Мотивация учебной деятельности
Мотивация рассматривается как основной компонент учебой деятельности . По мнению С.Л. Рубинштейна, главный мотив осознанной учебной деятельности связан либо с самим интересом к знанию, либо с осознанностью его «нужности» в бедующей деятельности .