Диагностика личности

Диагностика личности

Цель работы: выявить уровень мотивации студентки факультета психологии

Испытуемые: Студентка(18 лет) второго курса психологии МГОУ очной формы обучения

Методика:

Для выявления типа темперамента использовалось 4 опросника:

Методика диагностики направленности личности Б. Басса (Опросник Смекала-Кучера),которыйпозволяет выявить к чему человек действительно стремится, что для него является самым важным, ценным и, при необходимости, подкорректировать свое поведение.

Опросник Т. Элерса для изучения мотивации достижения успеха, которыйпросчитывает ваши шансы на успех

Опросник Т. Элерса для изучения мотивации избегания неудач, определяет насколько сильно вы ориентированы на защиту, т.е. к стратегии избегания неудач.

Опросник Кроуна-Марлоу Шкала социальной желательности, направленный на диагностику мотивации одобрения.

Метод 1. Методика диагностики направленности личности Б.Басса

Для определения личностной направленности в настоящее время используется ориентационная анкета, впервые опубликованная Б.Бассом в 1967 г. Анкета состоит из 27 пунктов-суждений, по каждому из которых возможны три варианта ответов, соответствующие трем видам направленности личности.Респондент должен выбрать один ответ, который в наибольшей степени выражает его мнение или соответствует реальности,и еще один, который, наоборот, наиболее далек от его мнения или же наименее соответствует реальности.

Количественный анализ

В результате проведенного теста мы получили определенные результаты исследования, которые представлены в приложение, протокол №4 и на рисунке 1, представленном ниже.

РИС.1 Основные первичные результаты методики.

Из рисунка 1 мы видим, что наибольший показатель направленности- личной(30), наименьший показатель направленности- деловой(25)

Для того, что бы обработать сырые первичные данные и наглядно представить их на диаграмме, необходимо бальные результаты перевести в процентное соотношение, результаты представлены на рис.2.

РИС.2 диаграмма обработанных «сырых данных» (%)

На рисунке 2 видно, что личная направленность составляет 42%, Общественная 30%, Деловая 28%.

Качественный анализ

Направленность личности (Я-30; О-26; Д-25) означает равномерную направленность личности во всех показателях, так как разница в полученных результатах по каждой направленности незначительна. Испытуемого можно охарактеризовать как человека склонного к соперничеству, но в тоже время он готов при любых условиях поддерживать отношения с другими людьми. Этот человек в деловых отношениях будет высказывать всегда совою позицию и хотеть, чтобы ее принимали и другие члены его коллектива.

Метод 2. «Мотивация к успеху Т. Элерса». Тест предназначен для диагностики выделенной Хекхаузеном мотивационной направленности личности на достижение успеха. Стимульный материал представляет собой 41 утверждение, на которые испытуемому необходимо дать один из 2 вариантов ответов «да» или «нет». Тест относится к моношкальным методикам. Степень выраженности мотивации к успеху оценивается количеством баллов, совпадающих с ключом.

Количественный анализ

Так как этот тест относится к моношкальным методикам, мы получаем только один определенный балл. Испытуемый набрал по шкале мотивации к успеху 21 балл.См. приложение, протокол №1 и рис.3

РИС.3Основной полученный результат (в баллах)

Основной полученный результат равен 21, как мы видим на диаграмме это максимальный результат в этом опроснике.

Качественный анализ

Опираясь на полученные данные и количественный анализ, приведенный выше, мы можем сказать, что у испытуемого слишком высокий уровень мотивации к успеху. Это означает, что испытуемый редко оказывается в таких ситуациях, где надо сталкиваться лицом к лицу с проблемой неудач, потому что он не надеется на успех, а идет к нему. Чем меньше надежда на успех, тем больше шансов достичь успеха, объективно оценивая свои возможности и правильно расставляя приоритеты.

Метод 3.Опросник Т. Элерса для изучения мотивации избегания неудач.Методика предназначена для диагностики, выделенной Хекхаузеном мотивационной направленности личности на избегание неудач. Стимульный материал представляет собой список слов из 30 строк, по 3 слова в каждой строке. В каждой строке испытуемому необходимо выбрать только одно из трех слов, которое наиболее точно его характеризует. Тест относится к моношкальным методикам. Степень выраженности мотивации к успеху оценивается количеством баллов, совпадающих с ключом.

Количественный анализ

Как и методика №2, эта методика относится к моношкальным, поэтому результат получается один: 7 баллов по шкале «мотивация к избеганию неудач». Результаты см. в приложение, протокол №2 и рис.4

РИС.4 Основной результат по представленной методике (в баллах)

Качественный анализ

По результату опросника видно, что у испытуемого низкая мотивация к защите (7б.). Это значит, что испытуемый не боится ошибиться в принятых им решениях при достижении своей цели, он будет идти вперед методом проб и ошибок. И опираясь на результаты теста «Мотивации успеха», где показатель мотивации успеха высокий, можно сказать, что, не смотря на какие-либо преграды, испытуемый все же добьется своей цели.

Метод 4. Опросник Кроуна-Марлоу Шкала социальной желательности. CM SDS - личностный опросник, разработан Д. Кроуном и Д. Марлоу в 1960 г. для диагностики мотивации одобрения. Тест состоит из 33 утверждений (18 социально одобряемых и 15 социально неодобряемых образцов поведения), с каждым из которых испытуемый должен выразить согласие или несогласие.

Количественный анализ

В этом исследовании представлена также моношкальная методика с одним единственным результатом. Результат испытуемого по шкале социальной желательности равен 7 баллам. Подробно данные описаны в приложение, протокол 3 и рис.5, представленный ниже.

РИС.5 Основной результат по данной методике ( в баллах)

На рисунке 5 показано, что балл по шкале соц. Желательности равен 7 и также хорошо видно, что этот результат отдален от наибольшего показателя на шкале.

Качественный анализ

Оценивая полученные результаты, можно сказать, что испытуемый не принимает традиционных норм, а также он излишне требовательный к себе. Этого человека можно назвать честолюбивым, а также человеком, который не будет держать свое мнение при себе и сможет его высказать в той ситуации, где необходимо это сделать, по его мнению.

Сравнительный анализ

Количественный анализ

На рисунке 6, приведенным ниже, показаны сводные результаты исследования мотивационной сферы личности испытуемого.

РИС6.Сводные результаты исследования мотивационной сферы

Исходя из того, что мотивация к успеху и мотивация к избеганию неудач тесно связаны между собой, сравним их показатели на диаграмме. Рис.7

РИС7 Сравнение результатов мотивации к успеху и мотивации к избеганию неудач (в баллах).

направленность личность мотивационный неудача

На рис.7 показано, что результат мотивации к успеху(21) намного больше результата мотивации к избеганию неудач(7)

Качественный анализ

Также сравнивая показатели шкал мотивации к успеху и мотивации к избеганию неудач можно сказать, что у испытуемого преобладает желание добиваться успеха, нежели оценивать риски неудач, которые могут возникнуть на пути к желаемому результату.

Вывод

Анализируя все показатели полученных данных, можно охарактеризовать испытуемого, как человека целеустремленного, готового идти к своей цели, не смотря на свои неудачи, с которыми он сталкивается по пути к успеху, при этом испытуемый может добиваться желаемого результата как в коллективе, так и индивидуально. Главной особенностью этой человека является честолюбие, которое возможно поможет ему стать лидером в своем рабочем коллективе.