Основы охраны труда
1. Обеспечение
информационной, биофизической, энергетической,
пространственно-антропометрической и технико-эстетической совместимостей в
системе «человек машина»
Информационная
(психологическая и психофизиологическая) совместимость.
В сложных системах оператор обычно
непосредственно не управляет физическими процессами. Зачастую он удален от
места их выполнения на значительные расстояния. Объекты управления могут быть
невидимы, неосязаемы, неслышимы. Оператор видит показания приборов, экранов,
мнемосхем, слышит сигналы, свидетельствующие о ходе процесса. Все эти
устройства называют средствами отображения информации (СОИ). При необходимости
оператор пользуется рычагами, ручками, кнопками, выключателями и другими
органами управления, в совокупности образующими сенсомоторное поле. СОИ и
сенсомоторные устройства - так называемая информационная модель машины
(комплекса). Через нее оператор и осуществляет управление самыми сложными
системами.
Задача эргономики состоит в том,
чтобы обеспечить создание такой информационной модели, которая отражала бы все
нужные характеристики машины в данный момент и в то же время позволяла бы
оператору безошибочно принимать и перерабатывать информацию, не перегружая его
внимание и память. Эта очень сложная задача, от решения которой зависят
безопасность, точность, качество, производительность труда оператора. Иначе
говоря, информационная модель должна соответствовать психофизиологическим
возможностям человека.
Иногда понятие информационной
совместимости как бы разбивается на более узкие понятия психологической,
психофизиологической и сенсомоторной совместимости.
Психофизиологическая - установление соответствия скоростных, энергетических,
зрительных и других физиологических возможностей человека и особенностей
рассматриваемого технологического процесса; сокращение объема информации;
снижение нервно-эмоционального напряжения и физических нагрузок;
профессиональный отбор, учёт реакции человека на цвет, цветовую гамму,
частотный диапазон подаваемых сигналов, форму и другие параметры машины.
Психологическая - установление соответствия закрепленных и формируемых навыков и
возможностей восприятия, памяти и мышления.
Сенсомоторная
совместимость - учёт скорости
моторных операций человека и его сенсорных реакций на различные виды
раздражителей.
Биофизическая
совместимость.
Биофизическая совместимость,
подразумевает создание такой окружающей среды, которая обеспечивает приемлемую
работоспособность и нормальное физиологическое состояние оператора. Это
предполагает обеспечение оптимальных метеорологических условий, оптимального
физико-химического состава воздушной среды, освещенности, уровней шума и
вибрации в пределах требований ГОСТов, ССБТ и т.д.
Энергетическая
совместимость.
Силовые и энергетические параметры
человека имеют определенные границы. Для приведения в действие
сенсомоторных устройств (рычагов, кнопок, переключателей и т. п.) могут
потребоваться очень большие или чрезвычайно малые усилия. И то и другое плохо.
В первом случае человек будет уставать, что может привести к нежелательным последствиям
в управляемой системе. Во втором случае возможно снижение точности работы
системы, так как оператор не почувствует сопротивления рычагов.
Энергетическая
совместимость предусматривает
согласование органов управления машиной с оптимальными возможностями оператора
в отношении прилагаемых усилии, затрачиваемой мощности, скорости и точности
движений.
Пространственно-антропометрическая
совместимость.
Предполагает учет размеров тела
человека, возможности обзора внешнего пространства, положения (позы) оператора
в процессе работы. При решении этой задачи определяют объем рабочего места,
зоны досягаемости для конечностей оператора, расстояние от оператора до
приборного пульта и др. Некоторая сложность обеспечения этой совместимости
заключается в том, что антропометрические показатели у людей различны.
Технико-эстетическая
совместимость.
Техническая эстетика (греч
<#"785367.files/image001.gif"> (1)
где 
- воздухообмен в помещении;
-
суммарное количество избыточного тепла;
-
теплоемкость сухого воздуха (примерно равна 1 кДж/кг×К);
-
температура наружного воздуха;
-
температура воздуха внутри помещения.
. Определим
тепловыделение электрооборудования по формуле:
Qэо = 860·Рэо·n, (2)
где 860 - тепловой
эквивалент 1кВт·ч, т.е. тепло, эквивалентное 1кВт·ч электрической энергии;
Рэо -
мощность электрооборудования, кВт;
n - коэффициент использования электрической мощности оборудования
(0,5-0,9). В данном случае n= 0,5.
Qэо = 860·60·0,5 = 25800
ккал/ч.
. Определим теплопоступления
от осветительной установки:
Qосв = 860· Росв, (3)
где Росв
- мощность осветительной установки, кВт.
Qосв = 860·3 = 2580 ккал/ч.
. Определим
теплопоступления поступления от солнечной радиации:
Qсолн = Sост·qост·kз·Аост, (4)
где Sост - площадь остекления;
qост - количество тепла,
поступающее за счет солнечной радиации через один через один м2
остекленной поверхности (60-80ккал/м2·ч). В данном случае qост = 70ккал/м2·ч.
kз - коэффициент,
зависящий от прозрачности стекол (0,4-0,8). kз = 0,5.
Аост -
коэффициент, зависящий от вида остекления (1,15-1,45). Аост = 1,20.
Qсолн =40·70·0,5·1,20=1680
ккал/ч.
. Определим
теплообразования работающего персонала по формуле:
где n - количество
людей в помещении;л =79 ккал/ч⋅чел.
Qл =16·79 = 1264 ккал/ч.
. Рассчитаем
суммарные теплопоступления Qпост в помещении:
Qпост = (Qэо +Qосв)·кпд+ Qсолн +Qл. (6)
Qпост
=(25800+2580)·0,8+1680+1264 = 25648 ккал/ч.
. Суммарные
теплопотери в помещении от суммарных теплопоступлений составляют 1,5%, следовательно:
Qпот = 25648·0,015 =
384,7ккал/ч.
. Избытки тепла в
помещении Qизб составят:
Qизб = Qпост- Qпот = 25648-385 = 25263
ккал/ч.
. Определим
необходимый воздухообмен в производственном помещении с выделением избыточного
тепла:
LQ = 
м3/ч.
Ответ: LQ =
м3/ч. Для
обеспечения нормальных метеорологических условий туда потребуются две кассетные
сплит-системы Mitsubishi El PUHZ-RP4 с хладопроизводительностью 10 кВт каждая.
Список литературы
1. Охрана труда: учеб. пособие для вузов / Т. Ф. Михнюк.
Минск: ИВЦ Минфина, 2007.
. Охрана труда и основы экологии: учеб. пособие для вузов /
Т. Ф. Михнюк. Минск: Выш. шк., 2007.
. Электробезопасность: Учеб. пособие для вузов / Т.Ф.
Михнюк. Минск: БГУИР, 2004.
. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для вузов:
2-е изд., испр. и доп / Т.Ф. Михнюк. Минск: Дизайн ПРО, 2004.
. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для
студентов всех спец. под ред. И.С. Асаенка; БГУИР. Минск, 1995.
. Михнюк Т.Ф. Защита от электромагнитных полей
радиочастотного диапазона: Учеб. пособие для студентов радиотехнических и
приборостроительных специальностей дневной, вечерней и заочной форм обучения /
Т.Ф. Михнюк. - Мн.: БГУИР, 2003.