Тема: Формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи

.3 Формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи . Выводы по первой главе. Глава 2. Изучение практического опыта работы на примере МКДОУ ДС№19 «Рябинка» г. Коркино.

1.2 Современные подходы к организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения .

Цель исследования: изучить эффективные формы взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения для повышения профессиональной компетентности педагогов в общении с родителями.

.3 Формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи . Глава II. Из опыта работы с родителями по внедрению нетрадиционных форм взаимодействия ДОУ с семьей .

... семьи и его использованием. Составная часть взаимодействия – общение педагога с родителями.
- включения родителей в разнообразную деятельность Дошкольного Образовательного Учреждения . Для достижения цели необходимо решить сл6дующие задачи

Методика эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей . Введение. Актуальность. Проблема воспитательных влияний дошкольного образовательного учреждения и семьи не нова.

.1 Формы сотрудничества дошкольного образовательного учреждения и семьи . .2 Воспитание здорового ребенка. Вывод. Глава 3. Из опыта работы по установлению взаимодействия с родителями.