если значение представляет собой одно слово или число и состоит только из букв (a - z), цифр (0-9) и специальных символов (точка <.> или дефис <->), то можно поместить его после знака равенства без кавычек;

если значение содержит несколько слов, разделенных запятыми или пробелами, или содержит специальные символы, отличные от точки или дефиса, тогда его необходимо поместить в кавычки. Например, кавычки необходимы при задании значений цветов с использованием формата "#rrggbb".

В теги могут помещаться другие HTML-теги для осуществления воздействия на один элемент. Это называется вложением, и, что бы правильно его осуществить, начальный и конечный вложенный тег должен обязательно находиться между начальным и конечным внешним тегом, например:

Microsoft <B><I>Windows</I></B>.

Результат: Microsoft Windows.

Часто встречающейся ошибкой является перекрытие тегов. Хотя часть браузеров отображают содержимое, отмеченное таким образом, многие не разрешают нарушать правила, поэтому важно размешать теги правильно. Следующий пример показывает неверное вложение тегов (заметьте, что тег <В> закрывается перед закрытием тега <I>):

Microsoft <B><I>Windows</B></I> - данная информация будет проигнорирована браузерами.

разрывы строк. Символы конца строк в документе HTML игнорируются. Текст и элементы будут переноситься до тех пор, пока в потоке текста документа не встретится тег <р> или <br>. Разрывы строк выводятся, если текст обозначен как текст с заданным форматом (<рrе>);

символы табуляции и множественные пробелы. Когда браузер встречает в документе HTML символ табуляции и несколько последовательных символов пробела, он выводит только один пробел. Таким образом, если документ содержит: "far, faraway", браузер выведет "far, far away". Дополнительные пробелы можно добавить в текстовый поток, используя символ неразрывного пробела (&nbsp;). Кроме того, все пробелы выводятся, если текст является форматированным (находится в тегах <рrе>);

множественные <р>-теги. Последовательность тегов <р>, не прерываемых текстом, всеми браузерами интерпретируется как избыточная. Содержимое будет выводиться так, как если бы был только один тег <р>. Большинство браузеров выведет несколько тегов <Br> в виде нескольких переходов на новую строку;

нераспознаваемые теги. Если браузер не понимает тег или тот был неверно задан, то браузер его просто игнорирует. В зависимости от тега и браузера это может привести к различным результатам. Либо браузер ничего не выведет, или он может отобразить содержимое тега как обычный текст.

Таблица 1 - Структура входных данных.

информация

исходный формат

конечный формат

текст

Power Point, Microsoft Word, Блокнот

*.txt

рисунки

Power Point, Microsoft Word

*.jpg , *.gif


Учебное пособие было создано с помощью:

браузера: Internet Explorer

HTML-редакторов: был использован блокнот (стандартное средство).

4.1 Техническое задание

Наименование программы: "Электронный учебник".

Характеристика области применения программы: Частное использование, использование для обучения автомехаников.

Функциональное назначение программы: просмотр материала, связь между разделами с помощью гиперссылок, подсказки, правильно работающие ссылки, ознакомление, получение знаний, обучение.

Эксплуатационное назначение: просмотр материала по теме, система помощи.

Обеспечение связности, соответствие ссылок с текстом, соответствие темы и содержания, соответствие вопросов в тестах и ответов, правильный подсчет результатов, проверка орфографии.

Данной программой может воспользоваться любой пользователь, знающий русский язык, имеющий навыки работы с ПК, умение работать в Internet Explorer. Электронный учебник работает на операционной системе Windows 98, Windows XP, для его функционирования необходимо программное обеспечение в виде Internet Explorer. Состав и требования к программной документации: вся необходимая документация представлена в руководстве оператора и руководстве программиста. Техника - экономические показатели: данный электронный учебник является уникальным. Экономически выгоден для эксплуатации, так как экономит время на поиск необходимой информации в печатных изданиях и в internet.

.2 Руководство оператора

Назначение программы.

.1 Назначение и функции, выполняемые программой.

Программа помогает авто-владельцам в изучении "Эксплуатации автомобиля "Москвич"".

.2 Способы эксплуатации программы.

Программа эксплуатируется локально, предназначена для самостоятельного просмотра и изучения.

Требования к квалификации пользователей программы

Умение авто-владельцов работать на компьютере, базовые знания в сфере обслуживание автомобиля.

.Выполнение программы

.1 Загрузка программы Запуск Internet Explorer®Index.html

.2 Интерфейс программы

Удобный пользовательский интерфейс, наличие перехода на другие страницы.

. Сообщение пользователю

.1 Сообщение пользователю в ходе выполнения программы

Невозможно отобразить страницу, недоступна картинка, нет места на диске.

Рисунок 5 - Сообщение пользователю об ошибке.

4.2 Действия пользователя в случае сбоя

Перезапуск, перезагрузка. Проверить наличие страницы в файле.

.3 Возможность повторного запуска программы

Запускать повторно электронный учебник возможно.

 

.3 Руководство программиста


1. Для того чтобы программа работала необходимо выполнить следующие действия:

A.  Скопировать с диска или дискеты информацию на логический диск.

B.      Найти папку со своим названием, создать ярлык..    Поместить этот ярлык на рабочий стол..    Переименовать ярлык как вам необходимо..    Чтобы удалить документ, необходимо выделить его и нажать DEL

2.Условия выполнения программы.

.1 Условия, необходимые для выполнения программы

Персональный компьютер, требуемая информация.

2.2 Минимальный состав аппаратных и программных средств

Software: Windows 95, Internet Explorer 4.0: P-600 MHz,16 Mb ОЗУ, 5Mb свободного места на диске

2.3 Рекомендуемый состав аппаратных и программных средств

Software: Windows XP, Internet Explorer 6.0: P-900 MHz,32 Mb ОЗУ, 5Mb свободного места на диске

Заключение


1. Проведен анализ предметной области;

. Построены функциональные модели процесса изучения;

. Разработана структура программного продукта;

. Выбран язык программирования и средства разработки;

. В соответствии с целью и задачами разработан программный продукт (электронный учебник) на тему "Эксплуатация автомобиля "Москвич"" для помощи в изучении данной дисциплины авто-владельцам;

. Разработана документация к электронному учебнику программному обеспечению.

Электронный учебник предназначен для работы с ним авто-механиков и авто-владельцев. Его особенность состоит в том, что он не имеет аналогов. Он может применяться во всех учебных учреждениях при наличии соответствующего программного обеспечения на компьютерах.

Список литературы

1. Руководство от автомобиля "Москвич 407" Ю. А. Хальфан;

. Руководство от автомобиля "Москвич 2140" А. Ф. Андронов;


Не нашли материал для своей работы?
Поможем написать уникальную работу
Без плагиата!