Тема: Подготовительная дрессировка служебных собак по поиску наркотических средств

  • Вид работы:
    Диплом
  • Предмет:
    Основы права
  • Язык:
    Русский
  • Формат файла:
    MS Word
  • Размер файла:
    6,43 Мб
Подготовительная дрессировка служебных собак по поиску наркотических средств
Подготовительная дрессировка служебных собак по поиску наркотических средств
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Определение темперамента поведения собаки

Глава 2. Тест «Кэмпбелла

Глава 3. Какие породы собак лучше всего подходят для поиска наркотиков

Глава 4. Пригодность собаки к поиску наркотиков

Глава 5. Отбор собак для поиска наркотических средств

Глава 6. Общее впечатление поведении

Глава 7. Подготовительная дрессировка служебных собак по поиску наркотических средств с их активным обозначением

.1 Подготовительные упражнения по приучению собаки поиску источника запахового багажа

.2 Упражнения по приучению собаки поиску источника запаха в помещении, багаже, на неподвижном транспорте

.3 Подготовительные упражнения по приучению собаки поиску источника запаха в помещении, багаже или под ним на подвижном транспорте

.4 Подготовительные упражнения по приучению собаки поиску источника запахов в помещении

.5 Подготовительные упражнения по приучению собаки поиску источника запаха на грузовом автотранспорте

Глава 8. Подготовка собак по поиску наркотических средств с их активным обозначением

.1 Подготовка собак по поиску наркотических средств на базе игровой реакции

.2 Подготовка собак по поиску наркотических средств на базе пищевой реакции дрессировка собака запах наркотический

.3 Использование кликер-тренинга при дрессировке собак

Глава 9. Ошибки при подготовки собак по поиску наркотических средств с их активным обозначением источника запаха

Заключение

Список литературы

Приложение

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире, к сожалению, очень много людей имеют пристрастие к наркотическим веществам. Особенно страдают от применения таких веществ дети. Работники таможенной службы предотвращают попадание наркотиков в нашу страну и в этом им успешно помогают четвероногие сослуживцы. (Приложение 1)

В своей дипломной работе я хочу обосновать выбор породы собак, наиболее пригодной для поиска наркотических средств, опираясь на типичные для породы поведенческие реакции, определяющие особенности психической реакции собак на внешние раздражители.

Подготовка собак для поиска наркотиков заключается в выработке у животных условных рефлексов на запахи гашиша, опия-сырца и других видов наркотических средств. Эти рефлексы проявляются во время активного поиска и обнаружения этих веществ в практической работе. В результате соответствующей дрессировки у собаки вырабатывается навык реагировать на запах наркотиков в относительно широком диапазоне его количественных и качественных изменений. В центральной нервной системе собаки образуются сложные связи между двигательными, обонятельными, зрительными и другими центрами. Запахи каждого вида наркотиков представляют собой сочетание запахов ряда веществ, и для каждого из компонентов обонятельный анализатор собаки имеет свои пороги восприятия. При низкой температуре и малых концентрациях наркотика некоторые компоненты его запаха собакой не воспринимаются.

Процесс дрессировки собак по поиску наркотических средств складывается из выработки общедисциплинарных и специальных навыков.

В настоящее время специалистами установлено, что эффективная дрессировка собак для поиска наркотиков достигается на основе заинтересованности подноски собакой аппортировочного предмета (игрушки) и пищевого рефлекса. Только здоровая собака, хорошо развитая для своего возраста, не имеющая травм, наследственных патологий, свободная от инфекционных заболеваний, внутренних и наружных паразитов пригодна для дрессировки и работы по поиску наркотиков. Физическую пригодность собаки оценивают ветеринарные специалисты, учитывая ее физическое состояние и здоровье. При этом устанавливается, соответствует ли физические и физиологические качества собаки ее породе, полу и возрасту. Особенно важно оценить вес и конституцию собаки, как факторы, отражающие функционирование внутренних органов. Эксперты, производящие тестирование, должны обращать внимание на особенности поведения, которые могут свидетельствовать об отклонениях в здоровье собаки.

Цель моей работы- раскрыть принципы методики подготовки служебных собак по поиску наркотических веществ. Познакомить с порядком отбора собак для дальнейшей подготовки к поиску наркотиков.

ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА ПОВЕДЕНИЯ СОБАКИ

На основании длительного изучения в лабораторных условиях индивидуальных особенностей условно-рефлекторной деятельности собак И. П. Павлов создал учение о типах высшей нервной деятельности и научно обосновал их классификацию. В основу классификации он положил типовые различия в поведении собак на одни и те же раздражители, связанные со свойствами нервных процессов возбуждения и торможения, которые различаются по силе, уравновешенности и подвижности и научно обосновал их классификацию.

Сангвинический темперамент (сангвиник) (Приложение 2) - собака обычно спокойна, дружелюбна, отличается ровным общением с людьми и себе подобными, живо реагирует на предложение поиграть, быстро привыкает к новым предметам и непривычной обстановке. Безопасные, темпераментные товарищи по играм у детей, отличные охранники (при правильной дрессировке) дома и квартиры, но не опасны для окружающих. Такой темперамент вам стоит выбрать, если вы хотите приобрести домашнего любимца, который много времени будет проводить в квартире либо собаку-компаньона, которая будет повсюду следовать за вами. Так же такие собаки прекрасно выставляются, хорошо участвуют в соревнованиях.

Холерический темперамент (холерик) (Приложение 2) - как и сангвиник, отличается высокой подвижностью, а так же высокой нервной возбудимостью. Это, что называется, «заводная» собака. Она зачастую разговорчивая - много скулит, пищит, лает, сильно и быстро реагирует на малейший раздражитель. Обычно очень активна, непоседлива, неутомима в любой деятельности, поэтому воспитывать её трудно. Как правило, отличается легким, изящным телосложением. В игре такая собака легко входит в раж, активно на всё реагирует, бесстрашна, но, поскольку ни в чем не знает меры, может заиграться и начать драку. Требует осторожности в общении с детьми и с посторонними людьми при свободном выгуливании. Собаки-холерики прекрасно подходят для охоты или для соревнований, где требуется много энергии, высокая скорость и быстрота реакции - аджилити, фризби. Если такая собака получает недостаточную нагрузку на прогулке, оставшись одна в квартире, она начинает скучать и может сгрызть ваши вещи и мебель. С собакой-холериком необходимо много гулять или заниматься с ней различными видами спорта. Если вы человек активный -такая собака для вас. В крепких руках, там где вы командуете собакой, а не наоборот, холерик может достигнуть выдающихся успехов. Нежным, мягкосердечным людям лучше не иметь дело с холериком.

Флегматичный темперамент (флегматик) (Приложение 2) - это собака основательная и постоянная. Часто признает только одного хозяина. Осторожный, добродушный, спокойный товарищ для детей, охотно играет с ними. Расшевелить флегматика трудно, хотя такая собака может быть и весьма энергичной, если уж разойдется. Скулит крайне редко, услышать её лай - невероятное явление. Эмоционально и психологически очень устойчива. Обучить её чему-то будет нелегким делом, понадобится много терпения, но уж если удастся - она это не забудет никогда. Хорошая собака для содержания в квартире, отличный охранник - если нужна настоящая охрана, а не пустой лай, хотя особой опасности для окружающих не представляет. Преимуществом флегматика является способность выдерживать большие нагрузки и уравновешенность. Хорошая ездовая собака. Замечательно подходит для выставок .

Меланхолический темперамент (меланхолик) (Приложение 2) - неоднократно встречала утверждение, что данный тип темперамента у собак вообще не встречается, но не думаю, что это так. Просто предыдущие три типа проявляются особенно ярко, а этот тип всегда остается в тени. К тому же на темперамент собаки сильное влияние оказывает воспитание и внешняя среда, поэтому зачастую трудно судить, какие свойства психики у собаки врожденные, а какие приобретенные. Собака-меланхолик, по аналогии с людьми, должна обладать высокой чувствительностью, эмоциональностью - это робкая, неуверенная в себе, нерешительная собака, которая чаще скулит, чем лает. Она с трудом привыкает к новым условиям, жизненные навыки у неё формируются слабо, преобладают пассивно-оборонительные реакции (поджатый хвост в сочетании с оскалом и злобными выпадами). Владельцу такой собаки следует соблюдать осторожность при общении собаки с детьми и гостями, на прогулке даже по знакомой территории, при контакте с незнакомыми людьми и собаками. На собачьей площадке меланхолику предпочтительнее общаться со знакомыми собаками.

Часто на графиках показывают темперамент собак, насколько они легко возбуждаются и успокаиваются.

И из всего выше сказанного можно сделать вывод, что:

Меланхолический тип ВНД - слабый, с различными вариантами возбуждения и торможения. (Приложение 3)

Холерический тип ВНД - сильный, неуравновешенный, возбудимый. (Приложение 3)

Флегматический тип ВНД - сильный, уравновешенный, инертный. (Приложение 3)

Сангвинический тип ВНД - сильный, уравновешенный, подвижный. (Приложение 3)

А определить темперамент собаки помогает тест «Кэмпбелла»

ГЛАВА 2. ТЕСТ «КЭМПБЕЛЛА»

Тест Уильяма Кэмпбелла применяется для щенков в возрасте 6 - 8 недель для определения особенностей его характера и поведения . Обычно проверку проводит незнакомый человек в неизвестном щенку месте.

Тест 1. Привлечение внимания. (Приложение 4)

Нужно осторожно поставить щенка на землю, отойти от него на несколько метров, затем наклониться и слегка хлопнуть в ладоши. Поведение щенка:

А Немедленно подбежит с высоко поднятым хвостиком, начнет прыгать и покусывать руки.

Б Немедленно подбежит с высоко поднятым хвостиком и начнет царапать руки лапами.

В Немедленно подбежит, помахивая хвостиком.

Г Неохотно подойдет, опустив хвост.

Д Щенок вообще не подойдет.

Тест 2. Способность следовать за человеком. (Приложение 5)

Тест проводится один на один со щенком. человек не должен провоцировать щенка голосом или жестом. Поставить щенка на землю и медленно отойти от него на такое расстояние, чтобы он оставался в поле зрения.

А Щенок немедленно побежит следом, подняв хвостик и покусывая за ноги.

Б Щенок побежит, но кусать за ноги не будет.

В Щенок сразу же последует следом, но хвост будет опущен.

Г Он неохотно пойдет следом, поджав хвост.

Д Щенок не побежит следом, а пойдет в другую сторону.

Тест 3. Проверка на стремление сопротивляться. (Приложение 6)

Нужно положить щенка на спину и в течение 30 секунд не давать ему перевернуться, удерживая рукой за грудь.

А Щенок начнет отчаянно сопротивляться и кусаться.

Б Он сделает попытку освободиться.

В Щенок сделает попытку освободиться, но, увидев, что это бесполезно, успокоится.

Г Он не станет сопротивляться, а будет лизать вам руки.

Д Щенок очень напуган и лежит неподвижно.

Тест 4. Проверка на готовность к подчинению. (Приложение 7)

Щенка нужно успокоить и уложить его в "позе сфинкса" (щенок лежит, голова поднята, спину и голову придерживают руками).

А Щенок царапается, пытаясь повернуться, рычит и кусается.

Б Щенок борется и поворачивается, чтобы поцарапать или укусить человека.

В Пытается сопротивляться, но успокаивается и лижет руки.

Д Щенок уходит.

Тест 5. Проверка в поднятом положении. (Приложение 8)

Нужно взять щенка двумя руками под грудь и поднять его на 30 секунд.

А Щенок отчаянно сопротивляется, рычит и кусается.

Б Он упорно сопротивляется.

В Щенок сопротивляется, затем успокаивается и лижет руки.

Г Совсем не сопротивляется и лижет руки.

Д Щенок испуганно скулит и пытается вырваться.

Результаты тестов:

Большее количество ответов А - доминирующее агрессивное поведение (холерик). Такого щенка нельзя оставлять в качестве собаки - компаньона. При правильной дрессировке, собака может стать хорошим охранником или выполнять другую службу.

Большее количество ответов Б - собака с сильным и уравновешенным характером (сангвиник). При серьезной дрессировке из щенка может вырасти хорошая служебная собака.

Большее количество ответов В - собака с хорошими способностями к обучению и уравновешенным темпераментом (флегматик), но ее дрессировка потребует от хозяина большого терпения.

Большее количество ответов Г - подчиненное поведение (заторможенный флегматик или меланхолик). Не годится для служебной дрессировки, но при правильном воспитании может стать неплохим компаньоном.

Большее количество ответов Д - собака малообщительная и непредсказуемая, с подавленной психикой (меланхолик, оборонительный инстинкт выражен в пассивной форме).

Прежде, чем сделать окончательные выводы и получить достоверные результаты на основании тестов, их необходимо повторить два - три раза в течение нескольких дней.

ГЛАВА 3. КАКИЕ ПОРОДЫ СОБАК ЛУЧШЕ ВСЕГО ПОДХОДЯТ ДЛЯ ПОИСКА НАРКОТИКОВ?

Отвечая на вопрос, какая порода собак лучше всего проявляет себя в работе по обнаружения наркотиков, я прихожу к следующему заключению, что порода никак не влияет на эффективность обнаружения собакой наркотических веществ. «Не имеет значения, это немецкая овчарка, кокер-спаниель или лабрадор. Главное - физические характеристики собаки, ее характер и тип ВНД. К примеру, прекрасные служебные собаки получаются из собак-холериков, и никогда - из меланхоликов.»

Но самые распространённые породы в этой сфере это:

. Немецкая овчарка (Приложение 9) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

. Восточноевропейская овчарка (Приложение 10) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

. Ротвейлер (Приложение 11) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

. Лабродор-ретривер (Приложение 12) - средний рост, сильный и мощный телосложение, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

. Различные породы спаниелей (русский спаниель, кокер-спаниель, английский спрингер-спаниель) (Приложение 13) - средний рост, сильный и мощный телосложение, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия.

. Малинуа (Приложение 14) - средний рост, сильный и мощный телосложение, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

. Миттельшнауцер (Приложение 15) - средний рост, сильный и мощный телосложение, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

. Доберман-пинчер (Приложение 16) - малый рост, сильный и поджарое телосложение, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, наркодиспансеры, полиция.

Реже используются следующие породы:

Боксёр (Приложение 17) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

Фокстерьер (Приложение 18) - средний рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

Немецкий ягдтерьер (Приложение 19) - малый рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, наркодиспансеры.

Белая швейцарская овчарка (Приложение 20) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

Алабай (Приложение 21) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

Волкособ (Приложение 22) - средний рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, транспортных компаниях, полиция, армия, тюрьмы.

Бигль (Приложение 23) - средний рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, наркодиспансеры, полиция.

Бордер колли (Приложение 24) - средний рост, сильная и активная порода, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

Босерон (Приложение 25) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

Ризеншнауцер (Приложение 26) - крупный рост, сильный и мощный костяк, подходят для работы в аэропортах, на таможне, ж/д вокзалов, автовокзалов, морских портах, транспортных компаниях, метро, наркодиспансеры, полиция, армия, тюрьмы.

ГЛАВА 4. ПРИГОТНОСТЬ СОБАКИ К ПОИСКУ НАРКОТИКОВ

Цель этого этапа тестирования заключается в том, чтобы определить, является ли собака пригодной для поиска наркотиков. Оценить это можно, наблюдая за способностью собаки находить игровые предметы. Способность к поиску и настойчивость в поиске, являются наиболее важными качествами, определяющими пригодность собаки. Основное качество розыскной собаки - обоняние. Под обонянием следует понимать врожденную способность животного к поиску запаховых объектов.

Обоняние собаки проверяется путем выявления ее способности самостоятельно обнаружить кусочки мяса, предварительно разбросанные в разных местах на площади 25 х 25 метров. Проверка проводится до кормления или через 4 часа после него. Собаку пускают против ветра. Чем больше расстояние, с которого она учует запах мяса, тем острее у нее обоняние. Естественно, что успех поиска определяется не только остротой обоняния животного. Не менее важными факторами, влияющими на результативность поиска, является заинтересованность собак в выполнении требуемых действий, внимательность, способность ориентироваться и с оптимальной активностью передвигаться в пространстве. Не зря, поэтому давно замечено, что хорошее чутье бывает только у наиболее смышленых собак. Способность к поиску и настойчивость в поиске проверяется на открытой местности. Под открытой местностью, мы подразумеваем поле или лесную поляну с достаточно высоким травостоем. Дрессировщик привлекает внимание собаки к игрушке и бросает ее так далеко, чтобы собака не могла видеть ее в траве. Придержав собаку 10-20 сек, дрессировщик отпускает ее в поиск. При этом оценивают способность собаки находить игрушку по ее запаху, активность и продолжительность поиска. В закрытом помещении активность собаки более наглядна. Важно бросить игровой предмет так, чтобы собака по пути к нему преодолевала какие-нибудь препятствия. Удобнее всего тестировать собаку в помещении склада, где собаке, следуя к предмету, нужно вспрыгнуть на коробку, подлезть под стол и т.п. Сложность упражнения должна соответствовать особенностям породы собаки. Следующая модификация теста, позволяющая оценить активность собаки, заключается в том, что дрессировщик бросает игровой предмет помощнику, который быстро прячет его в какой-либо ящик или между ящиками, так, чтобы к предмету был обеспечен доступ. Некоторые собаки практически сразу отыскивают предмет, другим для этого необходимо довольно продолжительное время. Собака, которая ищет активно и заинтересованно, без отказа, считается такой же подходящей для работы, как и собака, которая быстро находит игровой предмет. Следует обратить внимание на расстояние, на котором собака ловит запах спрятанного предмета и форму реакции на этот запах. Желательно, чтобы собака обнаруживала игровой предмет на некотором расстоянии, факт обнаружения был бы заметен по ее поведению. Как правило, собака становится более возбужденной, интенсивно принюхивается для локализации места сокрытия предмета. Необходимо обратить внимание и на то, что собака делает с предметом, после того как найдет его. Если она сразу теряет к нему интерес, следует задуматься над пригодностью такой собаки.

Существует система оценки положительных и отрицательных качеств собаки, при определении ее пригодности к работе по поиску наркотиков. (Приложение 27).

Конечно, невозможно найти идеальную собаку, у которой все необходимые качества максимально выражены, но они должны быть достаточно развиты. Дрессировщик принимает решение о пригодности собаки, учитывая совокупность качеств и собственный опыт. Испытание собаки должно быть достаточно продолжительным, чтобы определить физическую и психическую выносливость собаки, и ее работоспособность. Для оценки пригодности собаки требуется две недели. Тестирование должно гарантировать успешность дрессировки собаки. Положительные качества могут до некоторой степени компенсировать отрицательные. Важно не готовить специально собаку к испытаниям, необходимо оценить ее естественное поведение. Но не только способности собаки определяют успешность дрессировки. Другим равнозначным фактором успеха является дрессировщик. Соответствие собаки дрессировщику имеет первостепенное значение. Гармония между дрессировщиком и собакой составляет основу обучения.

Только здоровая собака, хорошо развитая для своего возраста, не имеющая травм, наследственных патологий, свободная от инфекционных заболеваний, внутренних и наружных паразитов пригодна для дрессировки и работы по поиску наркотиков.

Также я протестировала свою собаку породы восточноевропейская овчарка для того, чтобы понять, может ли моя собака подойти на поиск наркотических средств и исходя из этого, мной была составлена таблица (Приложение 28) которая показывает моя собака пригодна для работы по поиску наркотических средств.

ГЛАВА 5. ОТБОР СОБАК ДЛЯ ПОИСКА НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ

Отбор собак для кинологических подразделений производится в соответствии с требованиями п. 4 приказа ФТС России от 7.04.2009 г. № 635.

Комплектование кинологических подразделений служебными собаками производится за счёт собак, при обретаемых у граждан и организаций или передаваемых ими безвозмездно. Также принятие собак на баланс от специалистов-кинологов, желающих работать с собственными собаками. Для этого по приказу таможенного органа назначается комиссия. Комиссия состоит из: вет. специалиста, представителей финансового подразделения, начальника или заместителя кинологического подразделения и заместителя начальника таможенного органа, курирующего кинологическое подразделение.

Для начала требуется отобрать собак в возрасте от 9 месяцев до 2,5 года, способных работать в поиске и обнаружении наркотических и взрывчатых веществ. Осуществляется отбор на основе врожденных и до настоящего времени изученных свойств поведения собаки (например, поведение по отношению к добыче, в игре и при ориентировании), а также должны учитываться и другие качества служебной собаки (нервный тип и нрав собаки), то эти свойства характера и поведения должны быть целенаправленно проверены. При этом обязательно надо исходить из того, что общее поведение служебной собаки может быть различным, и служебные собаки в процессе дрессировки, а также при использовании их в оперативном контрольном процессе, подвергаются высоким физическим и психологическим нагрузкам. При определении пригодности собаки к использованию на службе кинолог осматривает ее в состоянии покоя и в движении, выясняет возраст, физические качества, состояние здоровья, оценивает остроту обоняния, зрения, слуха, выявляет особенности нервной системы. Особенности нервной системы собак определяются по их поведению в специально создаваемых ситуациях.

Наиболее часто встречающиеся недостатки - трусость, чрезмерная злоба, неуравновешенность поведения. Пригодность служебной собаки определяется на основании изучения морфологических и физиологических признаков, а также устных и документальных сведений о ее происхождении, поведении, условий содержания, перенесенных болезней и т. п.

Морфологические признаки (экстерьер) - это строение тела животного и отдельных его частей (головы, шеи, туловища, конечностей).

Физиологические признаки - это состояние здоровья, физическая тренированность, а также рабочие качества: чутье, злоба, активность, устойчивость к сильным раздражителям. Работа подготовленной собаки - поиск наркотиков совместно с человеком в зданиях, на транспорте, среди багажа и груза. Это необычно сложная задача, как для человека, так и для собаки. Для нее подходят высококвалифицированные люди и хорошо обученные собаки. Гарантией успешного обучения и эффективной работы является правильный отбор собак.

Отбор основывается на трех показателях, оценивающих общее поведение собаки:

способность к поиску наркотиков;

состояние здоровья;

тип, пол и возраст.

Кроме того, необходимо учитывать и то, что различные варианты использования служебных собак частично требуют особенного предрасположения к ним. Так, например, флегматичная служебная собака будет непригодна для контроля уличных транспортных средств (особенно грузовых автомашин), так как постоянное обыскивание транспортных средств, их нижних конструкций и боковой осмотр приведет к усталости такой собаки гораздо раньше, чем, например, служебной собаки, характеризующейся как холерик с хорошим темпераментом. Контроль отдельных багажных вещей (отложенных или находящихся на контрольном транспорте) требует служебной собаки сангвинического типа (с сильными нервами, подвижной).

ГЛАВА 6. ОБЩЕЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ О ПОВЕДЕНИИ

При общей оценке поведения оцениваются все аспекты движения собаки и ее реакции на внешние раздражители. Группа отбора должна анализировать поведение вне зависимости от того знакома ли собака с данной обстановкой или нет, знает ли она окружающих ее людей или нет, с хозяином она или без хозяина. Поведение собаки также оценивается по отношению к представителям своего вида, людям, неподвижному и движущемуся транспорту, при поездке в транспорте, при заходе в помещение, по отношению к внезапным и сильным звукам, световым и запаховым раздражителям, к высоте и глубине. При оценке управляемости собаки, мы должны оценить особенности ее взаимоотношения с владельцем, способность ее вступать в контакт с незнакомыми людьми. Так как способность собаки к научению и к последующей эффективной работе зависит в значительной степени от ее нервной системы, за собакой необходимо наблюдать в условиях, позволяющих оценить особенности ее высшей нервной деятельности - степень возбудимости, уравновешенности, силы тормозного процесса. Оценка поведенческих особенностей собаки требует знаний, как об общих законах поведения, так и о породных отличиях собак. При оценке поведения собаки обращают внимание и характеризуют следующие ее свойства: уверенность в себе; любопытство; контролируемость; безразличие к шумам; безразличие к людям; боязливость; агрессивность; способность концентрироваться.

Уверенность в себе. (Приложение 29) Уверенной в себе можно назвать собаку, которая в любой ситуации чувствует себя как дома, не демонстрируя ни волнения, ни страха. Такая собака перемещается с непринужденностью по любому грунту и любой поверхности, не боится ни чердака, ни подвала, не реагирует на движущиеся транспортные средства. Лучше всего если собака ведет себя естественно в любых ситуациях и быстро находит выход из трудных положений, с которыми может столкнуться без дополнительной помощи.

Любопытство. (Приложение 30) Любопытная собака с интересом и без страха обнюхивает все предметы и участки, которые встречаются на ее пути. Во время воспитания и социализации, собаки знакомятся с многочисленными явлениями и ситуациями, которые со временем становятся естественными для них и малоинтересными. Но это возможно при условии, что с данными ситуациями или объектами собаку не связывает положительный или отрицательный опыт. Имела ли собака отрицательный опыт, с которым ее нервная система не смогла справиться, - самый важный вопрос, который должен быть выяснен при оценке этого качества.

Контролируемость. (Приложение 31) Собака, которая в достаточной степени ориентирована на своего дрессировщика, т.е. имеет с ним превосходную связь, считается контролируемой. Контролируемость формируется в процессе социализации и ее не следует путать с подчинением (послушанием). Контролируемость определяется тем, насколько часто и охотно собака обращается за помощью к дрессировщику в тех ситуациях, при решении тех задач, с которыми не может справиться самостоятельно.

Безразличие к шумам. (Приложение 32) Безразличие к шумам особо ценное качество рабочей собаки. Ей приходиться работать в окружении совершенно различных звуков. Так что при тестировании, следует на это обратить особое внимание. Например, воспроизвести хлопанье окнами и дверями, бросить кухонную посуду на пол, выстрелить из пистолета и т.д. Однако следует помнить, что цель этого действия не напугать собаку, а оценить ее отношение к шуму.

Безразличие к людям. (Приложение 33) Еще одним важным качеством собаки является ее безразличие к посторонним людям. И трусость, и агрессивность должны быть причиной отказа от собаки.

Боязливость. (Приложение 34) Боязливость может быть как наследственной, так и приобретенной. Собаки часто испытывают испуг при встрече с новыми объектами, необычными ситуациями и внезапными звуками. Многие собаки боятся только очень громких звуков (типа грома или выстрелов), но есть собаки, которые бояться других животных. Некоторые собаки при испуге как бы принимают позу подчинения, приседают. Другие собаки, наоборот, агрессивно нападают на «противника». Не следует путать страх с настороженностью (недоверием).

Настороженность (Приложение 35) - естественное качество всех животных. Готовность к внезапному появлению врага - одно из главных свойств и постоянная забота диких животных. Собака также очень внимательна к своему окружению. Посторонние люди, животные, вещи, малознакомая или незнакомая обстановка могут вызвать у собаки настороженность. Наличие некоторой степени настороженности может присутствовать и у подготовленной собаки. Каждая собака имеет вокруг себя некую область называемую «критической зоной», как бы обозначенной определенными границами, пресечение которых посторонними субъектами или объектами она не допускает без демонстрации активной или пассивной защиты, т.е. нападения или убегания. Эта критическая зона существует не только в воображении собаки, она может иметь и физические границы. Критической зоной с физическими границами являются территория сада, двора, дома и т.п. Собака на самом деле может создать воображаемые стены и без физических границ. Она может спокойно наблюдать за посторонним, но как только он пересекает невидимые границы критической зоны, становится уже не безразличным прохожим, а врагом, заслуживающим атаки. Защита территории в пределах, критической зоны» основана на боязливости. Сила боязливости собаки меняется с использованием некоторых инструментальных средств, ограничивающих ее свободу, например поводка и ошейника. Известно, что свободно гуляющая с хозяином собака менее недоверчива, и нападает реже, чем собака на поводке. Для работы не пригодны как собаки, у которых боязливость наследственна, так и собаки с приобретенной трусостью.

Агрессивность. (Приложение 36) Отношения между собаками не всегда бывают мирными. Агрессия встречается при защите территории, при самозащите или выяснении иерархического статуса. Величина агрессивности собаки наследственно обусловлена и может варьировать в различных пределах. Этология различает несколько видов агрессии:

* Оборонительная агрессия, связанная с нарушением границ критической зоны, при условии, что отступать некуда. Оборонительная агрессия основывается на страхе и, если не является врожденной, то приобретается в раннем возрасте.

* Конкурентная агрессия, основанная на инстинктивном поведении защиты своей добычи. Но это агрессия, при помощи которой защищают, а не отбирают.

* Агрессия, связанная с сексуальной конкуренцией, проявляется в борьбе за полового партнера.

* Иерархическая агрессия, направленная на формирование иерархической структуры (доминирования-подчинения) стаи. Могут встречаться собаки, у которых склонность к доминированию заложена генетически, такие собаки подчиняются с трудом.

* Агрессивное поведение, вызванное конфликтом между желанием и возможностями: невозможность приспособиться или смириться, недостаточная для достижения цели инструментальная вооруженность. В таких случаях собака настойчиво реагирует на такие стимулы, на которые, при нормальных условиях, реакция бы отсутствовала. Такое поведение может быть связано с ранним травмирующим опытом. Любые отклонения от стереотипа, привычного окружения может вызвать у собаки «необоснованную» агрессию в отношении незнакомого человека или собаки. Часто городская собака, выращенная в четырех стенах, будет слишком зависеть от владельца и по этой причине может отличаться сниженной возможностью установления нормальных или положительных контактов с другими людьми и собаками. Такая собака может довольно часто становиться «вдруг агрессивной». Собака, выращенная в условиях ограниченных контактов с людьми, может проявлять «спонтанную агрессию» к незнакомым людям.

Способность концентрироваться. (Приложение 37) Недостаточная способность концентрироваться обычно оценивается по незаинтересованности к явлениям внешнего мира, хотя причина этих двух явлений различна. Поиск наркотиков требует от собаки высокой концентрированности на этой деятельности, и является важным фактором, определяющим пригодность собаки. Желание работать, так же как готовность сотрудничать с человеком, зависят от многих факторов. На это могут влиять особенности дрессировщика, степень привязанности собаки к дрессировщику, физическое состояние собаки и другие факторы. Степень мотивации зависит от дрессировщика и определяется, прежде всего, используемой методикой.

Все эти качества я испробовала на своей собаке.

ГЛАВА 7. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ДРЕССИРОВА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК ПО ПОИСКУ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ С ИХ АКТИВЫМ ОБОЗНАЧЕНИЕМ

Основная цель этой дрессировки заключается в установлении пригодности каждой служебной собаки для дрессировки в основном служебном процессе.

В период предворительной дрессировки определяются и оцениваются следующие факты:

активное общее воведение собаки при поиске и обнаружении разыскиваемого источника запаха; способность к учёбе служебной собаки при проведении целенаправленных мероприятий по дрессировке (например, выполняет ли служебная собака упражнение сразу после дачи команды или же ей требуется многократное повторение);

может ли собака быстро приспосабливаться к различным условиям соответствующему рабочему места во время приучивания (например, железная дорога, автомобильный транспорт, судно, помещение);

нервный тип служебной собаки соответствии с результатами дрессировки (предрасположенные к флегматическому, слабо нервный или сильно халерический типы не пригодны для дрессировки).

Для осуществления всех перечисленных выше условий должны быть опытные инструкторы и проводится планомерное, целенаправленная работа со служебными собаками. При проведении подготовительной дрессировки работа, как правило ведётся с помощником. Это делается для того, чтобы сам дрессировщик мог в процессе дрессировки оптимально поддерживать служебную собаку и направлять её действие на отрытой местности. Если у служебной собаки во время предворительной дрессировки развиваются холерические тенденции (бесцельное кусание багажа, незаинтересованный поиск), то помощник прекращает свою работу, а дрессировщик осуществляет необходимые действия по подготовке отдельных упражнений и проводит их самостоятельно.

.1 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ПРИУЧЕНИЮ СОБАКИ ПОИСКУ ИСТОЧНИКА ЗАПАХОВОГО БАГАЖА. (Приложение 38)

Применение служебной собаки осуществляется после того, как помощник отошел от объекта и это чётко видно. Дрессировщик подаёт команду голосом «ищи» и жестом правой руки в сторону объекта направляет собаку на поиск.

Требования по работоспособности:

Действия помощника вызывают у собаки очень сильное возбуждение. Служебная собака самостоятельно ищет отдельные предметы дифференцирование по запаху осуществляется собакой самостоятельно у спрятанного предмета. Она пытается царапанием или кусанием достать объект добычи. Лаяние собаки у объекта со спрятанным предметом должно быть поддержано со стороны дрессировщика. После чёткого обозначения, объект обследуется дрессировщиком и собака при этом поощрения. В качестве поощрения, очень часто, используется любимая игрушка собаки. Для укрепления положительного поведения служебной собаки рекомендуется, после обнаружения объекта, поощрить собаку игрушкой и поиграть с ней.

.2 УПРАЖНЕНИЕ ПО ПРИУЧЕНИЮ СОБАКИ ПОИСКУ ИСТОЧНИКА ЗАПАХА В ПОМЕЩЕНИИ, БАГАЖЕ, НА НЕПОВИЖНОМ ТРАНСПОРТЕ (Приложение 39)

Упражнение начинается с выработки у собаки навыка безразличного отношения к неподвижному транспорту. Помощник или дрессировщик завлекает собаку в неподвижный транспорт (машина, автобус, вагон) с помощью образца с запахом и в заключение интенсивно играют образцом перед собакой. После этого багаж укладывается по отдельности в транспорт, а помощник прячет образец с запахом (например, под ручкой или застёжкой чемодана, под ремнём и дт.). Образец с источником запаха даётся для занюхивания собаки, после чего бросается помощнику, который находится рядом с транспортом. Помощник подхватывает образец с запахом и прячет его в заранее подготовленный багаж или под него. После этого отходит од траспорта, дрессировщик подаёт команду «ищи» и жестом направляет собаку на поиск. После чёткого реагирования объект приподнимается и собака вознаграждается. Для укрепления положительного поведения рекомендуется поиграть с собакой.

Требования по работоспособности:

После нескольких повторений служебная собака передвигается на неподвижном транспорте довольно уверенно. Образцы с запахом которые будут обнаружены собакой вытаскиваются. Обнаруженные запрятанные образцы указываются по средствам царапанья или отодвигания багажа.

.3 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ПРИУЧЕНИЮ СОБАКИ ПОИСКУ ИСТОЧНИКА ЗАПАХА В ПОМЕЩЕНИИ, БАГАЖЕ ИЛИ ПОД НИМ НА ПОДВИЖНОМ ТРАНСПОРТЕ (Приложение 40)

Приучению собаки к данному виду работы начинается с выработки у неё навыка безразличного отношения к движущемуся транспорту. Помощник или дрессировщик завлекают собаку на движущийся транспорт с помощью образца с запахом и в заключении интенсивно играют образцом перед собакой. После этого багаж укладывается по отдельности на транспорт, а помощник прячет образец с запахом. Образец с источником запаха даётся для занюхивания собаки, после чего бросается помощнику, который находится рядом с транспортом. Помощник подхватывает образец с запахом и прячет его в заранее подготовленный багаж или под него. После этого отходит од транспорта, дрессировщик подаёт команду «ищи» и жестом направляет собаку на поиск. После чёткого реагирования объект приподнимается и собака вознаграждается. Для укрепления положительного поведения рекомендуется поиграть с собакой. Проведенные кинологами опыты подтверждают, что пригодные служебные собаки после дрессировки на движущийся транспорте в течение 30-40 минут начинают проявлять поисковую реакцию в этих условиях.

Требования по работоспособности:

Служебная собака после нескольких повторений больше не концентрируется на отходящим от объекта помощнике. Относительно самостоятельно обыскивает объекты при восприятии запаха с помощью отталкивания или царапания пытается достичь образец с запахом.

.4 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ПРИУЧЕНИЮ СОБАКИ ПОИСКУ ИСТОЧНИКА ЗАПАХА В ПОМЕЩЕНИИ (Приложение 41)

Для этой цели используются все помещения (грузовые трюмы, кабины, гаражи и т.п.), которые впоследствии будут соответствовать различным условиям использования служебных собак. Образцы с запахом прячутся как в палу, так и на уровне головы человека. Образец с источником запаха даётся для занюхивания собаки, после чего бросается помощнику, который находится внутри помещения. Помощник подхватывает образец с запахом и прячет его в заранее подготовленное укрытие. При этом помощник использует такие укрытия, которые могут очень легко и быстро открывается и подниматься. Необходимо учитывать, что в помещении такой вид обнаружения образца, как царапанье, может быть показан собакой только после нескольких повторений упражнений. Проведенные кинологами опыты подтверждают, что пригодные служебные собаки после дрессировки в помещении в течение 30-40 минут начинают проявлять поисковую реакцию в этих условиях.

.5 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ПРИУЧЕНИЮ СОБАКИ ПОИСКУ ИСТОЧНИКА ЗАПАХА НА ГРУЗОВОМ АВТОТРАНСПОРТЕ (Приложение 42)

Приучению собаки к данному виду работы начинается с выроботки у неё навыка безразличного отношения к движущемуся грузовому автотранспорту. Приучение собаки к грузовой автомашине осуществляется с помощью образца с источником запаха (например, забрасыванием этого предмета добычи под автомашину или в неё). Затем образец с запахом помощник прячет пригодным для этой цели месте (передний или задний бампер, штецер для заливки горючего, крылья автомашины, под коврики или сиденья, бардачок). Образец с источником запаха даётся для занюхивания собаки, после чего бросается помощнику, который находится рядом с автомобилем. Помощник подхватывает образец с запахом и прячет его в пригодном для этой цели месте (передний или задний бампер, штецер для заливки горючего, крылья автомашины, под коврики или сиденья, бардачок). В дальнейшем качестве места для укрытия образца используются легко достигаемые отсеки нижней части автомашины, а затем используются боковые стороны машины (например, люки, откидные крышки, ящики). После этого отходит од транспорта, дрессировщик подаёт команду «ищи» и жестом направляет собаку на поиск. После чёткого реагирования объект приподнимается и собака вознаграждается. Для укрепления положительного поведения рекомендуется поиграть с собакой.

Требования по работоспособности:

Собака должна без большого отклонения обыскать транспортное средство в открытом или закрытом состоянии, в результате успешного восприятия запаха собака должна активно реагировать на образец.

По результатом предварительной дрессировки служебных собак и с учётом требований по работоспособности собак в каждом отдельном упражнении определяются и оцениваются конкретно следующие факторы:

характер поведения при добыче игре, выдержка при упражнениях;

активное обнаружение образца с запахом (царапание, лай);

способность сконцентрироваться;

оценка характера;

характер поведения в различных условиях окружающей среды.

Особое внимание обращается на то, как ведёт себя собака при запрятанном и не достигаемом не посредственном образце с источником запаха. С учётом приведённых условий проверки должны быть показаны преимущества контрольного типа приобретённых собак. На основании достигнутого уровня работоспособности служебной собаки проводится дальнейшая дрессировка.

ГЛАВА 8. ПОДГОТОВКА СОБАК ПО ПОИСКУ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ С АКТИВНЫМ ОБОЗНАЧЕНИЕМ ИСТОЧНИКА ЗАПАХА (Приложение 43)

Подготовка собак для выполнения приема «Поиск наркотических средств» строится на базе двух преобладающих реакций животных:

игровой, где используется заинтересованность животного в игре с предметами и вещами;

пищевой, где используется желание животного найти лакомство.

Условием для отработки данного навыка является общее послушание животного и спокойное отношение к городским условиям, а именно:

безразличное отношение к посторонним людям и животным;

безразличное отношение к посторонним звуковым и запаховым раздражителям во время занятий с дрессировщиком;

безбоязненный заход в любые помещения (квартиры, подвалы, чердаки, автомобильные боксы, вокзалы, камеры хранения, зрительные залы);

безбоязненный заход в транспортные средства (автобусы, грузовые и легковые автомобили, самолеты, катера, вагоны и т.п.);

отработанные общедисциплинарные навыки и навык обнюхивания предметов.

.1 ПОДГОТОВКА СОБАК ПО ПОИСКУ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ НА БАЗЕ ИГРОВОЙ РЕАКЦИИ (Приложение 44)

К дрессировке собаки по поиску наркотиков при помощи игровой реакции (апортирования), необходимо приступать тогда, когда кинолог убедится, что пес имеет для этого хорошие данные. Другими словами, собака должна быть «апортировщицей» т.е. животным, заинтересованным в игре с предметами.

Перед занятиями дрессировщику следует подготовить ряд разнообразных контейнеров для работы. В качестве контейнеров можно использовать жестяные банки, резиновые трубки, пластмассовые пузырьки, деревянные пеналы, узкие мешочки из толстой ткани и т.д. В стенках контейнеров высверливаются небольшие отверстия для выхода запаховых частиц.

Первоначально для дрессировки в качестве апортировочных предметов используются контейнеры, приятные животному для захватывания пастью. Это могут быть матерчатые и деревянные контейнеры, возможно использование предметов из мягкой пластмассы, резины, кожи.

Для заполнения контейнера дрессировщик подбирает лоскуты ткани, вываривает их, убирая посторонние запахи, и натирает наркотиком, на запах которого будет подготавливаться собака.

Следует сказать, что наркотические средства растительного происхождения имеют достаточно выраженный запах, ощутимый и человеком. Что касается синтетических и полусинтетических наркотиков, то их запах намного слабее и обоняние человека их не улавливает. Перевод на поиск синтетических наркотических средств осуществляется после выработки устойчивых условных рефлексов поиска наркотиков растительного происхождения.

Возвращаясь к методу подготовки животного на поиск наркотиков, надо уточнить способ приготовления контейнеров с запахом наркотического вещества для работы с собакой.

Одно из главных правил - необходимо избегать прямого контакта наркотиков с пастью собаки.

У общественности бытует мнение, что служебных собак, работающих по поиску наркотических средств, специально подкармливают наркотиками, делая из них «наркоманов». Такое животное, испытывая тягу к наркотикам, будет очень интенсивно их искать. Да, в некоторых странах проводились такие эксперименты, но они не оправдали себя, поскольку у животных-«наркоманов» резко ухудшается здоровье, что заметно сказывается на их работоспособности, а через 1,5-2 года собака гибнет.

Итак, куски ткани, которые будут заложены в контейнер, обсыпают наркотическим средством и втирают его в ткань. Если наркотик - не порошок, а твердая субстанция (например, опий), им натирают ткань. Затем насыщенные тканевые лоскуты тщательно вытряхиваются и выбиваются, но на них остается достаточная концентрация запаха для обнаружения собакой. Эта материя используется в подготовке рабочего контейнера. Например, кусок толстой трубки из плотной резины с мелкими отверстиями в стенках, набивают пропитанной запахом тканью, закрывают с двух сторон чистой ветошью или деревянными пробками и дают собаке ознакомиться.

После тщательного обнюхивания собаку начинают возбуждать этим предметом, в процессе игры позволяя хватать данный контейнер из рук дрессировщика. Так производится ознакомление собаки с наркотическим запахом и «привязывание» ее к этому запаху, т.е. вызывается интерес к поиску и обнаружению наркотика.

Дрессировщик всячески «подогревает» интерес животного к игре с различными контейнерами, удобными для захвата пастью. Контейнеры используются только чистыми от собачьей слюны. После занятий каждый контейнер, освобожденный от лоскутов с наркотическим запахом, вымывается, просушивается и вновь подготавливается к следующему занятию. Чтобы избежать привыкания собаки к поиску контейнера, имеющего вместе с наркотическим запахом собственный запах и запах дрессировщика, кинолог использует для захвата предмета пинцет или резиновые перчатки, а контейнеры постоянно заменяют на новые.

Схема занятий следующая. Дрессировщик возбуждает собаку предметом и забрасывает его на виду у животного в густую траву или место, где контейнер малозаметен. На секунду собаку отворачивают и помощник быстро перебрасывает контейнер в другую точку. Собака тут же направляется на поиск командой «Ищи!» и жестом правой руки вперед. Благодаря заинтересованности в апортировании и хорошему обонянию, животное быстро находит контейнер и поощряется голосом и игрой. Кинолог делает 5-6 повторений подряд, при этом каждый раз желательно использовать новый контейнер. После этого собаке предоставляется отдых не менее 10 минут и переключение на другой вид деятельности. Основное правило в подготовке заключается в том, что собака должна получить удовольствие от занятия. Недопустимо кричать на животное. Принуждать, а тем более использовать сильные механические раздражители.

Следующий подход к поиску наркотиков можно осуществить через час, если позволяет время занятий. На этот раз дрессировщик после предварительного возбуждения сам заносит и прячет предмет, оставляя пса на привязи. Чтобы собака не запомнила место закладки, кинолог в нескольких местах пригибается и имитирует запрятывание, после чего возвращается к животному и пускает его на поиск. Пять-шесть повторений с разными предметами укрепляют первоначальный навык собаки искать контейнер.

В течение дня можно произвести еще 1-2 подхода из 5-6 пусков, при условии проявления собакой желания работать.

Как уже упоминалось, собака должен уметь производить поиск и обнаруживать наркотики не только на местности, но и в помещениях, среди багажа, в автотранспорте, поездах, самолетах и т.п.

Поэтому следующий поиск необходимо произвести в помещении, либо на транспорте. Схема проведения занятия такая же, как и раньше. Дрессировщик на виду у животного заносит предмет и прячет его в доступных для обнаружения собакой местах, например, открытый ящик

стола, тумбочку, шкаф, под кровать и т.д. По пути он делает имитации запрятывания и в других местах, чтобы собака визуально не определил место нахождения контейнера. В случае, когда животное переключается на обнюхивание посторонних предметов, кинолог активизирует его командой «Ищи» и делает вид, что тоже ищет, жестами наводя собаку на спрятанный контейнер. Далее следует поощрение и игра с собакой предметом. Кинолог должен учитывать, что животное может отвлекаться от поиска в незнакомом помещении, поэтому перед закладками лучше заранее познакомить собаку с этим помещением. Однако, в конце обучения собаке нужно уметь работать в любом месте без предварительного ознакомления.

В течение дня в помещении желательно сделать 2-3 подхода по 5-6 повторений поисков различных контейнеров. Еще лучше, если каждый подход будет произведен в новом месте.

Очередным этапом подготовки идет обыск автотранспорта снаружи, а затем и внутри.

Техника этого приема, по сути, не отличается от поиска в помещении. Дрессировщик с собакой находится перед машиной на расстоянии 6-8 м. Производится предварительное обнюхивание и возбуждение собаки на контейнер, который потом заносится дрессировщиком на виду у собаки и прячется под машиной в какой-либо нише. Тут же с места дрессировщик подает команду «Ищи» и направляет собаку на поиск, имитируя и личное участие в поиске. Как правило, крупный контейнер животное быстро находит, тем более, что здесь же рядом «ищет» и хозяин. Следует поощрение, игра, дача лакомства. Пять-шесть повторений закрепляют первоначальный условный рефлекс поиска. А во втором подходе можно открыть дверь салона и на виду у животного забросить контейнер внутрь, а потом послать туда собаку с командой «Апорт!» и дополнительной «Ищи!». Несколько забросок, а следом и занос контейнера в кабину приучает собаку обыскивать машину не только снаружи, но и изнутри.

Салоны автобусов, поездов, теплоходов, самолетов и т.д. могут рассматриваться в качестве комнат, поскольку все они имеют внутри признаки помещений с небольшими вариациями, меняется только обстановка, размеры и окружающие запахи. Специфика обыска салонов транспортных средств та же, что и при обыске помещений.

Еще один пункт в подготовке по поиску наркотических веществ - обыск багажа. Дрессировщик с помощью помощников выставляет 6-8 чистых сумок в открытом виде. Сначала сумки стоят вразброс на расстоянии одного метра друг от друга. Дрессировщик с собакой, находящейся на расстоянии 6-8 метров от сумок, дает обнюхать контейнер. Затем заинтересовывает животное и, оставив его на месте, заносит предмет в одну из сумок, имитируя закладку в каждую сумку. Подается команда «Ищи!» и собака жестом посылается на поиск контейнера. Когда он его находит, следует поощрение, игра и дача лакомства.

Следующий посыл собаки производится забросом вещи с задержкой в 10-15 секунд перед пуском, в течение которых животное отворачивается или ему прикрывают ладонью глаза, а помощник переставляет сумку на другое место. Собака так же, как и раньше отправляется на поиск и после обнаружения поощряется игрой и лакомством.

Далее сумки расставляются в один ряд с интервалом в 1 м. Забросы предмета и пуски животного производятся аналогично прежним, но дрессировщик посылает пса на поводке, чтобы соблюсти последовательность обнюхивания сумок. Стремясь выработать у собаки упорядоченный поиск по ряду сумок, желательно проработать на поводке 8-10 занятий, после чего можно переходить к свободному поиску без поводка.

Для отработки этого поиска необходим помощник, одетый в куртку и брюки из плотной ткани. Данная экипировка желательна для того, чтобы собака, забирая контейнер у человека, не поранила его. Кроме того, в подобной одежде удобно прятать предмет под курткой и на сгибах штанов под коленями. Отработка поиска на человеке не сложна, но требует осторожности во избежание покусов. Обязательно надо пресекать любую агрессию животного к человеку. Для этого необходимо приучить пса к игре апортировочным предметом с помощниками. Кинолог на натянутом поводке осторожно подводит животное к помощнику, и тот на вытянутых руках предлагает собаке апортировку, держа ее за края. И кинолог, и помощник подают команды «Апорт» и «Хорошо», проявляя к собаке дружелюбие и стимулируя ее игровой рефлекс. По окончании игры помощник предлагает собаке лакомство и оглаживает ее. Таким образом, помощник в глазах животного приобретает образ друга и компаньона по игре. Холеричных собак нельзя сильно возбуждать, так как они торопятся схватить вещь и могут укусить или поцарапать когтями помощника.

После того, как собака стала играть апортировочным предметом с помощником, начинается новый этап подготовки. Теперь дрессировщик дает обнюхать контейнер и, оставляя пса на месте, относит предмет на виду у собаки к помощнику, стоящему в 6-8 метрах. Этот предмет помощник прячет в карман брюк так, чтобы край контейнера частично оставался снаружи. Затем подается команда «Ищи» и жест в сторону помощника. Собака, подбежав к помощнику, начинает вести беспорядочный поиск, и задача кинолога - навести ее жестами на контейнер. Животное должно стараться завладеть предметом, а помощник - придерживать контейнер, не давая ей сразу сделать это. Затем предмет перехватывает дрессировщик и играет с собакой данным контейнером.

При следующем пуске закладка производится в другой карман. Потом контейнер удерживается между колен, затем между щиколоток или стоп. Так собака приучается к обнюхиванию помощника с разных сторон.

В следующий подход кинолог усаживает помощника на корточки или низкую скамейку, при этом используется контейнер меньшего размера. Он Прячется подмышками, за воротником, зажимается локтевыми или коленными суставами. Схема работы остается прежней.

Итак, мы рассмотрели первый этап подготовки служебной собаки на поиск наркотических веществ. На местности, в помещениях, транспорте и у человека принципы поиска остаются неизменными - собака ищет контейнеры различных размеров, форм и материалов с одинаковым запахом наркотиков. Найдя искомый предмет, животное получает в награду игру с ним.

Новая ступень в подготовке по поиску наркотических средств - выработка у собаки сигнального обозначения при обнаружении объекта. Сигнальным обозначением при данном виде дрессировки собаки может служить царапанье когтями, лай.

Чтобы вызвать сигнальное обозначение у собаки, прежде надо сделать невозможным для собаки захват контейнера. К примеру, на местности кинолог или помощник прячет искомый предмет в расщелину, откуда животное не может его извлечь. Пытаясь достать апортировку, собака сильно возбуждается, и тут дрессировщик подает команду «Голос». Собака проявляет свое нетерпение лаем. Часто возбудимые животные пытаются дотянуться лапой, царапая прилегающие к предмету камни, траву, грунт. Дрессировщик поощряет действие командой «Хорошо» и дополнительной командой «Копай» или «Царапай». Когда выбран один из способов обозначения, в дальнейшем при обнаружении источника запаха наркотического средства необходимо требовать от собаки только это обозначение. Многократные повторения данных упражнений позволяет выработать у собаки устойчивый условный рефлекс - при обнаружении объекта обозначать его тем или иным сигнальным действием.

Когда дрессировщик готовит животное к обыску багажа, то сумки или чемоданы должны быть неплотно закрыты, чтобы оставалась щель для проникновения запаха из сумки. Кинолог приучает собаку обозначать действием искомый контейнер в багаже.

То же самое касается автотранспорта, снаружи и внутри, где дрессировщик прячет контейнеры во всевозможные ниши и щели.

Работа собаки по мере закрепления навыка усложняется. При обыске помещений делается уже не одна, а две-три закладки, причем на разной высоте и в различных местах. Например, между половицами, в обуви, стоящей у двери, в одежде, висящей на стуле, за ковром на стене. Контейнеры уменьшаются до размеров пакетика с одноразовой дозой наркотика, так называемого «чека».

Всегда следует помнить, что после закладки контейнера должно пройти некоторое время, хотя бы минут 15-20, чтобы объем воздуха вокруг получил необходимую концентрацию запаха НС.

При обыске багажа сумки и чемоданы бывают плотно закрыты, почти герметично, и запах наркотика почти не выделяется. Задача кинолога - надавить на боковую поверхность сумки или чемодана, чтобы воздух с запахом вышел через щели наружу. Тогда животному легко обнаружить нужный запах. В случае необходимости для обследования больших объемов грузов можно применять длинные и тонкие спицы. Такая спица протыкает материю, картон, фольгу, нарушает целостность упаковок и позволяет запаху выходить наружу.

Во время тренировок кинолог не должен близко подходить к месту, где находится закладка, так как собака подмечает малейшие изменения в поведении человека возле искомого места. У нее может быстро выработаться нежелательная связь подавать сигнальное обозначение при определенном поведении дрессировщика. Одним из главных правил является условие - каждый пуск должен давать положительный результат - обнаружение закладки. Если животное самостоятельно не отыскивает контейнер, кинолог должен помочь ему - направить поводком или жестом к контейнеру, а после обнаружения закладки обязательно поиграть с собакой предметом.

При выработке у собаки стойкого условного рефлекса поиска источника запаха наркотического средства, кинолог должен переходить к отработке «слепых» пусков, то есть закладки производит помощник, а дрессировщик не знает, где они спрятаны.

Использование «слепых» поисков помогает переводить пару «дрессировщик-собака» к работе в реальных условиях службы, а также развивает у дрессировщика наблюдательность, умение ориентироваться в поиске по поведению собаки.

Следует напомнить, что после выработки условных рефлексов по поиску наркотических средств в помещениях, транспорте и у человека дрессировку животного нужно проводить а самых разнообразных условиях и в различное время суток. Это позволит получить полностью подготовленную собаку.

.2 ПОДГОТОВКА СОБАК ПОИСКУ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ НА БАЗЕ ПИЩЕВОЙ РЕАКЦИИ (Приложение 45)

Если собака проявляет явную пищевую реакцию, не имеет выраженной заинтересованности к апортированию предметов, то для ее подготовки по поиску наркотических средств целесообразно использовать вкусопоощрительный способ дрессировки.

Главной мотивацией для поиска объектов здесь является чувство голода и желание собаки съесть лакомство.

К отработке приема следует приступать после отработки приемов общего послушания и выработки спокойного отношения к городским условиям (большое количество людей, шумы, транспорт, пребывание в помещениях).

Суть метода сводится к тому, что запах пищи сочетается с запахом наркотиков. В результате дрессировки у животных вырабатывается условный рефлекс - вслед за обнаружением наркотического средства следует получение пищи от дрессировщика. Главное условие для отработки приема - голодное состояние животного перед дрессировкой.

Как и при дрессировке на базе апортирования, кинолог должен подготовить разнообразные контейнеры с мелкими отверстиями в стенках для выхода запаховых частиц в окружающую среду. Точно также натираются наркотиками чистые лоскуты ткани и вытряхиваются во избежание попаданий наркотика в ротовую полость животного. Этими лоскутами ткани набивают контейнеры. В контейнер помещается кусочек лакомства и подается собаке для обнюхивания. Собака улавливает запах пищи, смешанный с запахом наркотического средства. Последний запах ее не интересует, но постоянная взаимосвязь с наркотиками делает его для животного сигналом о пище.

После обнюхивания контейнер забрасывается на виду у собаки. Пес посылается в направлении контейнера по команде «Ищи!» и жесту вытянутой рукой. Собака, подбежав к контейнеру, пытается достать лакомство, начинает царапать когтями и старается схватить пастью весь предмет. Задача кинолога - поощрить собаку, развить сигнальное обозначение либо царапаньем, либо подачей голоса. Дрессировщик стимулирует пса командами и поощряет его голосом за правильно выполненное действие. Затем достает из контейнера лакомство и подает собаке, позволяя съесть. После многократно повторения этих действий у животного вырабатывается стереотип обозначать лаем или царапаньем запах лакомства, смешанный с запахом наркотического средства. Правильно обозначенный предмет всегда поощряется не только кусочком лакомства из контейнера, но и дополнительным лакомством с руки.

В процессе работы кусочки лакомства уменьшаются. Если в начале занятий они имели размер с половину грецкого ореха, то потом они делятся пополам, а затем и вообще не вкладываются в контейнер. Остается только все уменьшающийся по интенсивности пищевой запах и постоянный сильный запах наркотического средства. Кинолог за правильное обозначение контейнера дает лакомство с ладони от контейнера.

В дальнейшей работе запах лакомства убирается из контейнера полностью; собака должна реагировать только на чистый запах наркотика. Контейнеры видоизменяются и уменьшаются в размерах. Их запрятывание производится в багаже, в помещении, в автотранспорте и у человека по схеме, указанной в предыдущем методе дрессировке. По мере совершенствования навыка собаки в поиске источника запаха наркотического средства длительность непрерывного поиска следует доводить до 15 минут. Собак приучают работать в разное время суток и в различных погодных условиях, добиваясь безотказной работы.

Для правильной работы животного дрессировщик не должен сам делать закладки, так как это может переключить поиск собаки с запаха наркотического средства на запах хозяина. Для запрятывания обычно используются помощники либо дрессировщик использует пинцет или резиновые перчатки.

Следует помнить, что каждый пуск на поиск наркотиков для собаки должен заканчиваться обнаружением нужных объектов. Если поиск «слепой» (т.е. местоположение закладки неизвестно дрессировщику), и животное не может самостоятельно обнаружить объект, то дрессировщик при признаках усталости собаки незаметно подбрасывает контейнер с наркотическим средством или по подсказке помощника наводит животное на закладку. Это делается для того, чтобы собака не потеряла заинтересованности в работе. После обнаружения и обозначения объекта, собака поощряется лакомством и выгуливается. Таким образом, животное приучается вести длительный поиск.

.3 ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КЛИКЕР-ТРЕНИНГА ПРИ ДРЕССИРОВКЕ СОБАК (Приложение 46)

Методики обучения с помощью положительного подкрепления произвели настоящую революцию в методике обучения и, особенно, дрессировки в 90-х годах. Лидирующее положение среди этих методик занял кликер-тренинг. Этот вид обучения пока мало известен в России среди практиков - дрессировщиков собак.

Кликер-тренинг отличается от преобладающих вариантов контрастного метода обучения. Главные отличия:

Отсутствие наказания. Обучаемая собака не выполняет поведение от страха, чтобы избежать наказания, она «работает» только, чтобы заслужить подкрепление. Даже при обучении животных никогда не применяется сила (поводок - только, чтобы животное не убежало).

Развитие творчества обучаемой собаки. К минимуму сведены подсказки. Обучаемая собака предлагает варианты поведения, заранее не зная, что от него требуется. Нужные варианты подкрепляются.

При кликер-тренировке используется методика положительного подкрепления.

Теория кликер-тренинга основана на трёх источниках: положительное подкрепление, оперантный метод научения и сигнал. Оперантным он назван от слова «oперант», что означает «действие».

Положительное подкрепление - это то, к чему собака стремится, вероятность чего она старается повысить своим поведением. Особенность метода положительного подкрепления в том, что правильное поведение поощряется, а неправильное игнорируется.

Главные особенности оперантного метода научения:

это обучение новому поведению без стартового стимула,

разучивание поведения не целиком, а последовательными фрагментами

реакция дрессировщика идёт за действиями обучаемой собаки.

И, наконец, третий источник кликер-тренинга - это сигнал.

Выбирая сигнал, нужно прежде всего думать о выборе значения сигнала и о выборе звука сигнала.

Поговорим сначала о выборе значения сигнала. Основных значений сигнала всего два: сигнал = «молодец, продолжай дальше» и сигнал = «молодец, можешь закончить». При работе с кликером нам безусловно подходит вариант сигнал = «молодец, можешь закончить», потому что сочетание условного подкрепления с безусловным подкреплением должно быть постоянным и без отсрочки по времени, иначе ослабевает значение сигнала условного положительного подкрепления.

Далее о выборе звука сигнала. Мы выбрали сигнал кликера, потому что он по нескольким параметрам лучше других источников сигнала. Вот главные из достоинств кликера:

Сигнал кликера не может быть услышан собакой в обычной жизни.

Сигнал кликера звучит всегда одинаково, в отличии от других источников сигнала, которые трудно повторить дважды одинаково.

Кликер очень удобен в применении (маленький, дешёвый).

В шуме обучаемый может не услышать другой условный раздражитель, в то время как сигнал кликера хорошо различим среди посторонних звуков, к тому же он отлично воспринимается обучаемым на расстоянии.

Кликер очень быстро издает звук.

Главными «конкурентами» кликера являются: пищащая игрушка, свисток и голосовой сигнал, но все же кликер превосходит их в скорости воспроизведения звука. Свисток и голосовой сигнал - наиболее распространенные и удобные «конкуренты» кликера. Но у них имеются следующие недостатки: медленная скорость произведения звука, звуковой сигнал подается неодинаково.

При дрессировке собаки некоторые дрессировщики иногда одинаково обуславливают два разных сигнала в качестве сигналов условного положительного подкрепления: сигнал кликера и вербальный (словесный, голосовой). Это может пригодиться на случай, если будут заняты обе руки дрессировщика.

Дрессировка собаки с помощью кликер-тренинга.

Обуславливание сигнала.

Это подкрепление условного раздражителя безусловным, например, пищей. При такой работе образуется классический условный рефлекс «по Павлову», т.е. безусловное подкрепление дается после условного сигнала вне зависимости от действий обучаемого. Длится два-три дня, в качестве безусловного подкрепления применяется чаще всего пища, причем основной рацион собаки, а не дополнительная подкормка.

Повышение критериев уровня дрессировки идет по двум направлениям:

Поведение разучивается по последовательным фрагментам.

Повышение критериев по качеству исполнения (темп, четкость выполнения).

Окончание повышения критериев можно начинать только тогда, когда все фрагменты поведения собраны в единую картину и поведение по качеству в основном удовлетворяет требованиям дрессировщика.

Взятие поведения под стимульный контроль может происходить только после окончания повышения критериев по складыванию поведения из фрагментов. Дело в том, что каждый фрагмент является для обучаемой собаки отдельным независимым поведением. Выполнение каждого из них (фрагмента или суммы фрагментов) по одному и тому же стимулу является тяжелейшей нагрузкой на нервную систему собаки.

Взятие поведения под стимульный контроль.

Другими словами, это привязка поведения собаки к команде. Когда дрессировщик решил взять поведение собаки под стимульный контроль, он перестает подкреплять это поведение без команды. А поведение, предложенное после команды, подкрепляется.

Крайне важно правильно определить правильно момент времени для взятия поведения под стимульный контроль. Нужный момент для взятия поведения под стимульный контроль определяется по двум параметрам. Во-первых, собака начинает часто и регулярно предлагать данное поведение. Во-вторых, должно быть закончено последовательное формирование поведения собаки из фрагментов.

Поведение, взятое под стимульный контроль, можно включать в репертуар. Репертуар - это комплекс поведений собаки, взятых под стимульный контроль. Поведение собаки, не взятое под стимульный контроль, отрабатывается отдельно.

Вариабельный режим подкрепления это - когда правильное поведение собаки подкрепляется не каждый раз. Вариабельный режим подкрепления нельзя применять в ситуациях, когда собака делает выбор между несколькими несовместимыми поведениями (например, выборка вещи по запаху).

Обучение новому поведению происходит сначала без отвлечений. Потом вводят все больше и больше отвлечений и усложнений, стабилизируют выполнение навыка в их присутствии. Насколько сложны отвлечения зависит от цели обучения данному навыку. Если отвлечение по силе воздействия сравнимо с подкреплением, то нежелательное поведение самоподкрепляется и корректировать такое поведение кликером затруднительно, если вообще возможно.

Совершенствование навыка это повышение критериев по качеству, которое может происходить всю жизнь. Для навыков, не предполагающих выбор между несовместимыми поведениями, обычно сочетается с вариабельным режимом подкрепления. Кликер применяется эпизодически, только для того, чтобы поведения не угасало, но в данном случае каждое применение кликера сопровождается усиленной порцией безусловного подкрепления.

ГЛАВА 9. ОШИБКИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СОБАКИ ПО ПОИСКУ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ С АКТИВНЫМ ОБОЗНАЧЕНИЕМ ИСТОЧНИКА ЗАПАХА (Приложение 47)

Качество подготовки служебных собак зависит от умения дрессировщика правильно выполнять приемы общей и специальной дрессировки. Ошибки - это неправильные действия дрессировщика или его помощника, в результате чего у собаки образуются нежелательные условные рефлексы, затрудняющие дальнейшую подготовку и использование собак на службе, что иногда приводит к порче собак.

Важнейшим средством обнаружения допускаемых дрессировщиком ошибок и своевременного устранения их является систематический контроль и помощь со стороны опытных специалистов-кинологов, обладающих значительным опытом подготовки собак. Вместе с тем, многие ошибки могут быть учтены и не допущены самим дрессировщиком при глубоком знании теории и техники дрессировки.

Возможные ошибки дрессировщика и их последствия:

К ошибкам в дрессировке собак приводят следующие причины:

отсутствие достаточного опыта дрессировки собак;

неумение дрессировщика критически анализировать свои действия и учитывать влияние на собаку окружающей внешней среды;

отсутствие учета индивидуальных особенностей в поведении собаки.

Практика обучения специалистов службы собак и дрессировки служебных собак показывает, что опытные дрессировщики меньше допускают ошибок в своих действиях.

Рассмотрим ошибки, наиболее часто встречающиеся в подготовке служебных собак, дрессируемых по поиску и обнаружению наркотических средств.

Собака находит наркотики, заложенные в контейнере (игровом предмете) и не находит наркотики спрятанные без контейнера.

Когда вы постоянно прячете игровой предмет содержаний образец наркотика, собака обучается искать комбинацию запахов: игрушки и наркотика. Особенно это верно для резиновых игрушек, которые имеют свой выраженный запах. Для контроля и исключения образования связи на комплексный запах, необходимо искать образцы наркотиков спрятанных без контейнера и использовать вторичное подкрепление. Необходимо также тщательно удалять или значительно уменьшать выраженность собственного запаха контейнера: хорошо ополаскивая их и высушивая перед использованием. Кроме того, если вы не моете игрушки, на них накапливается слюна собаки.

Собака не обнаруживает наркотики, спрятанные в мебели.

Это также связано с недостатком практики. Кроме того, многие собаки с активным обозначением не любят царапать деревянные или металлические поверхности.

Начните с самого простого. Пусть помощник фиксирует собаку за поводок. Вы дразните собаку игрушкой и на ее глазах, прячете игрушку в шкаф. Помощник должен сразу же отпустить собаку. В таком случае собака обычно сразу пытается добраться до своей игрушки. Повторяйте это упражнение с использованием различной мебели (деревянной, пластмассовой, металлической), на различной высоте, устраивая закладки различной трудности, пока ваша собака не начнет с легкостью осуществлять поиск и обозначение.

Собака отказывается работать в присутствии других собак.

Единственный путь решения этой проблемы приучить собаку не обращать внимания на других животных. Тренируйтесь в присутствии других собак. Отвлекайте собаку игрушкой и используйте мягкую коррекцию. Но, помните, что вы только снизите отвлечение, но не сможете исключить его полностью. Поэтому при реальной работе, прежде чем приступить к поиску, удалите из зоны поиска всех животных.

Собака боится движущихся или работающих автомобилей.

Возьмите собаку на поводок, идите с ней туда, где есть работающие и движущиеся автомобили и гуляйте, играйте и подкармливайте собаку там. Рано или поздно собака поймет, что автомобили условие приятного времяпрепровождения. Не идите на поводу у собаки, т.е. если собака демонстрирует испуг, не прекращайте занятий.

Собака боится людей.

Довольно много собак боится людей. Это обычно вызывается недостатком общения с людьми в раннем возрасте или негативным опытом общения. Часто трудно установить причину, почему собака боится, но в 99% случаев это можно исправить. Прежде всего, не обращайте внимания на собаку, которая изображает испуг. Многие кинологи при этом начинают успокаивать собаку: «Хорошая собака! Бедный песик!», что воспринимается собакой как положительное подкрепление такому поведению. Просто игнорируйте состояние испуга. Если собака пытается убежать, скажите «Нет!» и мягко притяните собаку к себе или мягко посадите ее. Только тогда успокаивайте и хвалите собаку. В такие моменты вы не должны допускать грубого обращения с собакой, это может испугать ее еще больше. Гуляйте с собакой в людных местах, познакомьте собаку со всем разнообразием людей по полу, возрасту, национальности, цвету кожи и одежды. Раздавайте лакомство посторонним людям и просите, чтобы они подкармливали собаку. Если есть такая возможность, ходите с собакой по магазинам, складам, вокзалам и т.п. позволяя и там посторонним людям подкармливать и ласкать собаку. Коррекция такого поведения может занять достаточно много времени в зависимости от особенностей собаки.

Собака царапает не так интенсивно как хотелось бы.

Как известно, существует несколько способов формирования обозначения царапаньем. Во-первых, мы можете вырыть несколько ямок в земле и прикопать там несколько пластмассовых бутылок из-под воды с помещенными в них игрушками ароматизированными наркотиками. Сделайте в бутылках по нескольку отверстий и поместите бутылки в землю голышками вниз, так чтобы основания бутылок было на уровне земли. Подведите собаку к бутылкам, обоняя игрушки, она начнет разрывать землю, чтобы добраться до них. Поскольку бутылки прикопаны, ей придется достаточно долго, преодолевая сопротивление земли раскапывать бутылку с игрушкой. Это упражнение очень повышает мотивацию добычи и «борьбы» за игрушку. То же самое вы можете сделать в песочнице, прикапывая игрушки в песке и понуждая собаку раскапывать ее. Другим техническим средством, которым мы пользуемся, является «ящик для царапанья». Это ящик с верхней крышкой из плексигласа. Мы берем теннисный мяч на веревочке и протаскиваем его через ящик. Ящик имеет два отверстия на противоположных сторонах, через эти отверстия мы пропускаем веревочку от мячика и протаскиваем мячик под плексигласом, возбуждая собаку. Обычно собака, пытаясь добраться до мячика, начинает царапать с большой охотой, интенсивностью и продолжительностью. После интенсивного и продолжительного царапанья вытягивайте игрушку из ящика и вознаграждайте собаку. Описанные выше упражнения очень способствуют закреплению поведения царапанья. Но после этого в любых ситуациях добивайтесь любыми путями от собаки выраженного царапанья, прежде чем дать ему игрушку.

Слабое царапанье обычно результат неправильного подкрепления со стороны кинолога, который дает собаке игрушку при первых царапающих движениях.

Собака не обозначает небольшие количества наркотиков.

Это обычно результат неправильного обращения кинолога с наркотиками в процессе обучения. Если вы работаете с препаратами без перчаток и затем касаетесь руками каких-либо предметов, то оставляете на них молекулы этих препаратов. А когда собака обозначает эти маркированные наркотиками места, вы корректируете ее поведение, формируя у собаки, таким образом, представление о том, что не стоит обращать внимания на не интенсивные запахи. Во время подготовки собаки необходимо работать в перчатках и при помощи пинцетов, а прежде чем манипулировать с другими предметами, перчатки необходимо снимать. При смене мест сокрытия учебных закладок, тщательно проветривайте предыдущие места закладок или дезодорируйте их, например, при помощи специальных аэрозолей. Проводите занятия с очень небольшим количеством наркотика в закладке и инициируйте сигнальное поведение собаки. Занимаясь, таким образом, вы начнете доверять своей собаке и будете уверены в том, что в реальных условиях она не делает «ложного обозначения», а отмечает места с остаточным запахом. В таких случаях похвалите собаку голосом и продолжайте поиск до реальной закладки.

Собака не обозначает высокие места сокрытия.

Большая часть собак не любит обозначать высокие закладки. Собакам не свойственно стоять и ходить вертикально, они к этому не приспособлены. Вы должны научить собаку какой-нибудь специфической команде, например, «Ап!». Возьмите ароматизированную наркотиком игрушку и разыгрывая ею собаку поднимите ее повыше по стене или по шкафу, давайте ей команду «Ап!». Может быть, вам понадобится мягко поддернуть собаку вверх, чтобы помочь ей подняться на задние лапы. Как только собака поднимется на задние лапы, дайте собаке игрушку и поиграйте с ней. Повторяйте это упражнение, пока собака не станет сразу по команде подниматься на задние лапы за своей игрушкой. Затем передайте собаку помощнику, раздразните собаку игрушку и высоко положите ее. Отпустите собаку и дайте команду «Ап!». Постепенно это команда приобретет смысл: Ищи высоко! Поощрите ее попытки добраться до игрушки - собака может царапать, подпрыгивать, лаять или просто долго стоять на задних лапах, не двигаясь с этого места. Продолжайте такие упражнения до той поры, пока собака не начнет уверенно вести себя при высоких закладках и сразу вставать на задние лапы по вашей команде в совершенно разных местах.

Если ваша собака испытывает боль при попытке встать на задние ноги, это может быть связано с заболеваниями позвоночника или суставов задних конечностей. Обратитесь к ветеринарному врачу, выясните и устраните причину боли, прежде чем продолжать дрессировку.

Собака хорошо отыскивает один вид наркотиков и плохо другие.

Многие кинологи облегчаются себе жизнь, чаще работа с каким-либо одним видом наркотических средств, например, марихуаной. С марихуаной работать легко, она доступна, имеет резкий выраженный запах, с ней можно отработать все варианты поиска и ее собаки обнаруживают легче. Игнорирование или редкое использование других видов наркотиков при обучении, приводит к тому, что собака начинает считать, что только марихуана является сигналом к игре. Собака должна быть обучена поиску всех основных наркотических средств. По мере включения в обучение новых видов наркотиков, не забывайте использовать в упражнениях и уже освоенные собакой виды. В конце концов, в один дрессировочный день, вы должны провести упражнения с использованием всех известных собаке видов наркотиков. Сосредоточение внимание только на одном виде наркотиков, может привести к тому, что собака будет обозначать только его, даже притом, что она знает запахи и других видов.

Собака боится скользких поверхностей.

Это проблема встречается, когда собаке приходится работать в помещениях, вокзалах или аэропортах. Многие кинологи игнорируют занятия на скользких или лакированных поверхностях или полах. Мы забываем, что собаки ближе к земле, чем мы и ногти на лапах существуют для того, чтобы, вонзив их в землю стабилизировать себя. На гладких поверхностях когти не вонзаются! Собака чувствует себя как корова на льду. Единственный способ справиться с этой проблемой, обучить собаку сохранять равновесие и устойчивость на скользких поверхностях. Для начала просто гуляйте, затем играйте, а потом и проводите учебные занятия на таких полах.

Собака плохо ищет в салоне автомобиля.

Если собака не приучена искать в салоне, то когда вы открываете ей дверь автомобиля, она думает, что вы сейчас куда-нибудь поедете. Чтобы исправить это начните игры сначала в забрасывание - открывая двери, забрасывайте туда игрушки. Затем дайте собаку помощнику, и, раздразнив ее игрушкой, забросьте игрушку в салон и закройте дверь. Пустите собаку на поиск. Сначала обыщите автомобиль снаружи. Затем откройте собаке дверь и дайте ей отыскать ее игрушку. Когда вы заметите, что собака входит в салон уже не как пассажир, прячьте игрушки заранее. И наконец, переходите к поиску наркотиков.

Собака хорошо ищет в процессе обучения, но не ищет в реальных условиях.

Обычно эту проблему создает кинолог, который сам себе делает закладки, не пользуясь при этом пинцетом или перчатками. Собака начинает ориентироваться либо на запаховые следы кинолога, либо на смешанный запах закладок. В таких случаях реакция собаки на закладки без запаховых следов кинолога, либо неполная (принюхивание, приостановка, возбуждение, попытка осуществить сигнальное поведение) либо отсутствует. Чтобы исправить это или избежать этого, вернитесь к более легким упражнениям и в легких условиях отработайте поиск закладок, которые закладывают посторонние собаке люди. Если вы продолжаете делать закладки сами, пользуйтесь пинцетом и перчатками. Или после осуществления закладки ладонями промаркируйте объекты - интенсивно коснитесь различных частей машины, багажа и т.п. Как только собака поймет, что на вас уже положиться нельзя, она переключится на запах наркотиков.

Собака часто делает ложные обозначения.

Эта проблема результат ошибок допущенных в процессе обучения. Чтобы исключить ложные обозначения, вы должны научить собаку реагировать только на запах наркотических средств. Вы должны научить ее безразлично относиться к другим запахам. Во время тренировок прячьте наряду с наркотиками чистые теннисные мячи, полиэтиленовые пакетики, трубки, духи, и другие предметы, в том числе используемые в качестве контейнеров. Если собака собирается обозначать «пустые» предметы, говорите ей «Ищи!» строгим голосом и ведите к «настоящей» закладке. Вы должны обучить собаку не реагировать на резкие и привлекательные для нее запахи.

Другой причиной ложного обозначения является постоянное использование вторичного подкрепления. Желая получить от кинолога свой мячик, собака начинает его обманывать в прямом смысле этого слова. В таком случае переходите на первичное подкрепление.

Собака не реагирует на большие по объему закладки наркотиков.

Если вы используете маленькие объемы наркотиков в процессе обучения, собака будет реагировать именно на эту интенсивность запаха. При дрессировке в качестве закладок используйте различные объемы наркотических средств: от килограмма до нескольких грамм.

Многие собаки теряются, обоняя большое количество наркотиков, некоторые даже пугаются. Поставьте себя на место собаки: «Ни фига себе, какой же огромный теннисный мячик!» - так думает собака.

Собака имеет сильную игровую мотивацию, но работает плохо.

Этому может быть несколько причин. Часто это бывает с собаками, которые боятся своего кинолога. Вероятно, кинолог жестко корректировал поведение собаки во время поиска или грубо играл с ней, грубо отбирал игрушку. Использование удавки или строго ошейника также может быть причиной плохой работы. Собака боится искать самостоятельно из страха, что ее поведение могут корректировать. Помните, поиск наркотиков для собаки - игра. Это должно оставаться для нее игрой или она не будет с вами больше играть в это.

Если возникает проблема, необходимо избавиться от удавок и строгих ошейников, нельзя дергать собаку во время работы на поводке. Позволяйте ей вести вас. Упражнения по послушанию проводите в дни, когда не занимаетесь с собакой поиском. Решение этой проблемы может занять достаточно продолжительное время, будьте готовы к этому.

Собака не выдерживает продолжительной работы.

В процессе дрессировки необходимо выработать у собаки высокую выносливость и работоспособность. Однако кинологи обычно проводят очень короткие упражнения длительностью всего несколько минут.

Одним из лучших способов повысить выносливость - игра по поиску игрушек в высокой траве. Это веселая игра для вашей собаки долго сохраняет заинтересованность и представляет хорошую физическую тренировку. Также увеличивайте продолжительность упражнений, совершая не 1-2 пуска-поиска, а больше. Занимайтесь так, чтобы каждый урок длился не менее 15 минут. Уроки могут быть иногда короче, иногда длиннее. Условие таково, собака должна работать столько сколько нужно.

Причинами, снижающими работоспособность собаки, могут быть высокая температура воздуха, жажда, наличие гигиенических потребностей или наличие болезней.

Прежде чем увеличивать продолжительность и сложность упражнений, устраните возможные причины, снижающие работоспособность собаки.

У собаки слишком низкая мотивация

Низкой мотивацией обычно отличаются домашние собаки - собаки-любимцы. Иногда низкая мотивация может быть следствием генетических причин. В работу лучше отбирать собак с высокой мотивацией, так чтобы вам не пришлось тратить много времени, развивая и повышая ее. Но если перед вами стоит такая задача, вот несколько способов. Прежде всего, собаке позволяется только две вещи: сидеть в вольере или играть. Не должно быть никаких прогулок просто так, ласки или другого проявления любви к собаке. Если собака вне вольера, она должна играть с вами или искать закладки - игрушки ароматизированные запахом наркотиков.

Бросайте мяч, если собака не преследует его, бегите за ним сами и заставляйте собаку бежать вместе с вами. Возьмите мяч и снова его бросьте. Повторяйте столько сколько необходимо. Таким образом, вы показываете собаке, что является игрой, и что вы хотите от нее добиться. Переходите к игре в высокой траве, бросайте мяч в воду. Если собака не хочет участвовать в игре - возвращайте ее в вольер. Упрямую собаку полезно оставить в вольере на несколько дней без внимания. После перерыва выводите собаку, и сразу предлагайте игру. Если не хочет играть - снова в вольер. Через час повторите попытку. Будьте терпеливы и настойчивы, но имейте в виду, есть собаки, которых разыграть до нужной степени не удается.

Собака работает слишком быстро.

Если ваша собака работает слишком быстро, то может пропускать из-за этого закладки с небольшим количеством наркотиков, или, обнаружив закладку, проноситься мимо. Необходимо научить собаку прорабатывать объект исследования детально. Делайте высокие и низкие закладки, располагайте закладки близко друг от друга. Тренируйте собаку на поводке и заставляйте возвращаться к пропущенным местам и проверять их. Заставляйте собаку двигаться медленно и пронюхивать не только те места, где вы знаете, что там сокрыты наркотики. Если вы привлекаете внимание собаки только к тем местам, где есть наркотики, собака быстро научиться полагаться на вас как на поисковую машину и будет ориентироваться на ваше поведение, а не искать. Мягко, но настойчиво пользуясь поводком, не давайте собаке бежать.

Собака теряет концентрацию при поиске.

Если собака при работе, начинает отвлекаться, обнюхивая землю, траву, кусты и т.п. это ошибка дрессировщика. Во время дрессировки собаки, не позволяйте ей отвлекаться от поиска. При отвлечениях говорите собаке «Фу!» и принуждайте продолжить поиск. Привлекайте внимание к поиску, например, голосом, жестами и т.п. и не позволяйте ей заниматься ничем иным.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Практика служебного собаководства, и в частности, использование собак, показывает, что в связи с увеличением преступности повышаются и требования к собакам, принимающим участие по поиску наркотиков (Приложение 48). Эту задачу можно решить, как я предполагаю, двумя способами.

Способ первый. Активное развитие, направленное на увеличения общего количества розыскных собак в кинологических организациях.

Способ второй. Предполагает, что в рамках интенсивного развития служебного собаководства, разрабатывать методы подбора пород в зависимости от требований конкретного направления использования собак. Их обучения и использования, позволяющих в дальнейшем значительно увеличить продолжительность служебного использования и качество работы животных. Эти два способа развития служебного собаководства не исключают друг друга, но, на мой взгляд, предпочтение следует отдавать второму, в котором сочетаются использование достижений современной науки и формирование у людей, работающих с собаками современного мировосприятия. Изучив большое количество литературы я пришла к выводу, что не каждая порода собак подходит для поиска наркотиков. Я выделила породы собак, которые, по моему мнению, лучше остальных подходят на поиск наркотиков. Наиболее подходящими для розыска наркотиков являются собаки следующих пород: немецкая овчарка, восточноевропейская овчарка, лабродор-ретривер и спаниель. Эти собаки достаточно универсальны, хорошо приспосабливаются к любым климатическим условиям и обладают всеми необходимыми навыками по поиску наркотиков. Для поиска наркотиков помимо этих пород можно использовать доберман-пинчер, миттельшнауцер, ротвейлер, фокстерьер, малинуа, а также охотничьих собак породы немецкий ягдтерьер.

Также я изучила методику подготовки собак по поиску наркотических средств на базе пищевой и игровой реакции. По этому поводу я могу сказать, что сравнивая методы дрессировки собак можно сделать вывод, что сама методика подготовки собак по поиску наркотических средств направлена на обнаружение источника запаха наркотика. Пассивное или активное обозначение источника запаха на конечном этапе поиска планируется самим специалистом-кинологом в зависимости от тех оперативных задач, которые ему придется решать в ходе практической работы при проведении контроля. В зависимости от этого он принимает решение о возможности принятия сигнального обозначения в форме царапанья или наоборот, недопустимость царапанья обнюхиваемых объектов указывает на отработку у собаки навыка пассивного обозначения обнаруженного источника запаха. Это естественно отражается на продолжительности процесса подготовки собаки, так как обозначение обнаруженного источника запаха в форме царапанья более естественно для, чем обозначение его посадкой или укладкой. Собака царапаньем конкретно указывает место сокрытия запахового объекта, а при пассивном обозначении это более обширный район. Царапанье для собаки - более удобная форма обозначения обнаруженного источника запаха в условиях ограниченного пространства перемещения, чем укладка или посадка. Поощрение в форме игры с обнаруженным запаховым образцом имеет более положительное воздействие на собаку. Подводя итог сказанному хочется еще раз напомнить, что выбор формы обозначения служебной собакой обнаруженного источника запаха наркотического средства напрямую зависит от тех условий, в которых придется работать специалисту-кинологу.

Учитывая значительную сложность работы по поиску наркотиков (особенно это касается в условиях города), к животным, отбираемым для этой службы, должны предъявляться повышенные требования. Для собак, используемых при поиске наркотиков определяющим качеством является чутье. А также кроме чутья у собак требуется заинтересованность в нахождении наркотиков. У собак с крепкой нервной системой можно развить отсутствующие или слабо выраженные, в силу неправильного воспитания, такие качества, как злоба и хватка. В работе по чутью не могут быть использованы трусливые животные, а также животные с повышенной половой реакцией. Розыскные собаки должны обладать хорошим здоровьем и достаточным уровнем физической подготовленности.

При отборе собак для данного вида службы особое внимание следует уделять проверке устойчивости нервной системы к стрессовым влияниям, так как работа по чутью всегда связана с большими нервно-психическими нагрузками. Выстрел, применяемый в качестве стресс-фактора, лучше всего производить во время поиска собакой наркотика, поскольку тонкие нервные механизмы, обеспечивающие анализ «запаховой» информации, более чувствительны (по сравнению с механизмами, ответственными за реализацию агрессивного поведения) к изменению психического состояния животного.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Книга: «Конституция, экстерьер, интерьер и поведение собаки А. А. Алексеев 2010»

Книга: «Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел.»

Книга: «Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку.» Л.Орлова. Книга: «Собаки специального назначения: рассекреченные методики подготовки охранных собак.» Фатин, Бондарев, Бондарев.

Приказ ФТС России от 07 апреля 2009 № 635 «Об утверждении Наставления по организации кинологической таможенных деятельности таможенных органов Российской Федерации».

Методические основы подготовки специалистов-кинологов таможенных органов Российской Федерации. Ростов-на-Дону, 2009, 308с. ланов Ф. С. и др. Дрессировка служебных собак. Алма-Ата: Кайнар, 1987, 304с.

Учебное пособие для специалистов-кинологов органов внутренних дел. Ростовская школа служебно-розыскного собаководства МВД России. Ростов-на-Дону, 1995, 196с.

Сикерин В.Г. и др. Кинологическое обеспечение деятельности органов и войск МВД РФ. Пермь: РИА«Стиль-МГ», 1999, 240 с.

Шкляревский С.Е. и др. Учебник специалиста-кинолога органов внутренних дел. Ростов-на-Дону: Фолиант, 2003.-592 с.

Ерофеева О.Н. Подготовка к поиску наркотиков: «Учебно-методическое пособие для инструкторов-кинологов»: СПб им. Бобкова филиал РТА, 1996, 39 с.

Янза Ф. Собаки в борьбе против наркотиков. Будапешт: МВД Венгрии, 1998. 201с.

Гриценко В.В. Кликер-дрессировка. М.: АСТ, 2010. 141 с.

Вацуро З.Г. Условные рефлексы на специфические раздражители. Л.: 1967. 204c.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1



ПРИЛОЖЕНИЕ 2


ПРИЛОЖЕНИЕ 3


ПРИЛОЖЕНИЕ 4


ПРИЛОЖЕНИЕ 5


ПРИЛОЖЕНИЕ 6



ПРИЛОЖЕНИЕ 7


ПРИЛОЖЕНИЕ 8


ПРИЛОЖЕНИЕ 9


ПРИЛОЖЕНИЕ 10


ПРИЛОЖЕНИЕ 11


ПРИЛОЖЕНИЕ 12



ПРИЛОЖЕНИЕ 13



ПРИЛОЖЕНИЕ 14


ПРИЛОЖЕНИЕ 15



ПРИЛОЖЕНИЕ 16


ПРИЛОЖЕНИЕ 17


ПРИЛОЖЕНИЕ 18



ПРИЛОЖЕНИЕ 19


ПРИЛОЖЕНИЕ 20



ПРИЛОЖЕНИЕ 21


ПРИЛОЖЕНИЕ 22



ПРИЛОЖЕНИЕ 23


ПРИЛОЖЕНИЕ 24


ПРИЛОЖЕНИЕ 25



ПРИЛОЖЕНИЕ 26



ПРИЛОЖЕНИЕ 27

Таблица 1

Система оценки положительных и отрицательных качеств собаки, при определении ее пригодности к работе по поиску наркотиков.

Реакция на внезапные звуковые раздражители (выстрел, упавший стул, оброненный предмет и т.д.)Собака спокойна, внимательна, любопытна, не реагирует лаем или другими звуками. Исследует источник звука.Собака возбуждена, напряжена, лает. Выказывает страх, робость, пытается убежать, становится агрессивной.Отношение к представителям собственного вида.Собака спокойна, уравновешенна, доброжелательна. Принимает приглашение к игре, или сама ее предлагает.Робкое, чрезмерно доминирующее поведение, навязывание борьбы. Безразличное отношение. Субдоминантное поведение.Способность вступать в контакт с незнакомыми людьми.Собака спокойна, подвижна, весела. Доверяет человеку, принимает приглашение к игре, или сама ее предлагает.Собака возбуждена, вздыбливает шерсть. Подозрительна, осторожна, трусовата. Собака агрессивна. Чрезмерно заинтересована. Инфантильна.Поведение в салоне движущегося транспортного средства (автомобиль, общественный транспорт).Собака спокойна, внимательна, любопытна.Собака дрожит, демонстрирует испуг, пытается вырваться. Наличие рвоты. Слишком нравится поездка.Отношение к высоте и глубине.Собака спокойна, не суетлива, управляема. Принимает помощь человека.Скулит, дрожит, пускает слюни. Пытается вырваться, найти выход, спрыгивает. При попытке помочь ей, агрессивна.Поведение во время игры с предметом. Готовность приносить предмет.Играет с незнакомыми людьми. Удовлетворительное проворство. Удовлетворительная заинтересованность в обладании игрушкой. Заинтересованность в неподвижной игрушке - берет в пасть. Играет с любым подходящим предметом. Приносит игрушку человеку, но борется с ним за ее обладание.Играет только с владельцем. Не заинтересована в игре. Равнодушна к неподвижной игрушке. Играет только с одной игрушкой. Убегает с игрушкой, прячет игрушку.Поиск, исследовательское поведениеИсследовательское поведение динамично, целеустремленно. Явно стремится найти запаховый след. При поиске полагается на обоняние, использует воздушные потоки. Поисковое поведение постоянное по интенсивности. Принимает помощь человека.Слишком поспешный, недостаточно тщательный поиск или медленный и незаинтересованный поиск. Прекращает поиск при возникновении трудностей. При поиске ориентируется на зрительный анализатор. Игнорирует воздушные потоки. Быстро теряет интерес, интенсивность поиска падает. Не принимает помощь человека.Поведение при обладании найденной игрушкой.Не бросает найденную игрушку. Старается добраться до обнаруженной игрушки, если не может сразу достать ее, царапает. Принимает помощь человека, пытаясь овладеть найденной игрушкой.Быстро бросает найденную игрушку. Не стремиться обладать обнаруженным предметом.

ПРИЛОЖЕНИЕ 28

Таблица 2

Таблица составленная по моей собаке.

ДействиеРеакция поведения моей собаки.Реакция на внезапные звуковые раздражители (выстрел, упавший стул, оброненный предмет и т.д.)Собака спокойна, внимательна, любопытна, не реагирует лаем или другими звуками. Исследует источник звука.Отношение к представителям собственного вида.Собака спокойна, уравновешенна, доброжелательна, если только другая собака не проявляет агрессии. Принимает приглашение к игре, или сама ее предлагает. Способность вступать в контакт с незнакомыми людьми.Собака спокойна, подвижна, весела. К человеку относится с настороженностью, принимает приглашение к игре, или сама ее предлагает только после некоторого времени общения с человеком.Поведение в салоне движущегося транспортного средства (автомобиль, общественный транспорт).Собака спокойна, не проявляет любопытства. Отношение к высоте и глубине.Собака спокойна, не суетлива, управляема. Принимает помощь.Поведение во время игры с предметом. Готовность приносить предмет.Играет с незнакомыми людьми после некоторого общения с ним. Сильно заинтересован в обладании игрушкой. Заинтересован в неподвижной игрушке - берет в пасть. Играет с любым подходящим предметом. Приносит игрушку, но борется с за ее обладание.Поиск, исследовательское поведение.Динамично, целеустремленно ищет спрятанный предмет. Явно стремится найти запаховый след. При поиске полагается на обоняние, использует воздушные потоки. Поисковое поведение постоянное по интенсивности. Принимает помощь.Поведение при обладании найденной игрушкой.Не бросает найденную игрушку. Старается добраться до обнаруженной игрушки, если не может сразу достать ее, царапает, лает. Принимает помощь, пытается овладеть найденной игрушкой.

ПРИЛОЖЕНИЕ 29


ПРИЛОЖЕНИЕ 30



ПРИЛОЖЕНИЕ 31



ПРИЛОЖЕНИЕ 32



ПРИЛОЖЕНИЕ 34



ПРИЛОЖЕНИЕ 35


ПРИЛОЖЕНИЕ 36



ПРИЛОЖЕНИЕ 37


ПРИЛОЖЕНИЕ 38


ПРИЛОЖЕНИЕ 39


ПРИЛОЖЕНИЕ 40



ПРИЛОЖЕНИЕ 41


ПРИЛОЖЕНИЕ 44



ПРИЛОЖЕНИЕ 43



ПРИЛОЖЕНИЕ 44



ПРИЛОЖЕНИЕ 45



ПРИЛОЖЕНИЕ 46



ПРИЛОЖЕНИЕ 47


ПРИЛОЖЕНИЕ 48

Не нашел материала для курсовой или диплома?
Пишем качественные работы
Без плагиата!