Тема: Направления и содержание логопедической помощи детям младшего дошкольного возраста

...Г.В.). Поскольку успех ранней коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста зависит во многом от уровня организации логопедической помощи .
Цель исследования: теоретико-практическое изучение условий, задач и содержания работы в...

Между тем, социально - педагогический фактор в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ЗПР нельзя не учитывать.
.Определить основные направления и содержание работы социального педагога, направленной на преодоление недостаточности...

...на любом этапе логопедической работы с детьми дошкольного возраста зависит от решения вопроса о своеобразии...
...коррекционной педагогики, определяющей содержание , направления и формы коррекционного воздействия для преодоления речевых нарушений...

1.3 Особенности овладения словообразованием детьми дошкольного возраста в онтогенезе. 1.4 Основные направления логопедической работы по обучению...
2.1 Содержание и этапы эмпирического исследования сформированности словообразования у детей старшего...

...прежде всего социальной действительности и имеющий свое специфическое содержание и строение - особый предмет и мотивы деятельности и особую систему действий. Психофизиологические основы игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста .

. разработать основные направления , содержание и методы работы по овладению лексической сочетаемостью слов детьми старшего дошкольного возраста с системными нарушениями речи