Тема: Анатомо-фізіологічні особливості сечової та ендокринної систем в дітей

- задатки - це спадков≥ ≥ндив≥дуальн≥ анатомо - ф ≥з≥олог≥чн≥ особливост≥ (мозку, нервовоњ системи, анал≥затор≥в та ≥н.), ¤к≥ сформувались в людини до моменту народженн¤. «адатки багатозначн≥, вони можуть розвиватис¤ в р≥зних напр¤мах перетворюючись...

1) охарактеризувати анатомо - ф ≥з≥олог≥чн≥ особливост≥ будови серц¤ при вроджених вадах

ѕроте безумовною акс≥омою залишаЇтьс¤ потреба у вчасному х≥рург≥чному в≥дновленн≥ анатомо - ф ≥з≥олог≥чноњ спроможност≥ артикул¤ц≥йного апарату, що забезпечуЇ умови дл¤ ефективн≥шого логопедичного впливу [30].

проанал≥зувати анатомо - ф ≥з≥олог≥чн≥ особливост≥ д≥тей п≥дл≥ткового в≥ку; -описати роль сп≥лкуванн¤ у розвитку п≥дл≥тк≥в; висв≥тлити сутн≥сть культури сп≥лкуванн¤ ¤к основи взаЇмод≥њ м≥ж людьми

‘≥зичне вихованн¤ молодших школ¤р≥в маЇ свою специф≥ку, обумовлену њх анатомо - ф ≥з≥олог≥чними ≥ психолог≥чними особливост¤ми.

Ј ергоном≥ка - вивчаЇ в≥дпов≥дн≥сть робочих м≥сць анатомо - ф ≥з≥олог≥чним ≥ психолог≥чним особливост¤м працюючого.

.проанал≥зувати анатомо - ф ≥з≥олог≥чн≥ особливост≥ розвитку школ¤ра середнього шк≥льного в≥ку