Перспективы использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала 'Россия 24'

Перспективы использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала 'Россия 24'

Дипломная работа

Перспективы использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24»

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические основы изучения возможностей использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24»

.1 Журналистика в информационном обществе (Концепции экопсихологии и психологии виртуальных реальностей в исследовании журналистики

.2 Новые формы журналистики (визуальная журналистика YouTube, блоги)

Глава 2. Перспективы использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24»

.1 Содержание и специфика работы телеканала «Россия 24»

.2 Роль любительского контента в профессиональной деятельности журналиста. Правильная обработка ЛК

.3 Новые параметры условий подготовки и трансляции любительского контента в профессиональной деятельности журналиста

Заключение.

Список источников и литературы.

Приложение

Введение

Современные высокотехнологичные средства массовой информации делают ее средой обитания человека. Сеть широко используемых систем коммуникации становится единой нервной системой человечества. Г.М. Маклюэн - канадский теоретик, исследовавший жизнь человека в информационном обществе, утверждал: возвращение прочного контакта с окружающими на основе электронных СМИ снова объединит мир - он станет «большой деревней». Но Маклюэн предупреждал, что жизнь в информационном обществе открывает новые возможности контроля над человеком и манипулирования им. В этих условиях многократно возрастает ответственность медиамодераторов, в первую очередь - редакторского корпуса.

Обостряющаяся конкуренция на рынке информационных услуг способствует повышению требований к качеству новостных продуктов. Наиболее популярными сегодня оказываются не только те каналы, которые оперативно освещают события, но и те, что предлагают востребованные, отвечающие ожиданиям аудитории, «форматные» сообщения. Таким образом, теряют былое значение классические критерии отбора информационных поводов, и возникает необходимость в выработке принципиально новых. В глубоком научном исследовании нуждаются основные компоненты актуального телевизионного медиадискурса, образующие содержание и прагматику деятельности новостных служб.

Телевизионный дискурс, являясь междисциплинарной категорией, представляет собой особое социокультурное явление. Это комплексный знак определенной семиотической системы, который создает корпоративный автор (продюсер, оператор, корреспондент, редактор и пр.).

С инновационными методами и технологиями программирования работы новостных служб меняются требования к компетентности редактора, круг его профессиональных обязанностей в области подготовки информационных продуктов к эфиру. Назрела необходимость в осмыслении и анализе опыта повседневной деятельности редактора информационного вещания ХХI века с позиций, следующих из современного состояния медиасистемы и технологий телевизионного дискурса журналиста.

Всё чаще для анализа процесса творческой деятельности специалиста в области телевизионной журналистики применяется теория дискурса, которая позволяет рассматривать медиадеятельность на современном этапе развития оперативного новостного вещания как основу «взаимодействия вербальных и авербальных (в форме визуального ряда) средств формирования воздействующего потенциала цикла типовых программ <…> на массовую аудиторию».

Благодаря выпускам новостей в сознании реципиентов создается картина мира, программируются и формируются модели социального поведения, что и становится решающим фактором для самоопределения «общественного мнения». Современное содержание новостного продюсирования заключается не только в том, чтобы выбирать те или иные информационные поводы, но и «делать новости».

В последнее десятилетие на федеральных телеканалах создаются условия для более быстрой и качественной подготовки сюжетов выпусков новостей, что проявляется в техническом совершенствовании работы с оперативными материалами, а также в реформировании процесса планирования и сбора информации. Основа телевизионного медиадискурса - отбор содержания для новостных выпусков, то есть - информационное продюсирование.

Актуальность работы определяется тем, что исследований, отражающих использование любительского контента в деятельности профессиональных журналистов, принципы его планирования и продюсирования, а также особенности редактирования собственно материалов для информационных выпусков, практически отсутствуют. Изучение проблемы создания новостного гипертекстового медиапродукта только начинается.

Между тем новости на зарубежных и российских федеральных телеканалах являются самым востребованным контентом глобального информационного рынка. Новостные и информационно-аналитические программы составляют 100% объёма вещания таких каналов, как CNN, EuroNews, «Россия 24», «РБК-ТВ». Ежедневно увеличивается количество и качество информационных телевизионных проектов, что мотивирует необходимость изучения как самих информационных продуктов, так и опыта их подготовки.

Исследование проблемы контента и формата информационного вещания позволяет открыть реальные закономерности коммуникации создателей новостей и реципиентов. Журналисты, как правило, черпают события из одного «информационного котла» - с лент информагентств, из общедоступных сетевых ресурсов, пресс-релизов организаций и т.д. Разница, как показывает мониторинг основных федеральных телеканалов, заключается в эксклюзивных темах, найденных собственными корреспондентами, или же наличие оригинального материала в эфире одного из телеканалов объясняется более качественным техническим оснащением.

Теоретической основой нашего исследования являются труды по общей теории коммуникации, теории и типологии дискурса, теории и практике телевизионной журналистики, основам экономики и менеджмента СМИ, а также по культурологии, социологии и политологии. Среди них работы Березина В.М., Борецкого Р.А., Вартановой Е.Л., Васильевой Л.В., Ворошилова В.В., Гаймаковой Б.Д., Засурского Я.Н., Калмыкова А.А., Кохановой Л.А., Кузнецова Г.В., Лащук О.Р., Муратова С.А., Прохорова Е.П., Свитич Л.Г., Цвика В.Л., Юровского А.Я.

Объектом исследования стали информационные выпуски телеканала «Россия 24»

Предметом исследования является деятельность редактора и новостного вещания, в том числе использование любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24». В рамках данного предмета исследования рассматриваются принципы отбора содержания для информационного вещания, специфика новостного планирования, функции, а также особенности работы редактора при подготовке материала к эфиру.

Основной целью работы является описание особенностей использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24».

Для достижения цели в работе поставлены конкретные задачи:

рассмотреть особенности фуккционирования СМИ на современном этапе развития;

описать виды любительского контента;

исследовать возможности использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24»;

проанализировать роль редактора в подготовке любительского контента к эфиру;

обосновать основные принципы редактирования любительского контента на примере телеканала «Россия 24».

Структура работы обусловлена темой, выбранным аспектом и предметом исследования. Работа состоит из Введения, двух глав, Заключения, Приложения, библиографии .

Глава 1. Теоретические основы изучения возможностей использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24»

.1 Журналистика в информационном обществе (Концепции экопсихологии и психологии виртуальных реальностей в исследовании журналистики

Медиаиндустрия динамично развивается под воздействием широкого использования мультимедийных технологий и гипертекста для создания и распространения контента, а также осуществления интерактивной коммуникации СМИ и медиапользователей посредством Интернета и других сетевых каналов.

В контексте виртуализации и многоуровневой глобализации медиасистемы произошло становление инфраструктуры новых медиа, которые преобразовали мировой информационно-коммуникационный ландшафт. Эти изменения выразились в повышении скорости создания и публикации информации, модификации структуры ее представления, трансформации модели взаимодействия профессиональных медиапредприятий с аудиторией, что повлекло за собой динамику рынка рекламы и появление новых стратегий развития медиабизнеса, наконец, генезисе новых социокультурологических феноменов, основанных на эволюции средств коммуникации.

Развитие новых медиа привело также к трансформации традиционной индустрии СМИ, которые стали искать свою нишу в системе мультимедиа, конвергенции и интерактивности. В ответ на успех онлайновых конкурентов они постарались обеспечить собственную устойчивость на медиарынке за счет модернизации основных элементов информационной инфраструктуры, в том числе и посредством разработки дополнительного мультимедийного онлайнового контента и введения интерактивных механизмов взаимодействия с медиапользователем.

Новые медиа противопоставили традиционным СМИ не возможную ранее скорость генерации и передачи данных, низкую стоимость создания контента, мобильность и креативность его распространения, а также преимущество многосторонней коммуникации с аудиторией.

Концепция новых медиа активно разрабатывается современными исследователями. В эту категорию сегодня включают новаторские мультимедийные информационные ресурсы, которые развиваются на основе следующих ключевых составляющих: оцифрованность (дигитализация), мультиме-дийность, интерактивность, гипертекстуальность, принадлежность сетевому пространству и конвергенция.

Конвергенция, позволяющая интегрировать различные виды информационного контента с мультимедийными технологиями на базе единой цифровой платформы, представляет собой один из центральных процессов трансформации современной медиаиндустрии и характеризует не только деятельность новых средств массовой информации, но и процессы интерсекции и взаимодействия старых и новых СМИ.

В инфраструктуре новых медиа приоритетными направлениями являются Интернет-СМИ, онлайновое теле- и радиовещание, реализуемое в форматах веб- и подкастинга, многофункциональная блогосфера и различные блогомодели, социальные медиа.

Современные медийные Интернет-порталы, предоставляющие большой объем разнообразного мультимедийного контента в онлайне, реализуют множество интерактивных функций для аудитории и предлагают медиапользователям в режиме реального времени обсуждать публикуемые материалы, отслеживать обновления порталов с помощью мобильных приложений и в социальных медиа, а также создавать и тиражировать собственный контент, в том числе посредством постов и комментариев в блогах.

Для нашего исследования оказали особенно актуальными труды в области журналистики и массовых коммуникаций, которые дают картину функционирования традиционных и новых медиа в современном обществе. Эти проблемы раскрываются в работах Г. П. Бакулева, А. Г. Беспаловой, Н. Н. Богомоловой, Е. Л. Вартановой, И. И. Засурского, Я. Н. Засурского, Л. М. Земляновой, Е. А. Корниловой, С. Г. Корконосенко, А.П. Короченского, Ю.В. Лучинского, А.И. Станько и др..

Новое качество медиа - овладение сетью, появление интернет-ресурсов связано с анализом социальных аспектов информатизации и становления информационного общества. Эти проблемы нашли отражение в работах зарубежных исследователей Д. Белла, А. Бениджера, Н. Винера, Р. Дарендорфа, М. Кастельса, Й. ван Квиленбурга, Р. Катца, У. Мартина, И. Масуды, А. Мэттеларта, У. Томаса, Э. Тоффлера, Дж. Фезера, Ф. Уэбстера и др..

Наиболее ценными, в той или иной степени затрагивающими область данного исследования, являются работы, рассматривающие связи и закономерности развития объектов системы СМИ, что позволяет увидеть целостный характер этих отношений в едином информационно-коммуникативном пространстве. В связи с этим примечательны вышедшие в последние годы книги «Система средств массовой информации России», под редакцией Я.Н. Засурского, в которой Интернет представляется как компонент системы, «От книги до Интернета. Журналистика и литература на рубеже нового тысячелетия», ставшая предметом становления российских сетевых ресурсов, а также коллективный труд «Интернет-СМИ: теория и практика», где интернет-СМИ рассматриваются в теоретическом и прикладном ключе как новый медийный сегмент, появившийся в результате конвергенции и освоения сети профессиональными производителями информации.

Безусловно, большой вклад в развитие этого научного направления внесли исследования А.И. Акопова, в которых он одним из первых рассматривает сеть как информационно-коммуникативное пространство. В вышедших чуть позже под его редакцией двух сборниках «Журналистика электронных сетей» эти идеи получили свое дальнейшее развитие в статьях его учеников. В них электронные сети представлены как общественное явление, как система, изменившая привычные представления о средствах массовой информации. Изучение сети с гуманитарных позиций предполагает рассмотрение Интернета в качестве медиа, а информационно-коммуникативное пространство, или медиапространство как медиатированную реальность. В этом смысле примечательна работа М.М. Колесниковой.

К одной из первых работ, в которой интернет-журналистика представлена как отдельный компонент системы СМИ, можно отнести работу А.А. Калмыкова и Л.А. Кохановой «Интернет-журналистика». Развитие этого положения в дальнейших работах авторов позволило доказать, что и сама система СМИ является частью системы массовых коммуникаций, в которую в качестве отдельного сегмента входят интернет-медиа. И, что наиболее важно для темы нашего исследования, «свойства СМИ детерминируются свойствами СМК и трансформируются при внутрисистемном взаимодействии журналистики, интернета, коммуникативных практик PR, рекламы, политики и т.п.».

Причем наблюдается явный перевес исследований в сторону информационного воздействия медиа на аудиторию. К числу таких исследований, которые стали появляться в последнее время, следует отнести диссертационное исследование Е. Воробьевой «Интернет-СМИ как источник и транслятор гражданских инициатив». В нем автор анализирует современные тенденции в области выдвижения гражданских инициатив и той роли, которую играют Интернет-СМИ в данном процессе, каким образом они способствуют формированию гражданской журналистики в сети.

Эти работы напрямую связаны с предметно-тематической специализацией в журналистике, требующей от профессионалов компетентности в той или иной сфере деятельности и параллельно освоения новых профессиональных сред, в частности интернета. За последнее время эти вопросы нашли свое отражение в коллективной работе «Проблематика СМИ: Информационная повестка дня», диссертационной работе А.А. Калмыкова, в которой одна из глав рассматривает параметры профессионализации журналиста в эпоху интернета.

Концептуальные проблемы новостного дискурса исследовались Почепцовым Г.Г. в книге «Теория коммуникации», Березиным В.М. в трудах «Сущность и реальность массовой коммуникации», «Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия», Ворошиловым В.В. в работе «Теория и практика массовой информации».

Требования к стандартам качества новостного медиапродукта рассматривались как отечественными исследователями, среди них - Кузнецов Г.В. «ТВ-журналистика: Критерии профессионализма», Цвик В.Л., Назарова Я.В. «Телевизионные новости России», так и зарубежными: Кэрролл В.М. «Новости на ТV», Таггл К.А., Карр Ф., Хаффман С. «Новости в телерадиоэфире. Подготовка, продюсирование и презентация новостей в СМИ».

Дискурсивные практики редактора телевизионных программ изучены Гаймаковой Б.Д. в работе «Методика и практика редактирования телевизионных передач»; Кузнецовым Г.В. в книге «Методика телевизионной журналистики»; Муратовым С.А. в таких изданиях, как «Телевидение в поисках телевидения. Хроника авторских наблюдений», «Телевизионное общение в кадре и за кадром», «Пристрастная камера».

Существует немало диссертационных исследований последних десятилетий, авторы которых обращались к телевизионным новостям как значимой форме массовой коммуникации. Представляет интерес работа И.Н. Кемарской, в которой подробно рассматриваются профессия телевизионного редактора и ее содержательное наполнение на современном этапе. Значительна диссертация К.Д. Кирия, которая представляет собой комплексное исследование новостного телевизионного текста с точки зрения его структуры, стратегии и экспрессивности. Ценной является работа Н.А. Лисичкиной, где автор исследует, в том числе, и специфику круглосуточного информационного канала РИК «ВЕСТИ» («Россия 24»), определяет концепции его редакционной политики и обозначает резервы для создания нового формата вещания в области телеинформации.

В ходе своего исторического развития телевидение выработало целый набор приемов, направленных на придание информации наиболее привлекательных для аудитории форм. Изобразительно-выразительные средства экрана, теория телевизионных жанров, модное сегодня слово «формат» - в жестких условиях диктата рейтинга и коммерческой модели телевещания все это, безусловно, позволяет создавать аудиовизуальные произведения, отвечающие вкусам и предпочтениям зрителя. Однако чем совершеннее становится телевизионная техника и сложнее структура телевизионных материалов, тем актуальнее звучит вопрос, насколько реальная действительность соотносится с той, которая демонстрируется на экране. Поэтому рассмотрение механизмов, с помощью которых современное телевидение отражает реальность, а также восприятия зрителем новой не только по содержанию, но и по форме информации, на основании которой аудитория выносит свои суждения о действительности и принимает те или иные решения в жизни, подчеркивает актуальность данного исследования.

Развитие коммуникационных технологий, глобализация, конвергенция СМИ и диверсификация контента все более и более подтверждают тезис о том, что действительность фактически не существует в отрыве от ее отображения, а информация признается обществом как реальная, лишь пройдя по каналу коммуникации. И зритель, не посвященный в специфику телевизионного производства, зачастую остается в неведении относительно того, какой степенью правдоподобия обладает предложенный ему к просмотру телематериал, то есть насколько тот или иной факт действительности отстоит от его телевизионного представления (телерепрезентации).

Проблема осложняется еще и тем, что язык, на котором телевидение говорит со зрителем, не является природным языком аудитории. Поэтому зритель не всегда может правильно декодировать предложенные к просмотру аудиовизуальные образы-коды, на основании которых и происходит процесс телевизионной коммуникации.

Кроме того, телевидение существует не только для выполнения рекреационной функции, но также является одной из форм социального знания, способной не просто отражать и транслировать информацию, но и создавать и пересоздавать ее. Так, маркируя тот или иной факт действительности, телевидение может воздействовать на поведенческие мотивации людей, оказывать существенное влияние на их мировоззрение, а также закладывать ценностные ориентиры и установки в общественное сознание..

.2 Новые формы журналистики (визуальная журналистика YouTube, блоги)

журналистика любительский контент телеканал

Сегодня для определения современного общества используются разные понятия: постиндустриальное, информационное, общество знаний. Но, независимо от определения, в основе социальных отношений начала XXI века лежат коммуникации, гибридные соединения которых, по словам канадского ученого и публициста Маршалла Маклюэна «высвобождают великую новую силу и энергию, сопоставимую с той, какая высвобождается при расщеплении ядра». Стремительное увеличение скорости передачи сообщений, возникновение суперсовременных технологий, модернизация традиционных средств коммуникации порождают новое медиаповедение людей, которое разрушает привычные представления о СМИ, аудитории, производит новые формы и системы.

Доминирующими становятся сетевые технологии, действующие по принципу взаимодействия всех со всеми, при которых любой участник информационного обмена одновременно становится и потребителем информации, и производителем ее. Эта возможность, обусловленная постиндустриальным развитием IT-технологий, подкрепляется устойчивым желанием человека стать активным участником коммуникативного процесса.

Подтверждением тому - лавинообразное распространение в последние годы интернет-сервисов. Особенно динамично освоение медиапространства прослеживается в молодежной среде, для которой виртуальный мир стал сначала предметом исследовательского интереса, затем - развлечением, потом - сферой общения, далее - источником информации, и, наконец, кросс-площадкой для создания собственного контента. Неоспоримым является тот факт, что интернет - это инструмент молодых. По результатам исследования, проведенного фондом «Общественное мнение» и сайтом www.strana.ru, <#"justify">Чтобы понять масштабы явления, достаточно только перечислить различные виды неформального медиаповедения людей, которое преобразуется в разнообразные информационные продукты.

Современные исследователи склонны описывать систему новых медиа четырьмя ключевыми взаимосвязанными процессами (или признаками): конвергенцией, дигитализацией, интерактивностью и принадлежностью данных медиаресурсов к сетевому пространству.

Таким образом, речь идет о самом широком перечне новых медиаформатов, которые могут включать в себя:

интернет-представительства (порталы) онлайновых СМИ;

интернет-СМИ;

интернет-радио (подкастинг);

мобильное ТВ;

блогосферу;

кино, рассчитанное на интернет-аудиторию;

социальные сети (включая детские социальные сети);

twitter;

виртуальные сообщества;

виртуальные игры;

другие ресурсы Веб 2.0.

Говоря о моделях новых медиа сегодня, мы подразумеваем следующие ключевые принципы формирования и распространения нового медиаконтента:

любой может создавать информацию;

любая история может быть рассказана и услышана;

любая информация может получить реальную стоимость;

любая информация превращается в коммуникацию;

современная информационная среда скорее подконтрольна пользователю, чем создателю медиаконтента.

Наибольшее распространение имеют электронные виды средств коммуникации, такие как блоггерство, личные дневники, страницы, индивидуальные сайты, сайты неформальных сообществ и корпоративные, форумы, интернет-газеты, электронная почта. Сайты библиотек предлагают своим читателям обмениваться мнениями по поводу прочитанных книг. Неотъемлемой частью интернет-среды становятся открытые интерактивные дискуссии по различного рода социальным проблемам. Особую популярность в информационном пространстве приобретают разделы самодеятельных фото- и видеорепортеров. Сегодня достаточно приобрести фото- и видеокамеру, установить несложное оборудование, чтобы в домашних условиях создавать хорошего уровня визуальный контент. Все более привычными становятся аудио- и видеоконференции. Равноправным участником коммуникативного процесса выступают мобильная связь, SMS-сообщения, которые используются повсеместно.

Проявлением нового медиаповедения молодежи становится и широкое распространение самодеятельной журналистики. Детско-молодежная пресса стала массовым явлением. Редкая школа, гимназия, лицей, районный или городской Дом творчества не издают собственную газету, журнал, альманах. Существует еще огромное количество абсолютно самостоятельных специализированных изданий и даже газет одного автора.

Сегодня мы находим в Сети большое количество альтернативных «новостных» проектов, привлекающих широкую аудиторию. Одним из таких порталов является The Onion (от англ. слова «лук»), который позиционируется создателями как «самый лучший источник новостей в Америке».

Настоящий портал, построенный по всем принципам и правилам классического новостного сайта, включая полноценный рубрикатор и различные интерактивные ресурсы, содержит множество постоянно обновляемых информационных сообщений, публикаций, фоторепортажей и видеосюжетов, ни один из которых не является фактически достоверным. Весь контент является, по сути, юмористическим, однако отдельные сообщения вполне могли бы быть правдой.

Например, история о появлении новой Куклы Барби с непритязательной фигурой, рассчитанной на то, чтобы воспитывать у молодых девочек понимание, что сексапильная внешность не является ключевым достоинством женщины. Или сюжет о том, как Федеральная комиссия по коммуникациям США (Federal Communications Commission) ввела запрет для сети быстрого питания KFC на использование определенных слов и словосочетаний в своей рекламной кампании, которые указывали бы на качество и вкусовую ценность реализуемой пищевой продукции, поскольку на самом деле еда в KFC не является ни вкусной, ни полезной.

Вместе с тем нельзя не отметить, что по всем традиционным признакам The Onion можно считать средством массовой информации, обладающим массовостью, доступностью, периодичностью (постоянной обновляемостью) и одновременностью. Более того, размещаемый на портале контент от статей до видеосюжетов выполнен по всем журналистским стандартам. В случае с размещением псевдо-репортажей о крушении авиалайнера Air France, на портале The Onion использовались реальные фотографии с катастрофы <#"justify">ТрадиционнаяЛюбительскаяориентированная на владельца, рекламодателяориентированная на социумклановая, закрытаямассовая, открытаяиндивидуалистскаянеформалы автономны, но в целом создают однородную средуэкономически обусловленнаявне экономикиангажированная, зависимая, несвободнаянеангажированная, независимая, нецензурируемаяформализованная, имеющая официальный статуснеформальная, не зарегистированная, нелицензируемаяпрофессиональнаянепрофессиональная, дилетантскаяоднонаправленная, использующая манипулятивные технологиикоммуникативная, диалогичнаякоммерческая, вид услуг (отношение к читателю-зрителю-слушателю как к потребителю)социальная, носит общественный характер, проявление позиции (отношение к читателю-зрителю-слушателю как к равному, коллеге, партнеру)стандартизированнаянестандартнаяорганизованная в структурысамодеятельнаяв рамках традиций, консервативнаямобильнаяограниченная стереотипамивне границзамкнутаясаморазвивающаясястремящаяся к объективности, личность автора в тенисубъективная, имеющая доверительный характеринформируют о том, что интересно аудиториипишут о том, что интересно самимпишут обо всем, и не всегда о том, что хорошо знаютгиперлокальность - пишут о том, что знают лучше всего (в этом плане - профессионализм)меньшая степень оперативностиоперативность

Одна из ключевых задач, стоящая сегодня перед традиционными средствами массовой информации, - приспособиться к изменившемуся медийному ландшафту. Его основной чертой стала дуальная сущность потребителя, который из пассивного получателя информационного контента становится ее активным производителем и издателем. Не потерять лицо, соответствовать высоким профессиональным стандартам и в то же время уловить тенденции, эффективно использовать тот огромный потенциал, которые дают любительские медиа - вот задача, стоящая перед современными средствами массовой информации.

Дебюрократизация и демонополизация традиционных СМИ, которая неизбежно произойдет под влиянием любителей, должны привести к принципиальным изменениям в как в структуре, так и в содержании сложившихся медиахолдингов. Через некоторое время сотни и тысячи самоорганизованных и медиаобразованных репортеров и информационных менеджеров смогут предъявить социальный заказ на иную журналистику, возможно именно ту, которую мы именуем гражданской.

«Наша индустрия стоит перед одним из крупнейших испытаний - испытанием самодеятельным, любительским информационным контентом, имеющим самую разнообразную форму. От блога и гражданского (народного) журнализма до производства оригинальных материалов из готовых видеороликов и звуковых файлов, - убежден генеральный директор агентства Reuters Том Глосер. - Издательское дело сегодня переживает трансформацию, сравнимую с той, которую пять веков назад совершил Гуттенберг, только сегодня деревянные и металлические буквы наборных шрифтов заменяются лэптопом и интернетом».

Глава 2. Перспективы использования любительского контента в профессиональной деятельности журналиста на примере телеканала «Россия 24»

.1 Содержание и специфика работы телеканала «Россия 24»

В условиях формирования информационного общества и воздействия на него процессов глобализации резко меняются условия конкурентной борьбы между основными телеканалами на российском информационном пространстве.

Едва ли не самая показательная тенденция последних лет - рост интереса региональной аудитории (которая составляет основной резерв увеличения числа зрителей федеральных каналов) к местному телевещанию и, в первую очередь, к новостям. Таким образом, можно наметить ряд новых тенденций, без осмысления и анализа которых невозможно говорить о существовании научно подтвержденных концепций развития телевидения в ближайшем будущем, а также бороться против снижения интереса и доверия аудитории к центральным каналам, решать проблемы повышения ценности и полноты информации, предоставляемой о жизни России.

За последние десятилетия телевидение в России претерпело значительные изменения: менялся состав аудитории основных телеканалов, формулировались принципиально новые задачи, которые ставят перед собой творческие коллективы - руководители и сотрудники телевизионных новостных служб, то есть складывалась новая вещательная политика. В этом процессе наметились те точки, где появилось несоответствие качественных характеристик информационного продукта потребностям аудитории, возникающим в процессе развития российского общества. Поэтому новостной телевизионный дискурс существенно изменился, перейдя к новым коммуникативным стратегиям.

Одна из них - стремление достичь эксклюзивности формата. Каждый телеканал придерживается определённых политических взглядов и имеет собственный формат вещания. Это в немалой степени обусловлено следованием творческого менеджмента компании одной из известных моделей новостного вещания. «НТВ» и «Россия 24» - ближе к британской, «Россия 1» - к скандинавской, что проявляется в структуре построения эфира, стилистике программ, сочетаниях количества и продолжительности синхронов, лайфов в репортажах, длине монтажной фразы, количестве и отборе новостей для выпуска, технологиях работы продюсеров, наконец, предпочтениях тех или иных источников первичной информации.

Отечественное телевидение «как источник ежедневной информации в нашей стране сформировалось позже, чем в некоторых других государствах, где техническое развитие шло примерно такими же темпами». Регулярные получасовые выпуски новостей начали выходить лишь с 1972 года. В 70-80-х годах первым критерием отбора содержания для информационных выпусков был идеологический, сейчас - содержание, актуальность, интерактивный потенциал новости, даже её сенсационность, то есть то, что раньше формулировалось как «широкий общественный резонанс». Неслучайно В.Т Третьяков констатирует: «СМИ живут сегодняшним днём - для них ново не то, что является новостью вообще, а то, что является значимой, актуальной новостью сегодня, сейчас, в момент выхода данного СМИ в свет».

Исследователи телевизионных новостей В.Л. Цвик и Я.В. Назарова в 2002 году определяют состав аудитории главных отечественных телеканалов следующим образом: «... ОРТ смотрят традиционалисты, «государственники» - не став каналом межгосударственного общения, он всё же старается работать на СНГ, пытается сохранить существовавшее ранее единое информационное пространство. НТВ заняло нишу интеллигентной части аудитории, «западников» и примкнувших к ним «новых русских». РТР, по-видимому, должно было бы по преимуществу ориентироваться на провинцию, «глубинку», на федеральную аудиторию. В этом случае важнейшей задачей программы «Вести» было (и остается) расширение местной тематики».

Следует отметить, что сегодня эти «функции» перераспределены. Так, рейтинги точно указывают на то, что часть «государственников» с «Первого канала» переместились за это время в число зрителей телеканалов «Россия 1» и «Россия 24». Позиции «западников» НТВ стали не столь явными, как и оппозиционная политика журналистских материалов телеканала в целом. После того, как в 2004 году на НТВ в очередной раз поменялось руководство, стало очевидно, что канал продолжает менять свою концепцию вещания в сторону центристского, либерального телевидения. Что же касается ориентации телеканала «Россия 1» преимущественно на региональную аудиторию, то это во многом объясняется выходом в эфир отдельного блока местных новостей в рамках «Вестей». В столице - это программа «Вести-Москва», а также аналогичные ей выпуски в каждом регионе.

Потребностью современного телезрителя в оперативной объективной информации определилось решение о создании Всероссийской Государственной телерадиовещательной компанией Российского информационного канала (РИК) «Россия 24», который стартовал на базе «НТВ+» 1 июля 2006 года. Телеканал создавался на технологической базе новостной программы «Россия 24» и с помощью ресурсов каналов: «Россия», «Культура», «Спорт», радиостанций «Россия» и «Маяк» Британский канал BBC-24 и итальянский общественный телеканал RAI-24 являются наиболее близкими по данному формату телеканала.

Как и в большинстве новостных программ, на информационном канале принято начинать выпуски с рассказа о чрезвычайных происшествиях, затем следует обзор политических событий и наиболее значимых общественных тем, далее следуют новости экономики, спорта и культуры.

Экономические новости и биржевые сводки - важная часть контента телеканала. Большой объем бизнес-информации, деловых и финансовых новостей позволяет ориентироваться в рыночных отношениях как специалистам, так и обычным гражданам, желающим быть в курсе экономических событий.

К особенностям выпуска информационных программ на российском информационном канале (РИК) «Россия 24» можно отнести применение уникальных жанровых форм:

·профайл,

·мобильный репортер,

·информер,

·слайд-шоу,

·информационные окна,

·прямые включения.

Объединенный контент ежедневной программы «Россия 24» федерального канала «Россия»(ВГТРК) и информационного канала «Россия 24» позволяет российским телезрителям получать наиболее оперативную информацию. Главное отличие РИК«Россия 24» - это постоянное ежечасовое обновление информации. На канале «Россия 24» освещаются все важнейшие события, произошедшие в мире и в стране за сутки.

Продвижение и реализация национальных интересов - важный аспект в политике российского информационного канала «Россия 24». Генеральный директор государственного медиахолдинга ВГТРК О.Б.Добродеев в интервью газете «Коммерсант» определил сверхзадачу РИК «Россия 24». Он сказал, что круглосуточный информационный канал - это «реализация конституционного права наших сограждан на еще более полное информирование о разных сторонах жизни страны»._

2.2 Роль любительского контента в профессиональной деятельности журналиста

В ходе исследования, проведенного Университетом Кардиффа , было выявлено, что термин «любительский контент» часто трактуется по-разному, что вызывает затруднения. И журналисты, и их аудитория считают, что этот термин неадекватно описывает многие виды материала, от звонков в студию до факсов, подкастов и зрительских репортажей.

Исследование показало, что за термином «любительский контент» скрывается как минимум пять разных видов материала. Эти пять видов представлены в Таблице 2.

Таблица 2:

Виды любительского контента

Тип ЛКОписание и использованиеПримерыНовостной любительский контентВид ЛК, используемый в новостях: изображения, свидетельства очевидцев, «новые» сюжетыЭкстренные выпуски новостей: изображения, аудио и видео, исследования и «наводки» на историиКомментарии телезрителей и радиослушателейВыражение мнения публикиВедение дискуссий на специальных сайтах в Интернете и звонки на радио«Совместный» контентНеновостной контент, произведенный в сотрудничестве между вещательными компаниями и потребителямиЗрительский репортаж, личные биографииИнтерактивная журналистикаСовместное создание новостного контентаИсследования, проводимые зрителями и слушателями, используемые в сюжетах новостейДругой неновостной контентВсе остальные неновостные материалыОбзоры, изображения, не имеющие отношения к новостям, рекомендации

Для канала «Россия 24» важно различать виды ЛК, так как используются они по-разному, обладают разной ценностью, предоставляют различные возможности, и проблемы, которые могут с ними возникать, тоже отличаются. Если канал «Россия 24» будут разграничивать типы ЛК, то сможет использовать его более продуктивно

Каждый из видов ЛК ниже описан более подробно, к каждому даются общие пояснения, касающиеся того, как способствовать его развитию и как с ним стоит обращаться.

Правильная обработка ЛК

Сейчас существует множество возможностей опубликовать свой контент - от социальных сетей и видео-хостингов до личных блогов и печатных СМИ. Если традиционные вещательные компании хотят быть конкурентоспособными по отношению к этим новым платформам и привлекать качественный контент, они должны разделять и обрабатывать материал надлежащим образом. Телезрители и радиослушатели будут делиться своим контентом только в том случае, если будут уверены, что он не будет неправильно отредактирован или использован ненадлежащим образом, и если они будут знать, что их вклад будет оценен вещательными компаниями.

Описание того, как обращаться с каждым из видов контента, дается ниже. Существуют и некоторые общие рекомендации для всех видов ЛК.

Регулирование

Весь получаемый ЛК следует рассматривать и редактировать так же, как любой другой материал, обращая особое внимание на вопросы конфиденциальности, авторского права, защиты детей, убеждаться, что материал никого не оскорбляет, что люди, имеющие к нему отношение, согласны на его публикацию, что материал не выходит за рамки благопристойности и хорошего вкуса.

Согласно результатам исследования журналистов канала «Россия 24», большинство сотрудников осведомлены об этих вопросах и принимают их во внимание в ходе оценки ЛК. Более того, в составе коллектива сотрудников канала «Россия 24»,, что у них есть специальные сотрудники, занимающиеся разбором ЛК.

Регулирование ЛК заключается в удалении или изменении ЛК, не соответствующего описанным выше требованиям. Оно может осуществляться теми, кто делится своим контентом, но обычно проводится специальным человеком, сотрудником канала «Россия 24»,, в чьи обязанности входит следить, чтобы контент был уместным и не был ни в каком смысле оскорбительным или незаконным.

В теле- или радиовещательной компании должен быть специальный менеджер, отвечающий за редактирование любительского контента.

Существуют три способа регулирования ЛК.

Премодерация - это редактирование материала до того, как он попадет в открытый доступ или будет передан в эфир.

Постмодерация - это редактирование материала после того, как он попал в Интернет, и роль редактора сводится к тому, чтобы решить, оставлять ли его в свободном доступе.

«Ответная» редакция - это редакция материала в ответ на заявления потребителя о том, что он является недопустимым.

Особое внимание надо уделять материалу, который был заподозрен в том, что он лоббирует интересы какой-либо группы или организации.

Свод правил, объясняющих, как обращаться с ЛК, должен быть легко доступен. Желающие поделиться своим контентом должны быть осведомлены, что делая это, они соглашаются с этими правилами. Правила должны содержать детальное описание того, кто несет ответственность за материал, будет ли он отредактирован, и если да, то как и почему, и как он будет использоваться. (См Приложение)

В процессе редактирования ЛК вещательные компании не должны искажать смысл или общую направленность контента, а те, кто присылает им свой контент, должны иметь возможность предложить внести какие-то изменения или отказать в выпуске его в эфир.

Маркировка

В упомянутом выше исследовании 10 % тележурналистов признались в том, что не всегда сообщают аудитории, относится ли переданный в эфир материал к ЛК или нет, и кто его автор. Если так происходит, это означает, что его авторы не получат своего признания, а зрители и слушатели не получат всей необходимой информации.

Использование ЛК

В большинстве случаев ЛК должен использоваться для того, для чего его создали. Если канал хочет использовать его в других целях, он должны получить разрешение того, кто предоставил материал. Именно поэтому с каждым, чей ЛК будут использовать, нужно заключать контракт.

Если заранее определить, в каких именно программах и в каких разделах вебсайтов ЛК будет использоваться на регулярной основе, это может упростить процесс использования ЛК, а также будет сигналом того, что компания желает пользоваться таким материалом.

Чтобы привлекать широкий спектр разного материала, теле- и радиовещательные компании должны использовать разные формы ЛК.

Канал «Россия 24» демонстрирует свое положительное отношение к ЛК: комментируя использование ЛК или просто посредством массовой рассылки писем с благодарностями тем, кто прислал свой материал для рассмотрения.

Основные руководящие принципы поиска ЛК

Перед тем как перейти к конкретным указаниям, касающимся видов ЛК, отметим несколько общих правил.

Чтобы получать ЛК, нужно не ждать, пока телезрители и радиослушатели пришлют его, а активно его искать. Чтобы получать наиболее ценный материал, нужно запускать соответствующие проекты. Например, проект «мобильный репортер»

Это также может помочь решить некоторые проблемы, связанные с использованием ЛК.

Если сделать развитие и продвижение ЛК частью культуры компании, можно приучить телезрителей и радиослушателей к тому, чтобы делиться материалом.

Запрашивая у публики контент, нужно давать предельно четкое описание того, что компания желает получить. Больше всего откликов приносят запросы, связанные с конкретными событиями, имеющими значение для региона, сюжетами для новостей или других программ.

Чтобы не давать публике обманчивых обещаний, запрашивать контент нужно только в том случае, если есть временные и человеческие ресурсы для обработки материала.

У публики всегда должна быть возможность поделиться ЛК.

Канал «Россия 24» предоставляет удобные своим зрителям и слушателям прямые способы передачи своего материала на рассмотрение.

Для этого создан простой и запоминающийся адрес электронной почты или номер для MMS сообщений, на которые можно будет слать фотографии, сделанные мобильным телефоном.

Предложено телезрителям добавить эти номер и адрес в свой список контактов.

Если Канал «Россия 24» запрашивает контент, нужно особенно попросить телезрителей и радиослушателей не подвергать себя опасности для его получения.

Тех, кто предоставляет контент, нужно ознакомить с руководствами по развитию навыков .

Чтобы облегчить проверку аутентичности и надежности материала, канал просит участников проекта «Мобильный репортер» тех, кто предоставляет материал , указывать свое имя, какую-то информацию о себе и контактные номера или адреса. Они должны понимать, что им могут позвонить из вещательной компании и уточнить у них детали, касающиеся материала.

Обычно те, кто делится контентом, не думают об оплате. Канал «Россия 24» платит за контент лишь в исключительных случаях - когда он является уникальным или исключительно важным В большинстве случаев тот, кто прислал материал, оставляет за собой авторские права, так что может в дальнейшем отдавать или продавать его другим.

Новостной контент, произведенный телезрителями

Новостной контент, произведенный телезрителями- это любой контент, используемый в новостях, будь то эксклюзивные фотографии или видеозаписи для экстренных выпусков новостей, истории из жизни или инсайдерская информация. Можно различать три типа новостного контента, произведенного телезрителями: фотографии и видеозаписи, свидетельства очевидцев и новостные сюжеты, произведенные телезрителями и радиослушателями

Эксклюзивные фотографии или видеозаписи Эксклюзивные фотографии и видеозаписи - это любые фотографии и видеоролики, которые используются в экстренных выпусках новостей. Это наиболее очевидная форма ЛК, популярная и у публики, и среди журналистов, так как позволяет получить доступ к информации в кратчайшие сроки .

Несмотря на то, что эксклюзивные фотографии и видеоролики легко использовать в практических целях, это не должно влиять на оценку важности новостей. Другими словами, их доступность не должна становиться определяющим фактором в решении вопроса об их использовании.

Эксклюзивные фотографии и видеоролики часто отражают только один взгляд на сюжет новости, поэтому не стоит слишком на них полагаться, это может помешать беспристрастности рассказа.

Любые изображения можно менять только с согласия того, кто их прислал, и они не должны вводить публику в заблуждение.

Редакторы Канала «Россия 24» должны обращать особое внимание и относиться с особой осторожностью к изображениям, в которых используются религиозные символы или съемки с мест трагических происшествий.

Также не стоит использовать изображения, где какие-либо группы лиц или частные лица предстают в стереотипном освещении

Свидетельства очевидцев Ощутимый вес новостям могут придать свидетельства очевидцев, поэтому их необходимо искать и запрашивать у них ЛК. К таким свидетельствам относятся реакция прохожих на событие «из первых рук» и комментарии тех, кто был непосредственно затронут этим событием. И публика, и журналисты ценят свидетельства очевидцев «из первых рук» выше, чем комментарии, которые они дают после.

Очень часто важные свидетельства очевидцев оказываются «погребенными» под шквалом их комментариев. Чтобы упростить работу редакторов, можно просить публику присылать свидетельства и комментарии отдельно.

На сайте проекта «Мобильный репортер» размещена хорошо продуманная форма для комментариев, и это это не только дает возможность читателям комментировать сюжет, но и позволяет очевидцам внести свой вклад. Это также позволяет редакторам Канала «Россия 24» легко «вычислять» свидетелей .

Когда очевидцы будут определены, к ним можно будет обращаться за предоставлением последующего материала. Очевидцы могут поделиться различными материалами: видеозаписями, фотоснимками, дневниковыми записями или дополнительными данными.

Часто вещательные компании тратят много ресурсов на то, чтобы получить у публики комментарии относительно каких-либо событий. Несомненно, важно позволять аудитории выражать свое мнение, но, вероятно, стоит скорее тратить ресурсы на получение свидетельств очевидцев, так как именно этот материал журналисты, телезрители и радиослушатели ценят больше всего .

Новостные сюжеты, созданные телезрителями и радиослушателями

Сама аудитория Канала «Россия 24» - неиссякаемый источник как сюжетов новостей, так и новых сторон уже существующих сюжетов.

Она часто имеет доступ к информации, которого не имеют журналисты, а также может освещать события с такой точки зрения, с какой журналисты могут не всегда. Кроме того, использование новостных сюжетов, предложенных публикой, помогает делать новости, соответствующие нуждам и ожиданиям публики.

Чтобы публика почувствовала себя частью процесса создания новостей, важно подчеркивать ее вклад в этот процесс, особенно если сюжеты, предлагаемые ею действительно важны. Также полезно просить публику присылать такие сюжеты и в дальнейшем.

Комментарии телезрителей . Комментарии телезрителей и радиослушателей - это любой ЛК, содержащий их взгляды и мнения (например, звонки в студию и онлайн-дискуссии).

Именно комментарии телезрителей теле- и радиокомпании получают чаще всего, и именно ими они чаще всего пользуются. Их можно использовать в программах или на вебсайтах, а также для того, чтобы внести в новостные сюжеты элементы личного человеческого опыта .

Ниже перечислены плюсы и минусы большого количества комментариев публики, получаемого теле- и радиокомпаниями. Несмотря на то, что очень важно, чтобы публика могла видеть, что ее контент публикуют, и могла выражать свое мнение, «разбор» большого количества комментариев телезрителей и радиослушателей требует привлечения серьезных человеческих и временных ресурсов, а ценность подобного рода комментариев часто весьма сомнительна.

Жалобы и отклики - это тоже вид комментариев телезрителей и радиослушателей. Надлежащее использование такого материала может помочь улучшить работу компании и показать публике, что ее вклад ценен.

Обработка комментариев

Редакторы и сотрудники вещательных компаний могут следить за комментариями и направлять дискуссии или регулировать характер ответов. Разумеется, всегда нужно указывать, какие комментарии оставляют сотрудники телеканала или радиостанции.

Чтобы предотвратить неуместные комментарии, все участники дискуссии должны регистрироваться.

Участники дискуссии должны иметь возможность самостоятельно фильтровать комментарии - для этого необходимо предоставить им возможность сообщать о неуместных комментариях. Отклики публики также можно использовать для идентификации «качественных» комментариев .

Комментарии публики не стоит рассматривать как показатель ее мнения. Такие комментарии, как правило, подвергаются влиянию тех, кто производит ЛК и отражают мнение тех, кто имеет свой взгляд на обсуждаемую проблему. Обычно публика это знает, и поэтому ненадлежащее использование комментариев может отпугнуть других и не дать им прислать свой ЛК .

Характер программ, во время которых можно позвонить в студию, означает, что теле- и радиовещательные компании должны обращать особое внимание на этот жанр. Чтобы убедиться, что звонящие не нарушают закон и не собираются никого оскорблять, им обычно перезванивают и инструктируют их перед выходом в эфир.

Все электронные письма и SMS-сообщения должны быть прочитаны до выпуска в эфир, а ведущие должны знать, как общаться с дозвонившимися и решать проблемы в прямом эфире .

Чтобы показать, что комментарии зрителей и слушателей важны Каналу «Россия 24», можно создать специальные программы или страницы, посвященные комментариям и откликами публики.

Предложения и жалобы обязательно нужно рассматривать, так как это может помочь отвечать интересам зрителей и слушателей. Если на основании жалоб и откликов будут проведены какие-то изменения, нужно рассказать об этом.

Привлечение комментариев Хотя повторяющиеся просьбы присылать любые отклики на какую-либо проблему могут вызвать разнообразные реакции, также они могут создать впечатление, что вещательным компаниям неважно качество этих откликов. Поэтому в долгосрочной перспективе это может уменьшить количество комментариев от зрителей и слушателей.

Просьбы дать комментарий должны быть менее частыми и более конкретными. Можно привлечь более подходящий материал, задав необходимые параметры формы и характера комментариев.

Например, можно спросить, как зрители и слушатели справлялись бы с каким-то определенным событием, а не просто попросить прокомментировать его.

Форма анкеты может помочь структурировать комментарии и с большей долей вероятности привлечет подходящий материал.

Тем, кто присылает свой контент на постоянной основе, можно разослать письма с просьбой прокомментировать то или иное событие или прислать какой-либо новостной материал по этому поводу. Кроме того, желание прокомментировать что-то можно подстегнуть, создав на вебсайте компании возможность «прокомментировать ситуацию».

При звонках в студию звонящие должны обслуживаться по самым низким тарифам, а перед разговором им должны сообщать, сколько им это будет стоить. Несовершеннолетние должны сначала получить разрешение от тех, кто будет оплачивать счет. Если люди будут думать, что Канал «Россия 24» хочет на них нажиться, делиться своим контентом они будут с гораздо меньшей охотой.

Чтобы получить больше комментариев, Канал «Россия 24» предоставляет возможность для того, чтобы люди могли оставить их удобным для них способом - в виде обычного или электронного письма, SMS-сообщения или звонка.

Чтобы улучшить «качество» комментариев, нужно дать краткое руководство относительно того, как составить подходящий комментарий. Нужно сообщать, что комментарий должен отвечать требованием хорошего тона, быть актуальным, вежливым, законным и не должен содержать никакой рекламы.

«Совместный» контент

Обычно новостной контент, произведенный телезрителями и комментарии телезрителей не просто «используются» Каналом «Россия 24». «Совместный» контент - это более разработанная форма ЛК, включающая в себя все виды неновостного контента, созданного телезрителями при поддержки Канала «Россия 24». К нему относится контент, произведенный в рамках региональных мастер-классов или в ходе проектов по созданию «зрительских репортажей». «Совместный» контент - это образ, которым контент производится, а не его содержание.

Если при производстве «обычного» ЛК у тех, кто его создал, сохраняются авторские права на него, то при производстве «совместного» контента у Канала «Россия 24» есть возможность убедиться, что материал удовлетворяет их нужды (соответствует по времени, формату, постановочной ценности и т. д.) уже в процессе подготовки оного.

Сами поставщики контента очень ценят опыт, полученный в процессе создания такого «совместного» контента. Он помогает им лучше узнать вещательную компанию и собственное окружение . Кроме того, впоследствии они могут использовать то, чему научились при создании нового контента.

Одно из основных преимуществ «совместного» контента - то, что он дает вещательным компаниям доступ к любительскому материалу, созданному теми, кто обычно не производит ЛК. Для многих маргинальных групп населения «совместный» контент становится одной из немногих возможностей произвести какой-то ЛК. При работе с такими группами населения должны запускаться проекты по совместному производству, чтобы убедиться, что продукция Канала «Россия 24» соответствует нуждам и отражает интересы всех слоев населения.

Так как во время производства «совместного» контента теле- и радиовещательные компании вовлечены в процесс гораздо активнее, чем когда они просто получают ЛК, от них требуется больше работы. Очень важно сотрудничать с другими организациями - университетами, колледжами, местными медиагруппами и СМИ - чтобы не просто помогать создавать ЛК, но и запускать эффективные проекты.

Содействие созданию «совместного» контента сильно отличается от поисков новостного контента, произведенного телезрителями и радиослушателями, и комментариев телезрителей и радиослушателей. Этот процесс требует от вещательных компаний большего погружения и труда, а также более тесных контактов со своей аудиторией.

Интерактивная журналистика

Стоит сделать различие между совместным созданием неновостного контента («совместного» контента) и новостного контента (интерактивная журналистика), так как они создаются совершенно разными способами.

Интерактивная журналистика обычно подразумевает гораздо большее количество участников процесса, которые делятся одним и тем же контентом, этот процесс обычно проходит в режиме онлайн и без перерывов.

Интерактивная журналистика может принимать разные виды, но обычно это понятие означает, что потребители развивают какой-то новостной сюжет или некую идею. Они дают свою профессиональную оценку, свидетельства «из первых рук», предоставляют материалы своих дальнейших исследований на эту тему или комментируют ее. Часто результатом интерактивной журналистики становятся статьи, посвященные какому-то сюжету новостей. Задача интерактивной журналистики - улучшить качество сюжетов новостей, используя знания, умения, опыт и ресурсы аудитории телеканала или радиостанции.

Интерактивная журналистика - наименее исследованная область ЛК, но именно она предлагает наиболее широкие возможности взаимодействия с публикой и получения от нее качественного ЛК . Она высоко ценится журналистами, которые могут использовать навыки и знания аудитории.

Для успеха любого совместного журналистского проекта чрезвычайно важно, чтобы отношения между Интернет-сообществом и вещательными компаниями основывались на взаимном доверии и уважении. Важно, чтобы аудитория могла доверять Каналу «Россия 24» - только тогда у нее будет желание посвятить свое время и силы процессу создания ЛК для новостей. Чтобы это доверие поддержать, проекты интерактивной журналистики должны быть понятными, прозрачными и действительно «совместными».

Канал «Россия 24» должен отвечать на критику тех, с кем они сотрудничают, особенно учитывая тот факт, что люди, вовлеченные в процесс становления интерактивной журналистики, захотят изучить действия теле- и радиовещательных компаний.

Неновостной контент

Неновостной контент - это любые виды ЛК, не имеющие отношения к тому, о чем говорилось ранее. Он включает в себя обзоры, изображения, не предназначенные для выпусков новостей, различные рекомендации и т. п. Наиболее часто получаемый вид неновостного ЛК - это фотографии (например, снимки различных погодных явлений или пейзажей) Неновостной контент ценится теми, кто собирает подобный материал, а также старшими членами аудитории.

Он помогает отвлечься от контента, связанного с новостями, а также предоставляет для программ и Интернет-сайтов контент, обладающий особым «местным» колоритом.

Однако есть категории аудитории, менее заинтересованные в неновостном контенте (особенно это касается молодежи). Иногда такой неновостной контент может рассматриваться как отвлекающий внимание и обладающий меньшей ценностью, чем новостной контент. Важно правильно использовать неновостной контент, чтобы получать от публики позитивную реакцию на него и поощрять ее присылать более качественный материал.

Обработка неновостного контента

Неправильное использование неновостного контента обладает таким же эффектом, как слишком частые просьбы поделиться своими комментариями - у публики может сложиться впечатление, что Каналу «Россия 24» неважно качество материала, который они получают, и это может навредить в долгосрочной перспективе.

Неновостной контент обычно не должен быть использован в выпусках новостей. Многие зрители и слушатели осуждают такое его использование.

На сайте канала «Россия 24» созданы специальные модерируемые разделы, чтобы дать публике возможность поделиться своим неновостным контентом, не затрагивая при этом другие программы.

Неновостной контент может быть полезен для местных вебсайтов, местных радиостанций и прогнозов погоды.

Поиск неновостного контента

Отдельные представители аудитории канала «Россия 24» всегда будут делиться с ними неновостным контентом, независимо от того, делали ли компании такие запросы. Часто такой материал является низкокачественным. Одним из способов повышения качества такого контента является публикация пособий по улучшению навыков (например, фотосъемки) в открытом доступе.

Проблема перехода к мультимедийности принципиально заключается в том, что такой переход сопровождается изменениями традиционных обязанностей журналистов и редакторов в новой структуре, а это, в свою очередь, как любая реорганизация, сопряжено со сложностями управленческого характера - как сделать так, чтобы сотрудники за те же деньги (или почти за те же) выполняли другие задачи, имели другой статус, подчинялись другим руководителям и т.д.

Мы имеем дело с обычной реорганизацией, классической для многих видов производств. Аналогично типографские работники устраивали забастовки против внедрения компьютеризированных технологий набора, верстки и печати. Сложность, однако, состоит в том, что журналистика как профессия выполняет еще и общественно полезную функцию. В результате дебаты о реорганизации и перепозиционировании ролей журналистов и редакторов приводят к ценностным конфликтам, непременно выливающимся в дебаты о роли и месте журналистики в обществе.

2.3 Новые параметры условий подготовки и трансляции любительского контента в профессиональной деятельности журналиста

Планирование информационных выпусков - первый этап в создании новостной программы. Этот процесс состоит из выбора событий для освещения в эфире и отбора шеф-редактором (опираясь на мнение директора информационной службы) тем, предложенных продюсерами.

Планирование существует перспективное или долгосрочное (примерно на один - три месяца) и краткосрочное (завтрашний день - на неделю вперед).

Однако наравне с «ангажированными» новостями (например, запланированными визитами глав государств) важной является «оперативка», то есть темы, возникающие по ходу развития событий в стране. Например, случилось неожиданное: взрыв, пожар, теракт, наводнение, смерть известного человека. Тогда отдел планирования и продюсирования начинает работать в режиме оперативного штаба, который координирует работу корреспондентов, обеспечивает отправку дежурных съемочных групп на места событий и сопутствующие подсъемки, организует получение материалов из регионов и т.п.

Одной из важнейших задач редактора, связанных с формированием успешной коммуникации после выхода материала в эфир, по-прежнему остается правка текста. Она предполагает всесторонний анализ содержания и формы материала с целью его правильной оценки и совершенствования. Чтобы добиться максимального эффекта воздействия информационного телепродукта, необходимо ответить на вопрос: что нового и полезного из того или иного сюжета узнает для себя зритель? Для достижения такого уровня следует ознакомиться с материалом с двух позиций: автора и реципиента. Редактор, также выступая в качестве читателя и зрителя, решает, ЧТО и КАК может привлечь зрительское внимание и заставить досмотреть материал до конца.

Другой значительной задачей редактора является подбор видеоматериала, или, как называют его сами журналисты, «картинки». «Высшим пилотажем» новостной тележурналистики считаются кадры, которые говорят сами за себя, - максимальный уровень информативности и простоты понимания для зрителя. Такое видео практически не требует пояснений, что позволяет медиапродукту в кратчайшие сроки передать большее количество информации. Например, кадры с камер наружного наблюдения, запечатлевшие врезающийся в одну из башен-близнецов «Боинг» 11 сентября на Манхэттене, не нуждаются в комментариях

Развитие новых технологий вносит изменения в новостной поток: он становится более насыщенным и разнообразным. Конвергенция в журналистике приводит к появлению новых форм подачи информации, значительно увеличивая их мультимедийную составляющую. Потребности аудитории в новостных материалах растут, вместе с ними растет и конкуренция на рынке контента. Появление новых новостных форматов обусловлено развитием технологий и, в первую очередь, распространением мобильных телефонов. Возможности современных сотовых аппаратов практически безграничны, это дает возможность для развития мультимедийной составляющей новостей. Постоянные изменения создают новую структуру работы с новостями

Для оперативного вещания рабочее место редактора обеспечивается высокоскоростным доступом в Интернет, двумя мониторами, общим телевизором с пакетом спутниковых спортивных каналов. Контент может быть представлен в виде текста, фото- и видеоматериалов..

При работе с любительским контентом редактор должен понимать специфику формата, работать в тандеме с диктором или выполнять его обязанности. Проведенное исследование позволяет сделать вывод, что конвергенция в мобильных новостях требует от редактора универсальных навыков: работы с текстом, видео, аудио, фотоиллюстрациями. Здесь важны не только знания определенных программ и способов работы, но и понимание различий между подачей новостей в видеоматериалах, звуковых форматах и др. Опыт канала «Россия 24», что работу с мобильным контентом нельзя распределить по тематическим редакциям.

Для выпуска нового типа новостей необходим универсальный тип журналиста, который может быстро обрабатывать большие объемы информации, осваивать новые темы и специальности в рамках редакторской деятельности, постоянно находиться в информационном поле. Успех конкретного редактора зависит от его личных и профессиональных качеств, а также от работодателя, в чьих интересах быстро и эффективно обучать сотрудников.

Любительский контент перестал быть лишь исследовательской сферой, теперь это индустрия, функционирование в рамках которой требует от создающей компании жесткого соблюдения продакшн-схем, уникальных для каждого типа телеконтента.

Заключение

Качественные изменения современной медийной сферы, предопределенные ее технологическими преобразованиями, такими как компьютеризация, дигитализация, освоение глобальной сети Интернета и др., в настоящее время существенно повысили актуальность этой темы. Этому способствует также интенсивное развитие кабельного, спутникового и интернет-телевидения, а также все расширяющиеся возможности компьютерных коммуникаций и мобильная телефония, которые позволяют говорить о наличии новых масс-медиа.

Их существование признано обществом и де-факто, и де-юре, так как запросы самой широкой аудитории в качественной и оперативной информации во многом способствовали тому, чтобы технические достижения в области связи легли в основу новых информационно-коммуникативных систем. По мнению исследователей, «выжить и процветать смогут только те технические новшества, которые удовлетворяют потребности общества в стабильности, интеграции и эффективном производстве, которые позволяют держать под контролем угрозы этой стабильности, то есть различные конфликты и отклонения от принятых в обществе норм».

Поэтому все чаще они говорят о появлении «новых медиа», которые отличаются от традиционных такими качествами, как, прежде всего, децентрализация. Оно заключается в том, что предложение и выбор медиа больше не определяется исключительно поставщиками информации. Также называется высокая пропускная способность, которая достигается тем, что передача сигналов происходит по кабелю и через спутники. Это позволяет преодолеть жесткие ограничения, которые присущи эфирному вещанию. И, конечно, интерактивность, когда аудитория имеет возможность выбирать информацию и обмениваться ею напрямую. Все это демонстрирует гибкость формы, содержания и использования информации. Формируется современное медийное пространство, которое характеризуется такими специфическими свойствами как гипертекстовость, мультимедийность, симультанность, предоставляя новые возможности для коммуникации журналистики и власти.

Этим объясняется тот факт, что сегодня «новые медиа» все глубже проникают в жизнь современного общества, меняют привычный процесс распространения информации и организации коммуникации.

В этих условиях власть все активнее начинает использовать медийные ресурсы, и, прежде всего, сетевые. При этом взаимодействие журналистики и власти в результате развития информационных технологий уже привело к двум ярко выраженным явлениям. СМИ, ставшие по выражению М. МакКомбса «активно вовлеченным фактором», превратились в неотъемлемого актора политического процесса, выстраивая виртуальную реальность политики. Переопределение политики, по мнению многих исследователей, произошло в результате сложного и неоднозначного процесса проникновения политического поля в медийное, в «результате которого и наблюдается перемещение политических смыслов из реальной области в область виртуальную, медийную».

Это позволяет говорить о медиатизации власти в условиях современного медийного пространства как новой парадигме развития отношений журналистики и власти.

В рамках понятия «информационная политика», родившейся сравнительно недавно, в конце ХХ в., здесь отражены два сущностных аспекта: признание информации в качестве важнейшего фактора общественного развития, что поднимает значимость совершенствования журналистской деятельности, а также необходимости управления властью информационными явлениями и процессами.

Зарубежные исследователи Э. Лоув, П. Шампань и др., впервые обосновавшие феномен медиатизации власти, отмечали, что он характеризуется не столько «развитием политических передач», воздействие которых воспринимается как нечто более важное, чем реальная политика, сколько «оформлением политико-журналистского поля», составляющего ядро информационной политики. Это символическое поле - место непрерывной борьбы за право создания реальности, концентрации внимания аудитории на общественно-политической тематике, ее корректировке в «повестке дня», в конечном счете, за власть медийного поля.

Эта особенность медиатизации власти являлась и является актуальнейшей проблемой взаимодействия власти и журналистики, объективным отражением политической системы.

Противоречия общественного бытия как результат взаимодействия противоположных процессов и тенденций осознаются журналистикой как проблемы общественно-политической практики. Общественно-политическая тематика всегда была одной из ведущих предметных областей в журналистике. Собственно, средства массовой информации являлись полем постановки, рефлексии, поиска решений проблем общественно-политической жизни общества. СМИ всегда представлялись как открытый и равнодоступный форум публичной сферы - место взаимодействия общественных и частных интересов.

Совершенно очевидно, что в условиях виртуального пространства общественно-политическая информация, транслируемая сетью, существенно видоизменяется и по форме, и по содержанию. «Новые медиа усиливают создателя информации на процесс коммуникации благодаря способности точно нацеливать сообщения и адаптировать их в соответствии с конкретными интересами и жизненным опытом своей аудитории».

На примере общественно-политической тематики как сетевом контенте явно проявляются те тенденции, которые наиболее ярко выражаются под воздействием новых СМИ. Речь идет о конвергенции, конгломерации, глобализации и демассификации. Исследователи считают, что «их взаимозависимость, взаимопереплетение имеют нелинейный диалектический характер. Ускоряющийся и расширяющийся научно-технический прогресс размывает границы между разными медиа. Гигантские корпорации с диверсионными интересами скупают книжные издательства, газеты, журналы, радио- и телестанции, спутниковые и кабельные службы, провайдеров Интернета. Эта тенденция к конгломерации в глобальном масштабе ускоряется. Две другие (в каком-то примере противоположные) тенденции - продолжающиеся поиски аудитории, одновременно все более расширяющейся и сужающейся по интересам».

Одновременно разрушающаяся монополия власти на общественно-политическую информацию создает ситуацию, которая в разной степени затрагивает как потребителя информации, так и ее создателя - журналиста. Это ставит перед исследователями новые задачи. «Изучая кино как вид искусства, журналистику как ремесло или телевидение как инструмент изменения общества, они исходили из иерархической модели коммуникации, когда информация распространяется в одном направлении - от источника к приемнику, от наделенного знаниями профессионала к податливой аудитории. Интерактивный характер новых СМК на первый план неизбежно выводит пользователя, аудиторию». Для пользователей сети изменяются ее критерии отбора и фиксации. В условиях информационной перегрузки достаточно трудно без профессиональных комментариев выделить общественно значимое явление, которое растворяется в лавине поступающей информации.

Теперь ученым приходится иметь дело с социальными, познавательными и экономическими аспектами коммуникации наряду с традиционными проблемами медиа.

Причем акцент на потребителя информации не умаляет роли профессионального журналиста. Наоборот, востребованность в профессионализме во всех сферах, в данном случае специализирующихся на общественно-политической тематике, существенно возрастает. Более того, с появлением сети журналисты получили совершенно новое средство для реализации своего профессионального предназначения, свободное от ограничений, свойственных традиционным медиа. Интернет, ориентированный на диалоговость, интерактивность, открывший пути развития инновационной журналистики, все больше становится областью смыслового взаимодействия с аудиторией, требует изменения формы и содержания общественно-политической тематики. Журналистский продукт общественно-политической тематики в силу свойства гипертекстовости сети должен быть структурно подобен современной действительности.

Таким образом традиционные медиапредприятия развиваются в соответствии с достижениями информационно-коммуникационных технологий и используют Интернет как площадку для взаимодействия с аудиторией и инструмент для продвижения бизнеса.

Профессиональный журналистский контент, распространяемый в сети медиапредприятиями, остается востребованным среди широкой медиааудитории, однако структура потребления этого контента изменяется в новых условиях под воздействием того фактора, что медиапользователи сегодня не только критически оценивают и анализируют предлагаемую журналистами информацию, но и активно используют мультимедийные технологии для создания собственного контента и обмена им.

Любительский контент, распространяемый в Интернете в блогах, социальных медиа и различных интерактивных информационных порталах, построенных на основе блогов, виртуальных сообществ, обмене фото- или видеофайлами и пр., обретает все большую популярность и значение как для самих пользователей Интернета, так и профессиональных журналистов, которые нередко обращаются к этим материалам как источникам информации. В кризисных ситуациях, таких как, например, природные катаклизмы или террористические события, любительский контент, распространяемый в Интернете очевидцами, часто обладает большей оперативностью, информативностью и детализацией, чем материалы профессиональных СМИ. Одновременно с этим в погоне за скоростью распространения информации и вследствие определенной субъективности любительский контент может часто содержать неэтичные, непроверенные или даже недостоверные данные, в чем нередко выражается непрофессионализм гражданских журналистов.

Таким образом, любительский контент на сегодняшний день не представляет собой абсолютной замены профессиональному журналистскому контенту в Интернете, но дополняет и расширяет его, стимулируя вовлечение более широкого числа участников в процесс интерактивной коммуникации и обмена информацией.

Эволюция блогосферы и включение блогеров в основные медиапроцессы явилась одним из наиболее прогрессивных и одновременно с тем неоднозначных феноменов современной медиаиндустрии. Потенциал блогов как уникальных гиперлокальных источников информации огромен и чрезвычайно важен для профессиональной медиасреды. В то же время блогосфера, а вслед за ней и социальные медиа и виртуальные игры, часто даже более комплексно чем традиционные СМИ, реализуют такие ключевые медиафункции, как рекреация и активное вовлечение медиапользователя.

В этой постоянно развивающейся интегрированной коммуникационной медиакультуре Интернет-пользователи получают неограниченный доступ к механизмам интерактивного взаимодействия с медиаканалами и друг другом и возможность оказывать реальное влияние на развитие инфраструктуры СМИ. Новая медиааудитория становится не только гиперактивным информационным пользователем, но и непосредственным участником ключевых ме-диапроцессов, что превращает журналиста из «лектора-монополиста» на ме-диарынке в собеседника и партнера. Таким образом, модифицируются ключевые медиамодели: от «проталкивания» и «навязывания» (т.н. «push media») к опциям добровольного получения и «вытаскивания» релевантного контента медиааудиторией (т.н. «pull media»).

Одновременно с этим экспертам следует работать над формированием ем единых подходов к изучению новых СМИ, их систематизацией и классификацией, а также унифицированным глоссарием терминов и научных определений.

Список источников и литературы

1.Анненкова И. В. Медиадискурс XXI века. Лингвофилософский аспект языка СМИ. - М.: Изд-во Моск. ун-та; Факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова. - 392 с.

.Анненкова И. В. Неизгнанная мысль. Филология П. М. Бицилли. - М.: Изд-во Моск. ун-та; Факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, 2011. - 148 с.

.Анненкова И. В. Язык СМИ и политика в риторическом аспекте (на материале предвыборных кампаний 2007-2008 гг.) // Язык СМИ и политика: коллективная монография / Под ред. Г. Я. Солганика. - М.: Изд-во Моск. ун-та; Факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, 2012. - С. 162-168.

.Апджон Р., Раффин X. Интернет для журналиста (#"justify">.Батурин Ю.М., Федотов М.А., Энтин B.JI. Закон о СМИ: на перекрестке веков и мнений. М.: Издание Союза журналистов России, 2004. Вартанова E.JI. Медиаэкономика зарубежных стран. М.: Аспект Пресс, 2003.

.Волковский Н.Л. История информационных войн. М.: Полигон, 2003.

.Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества: ожидания российских регионов/под ред. Ершовой T.B. М.: ПРИОР, 2004.

8.Гарматин А.А. Теоретические основы и принципы организации телевизионного интернет-вещания : дис. … канд. филол. наук / Гарматин Алексей Алексеевич ; [Воронеж. гос. ун-т]. - Воронеж, 2005. - 179 с. ; Оглавление; Введение; Заключение [Электронный ресурс]. - URL: <#"justify">Приложение

О «Мобильном репортере»

Ты стал свидетелем экстраординарного события? Это может быть уникальное природное явление или дорожно-транспортное происшествие, чрезвычайная ситуация любого масштаба или смешные и странные случаи из жизни, проделки детей или наблюдения за НЛО, явление в искусстве, не вписывающееся в рамки обычного, или свидетельство безумств спортивных фанатов, а также многое другое. Смело снимай заинтересовавшее тебя событие на мобильный телефон, фотоаппарат, видеокамеру - на все, что есть под рукой. А поделиться этим с другими поможет «Мобильный репортер». Для этого здесь есть все необходимое:

чтобы быстро загрузить видео или фото, достаточно одного клика;

чтобы прокомментировать понравившиеся материалы, нужно только знать алфавит;

чтобы сайт не превратился в склад унылого видео, здесь есть опытные, но чуткие модераторы.

Мы уверены, что взгляд на одно и то же явление под разными углами помогает глубже и яснее понять происходящее. И это не всегда имеет отношение к новостям. Для этого мы проводим специальные конкурсы. Возможно, мы попросим тебя снять отравляющий природу завод по соседству. А возможно, девушку в красивом купальнике.

Кстати, твои фото и видео могут увидеть миллионы телезрителей. Лучшие ролики попадают в эфир телеканалов ВГТРК. Вместе «Мобильный репортер» и телевидение могут отразить событие гораздо полнее, чем поодиночке. Поэтому делись своими историями, своим мнением, своими взглядами и будь частью большой Истории.

Библия мобильного репортера

Ежедневно ты становишься свидетелем событий, которые происходят рядом. Некоторые из них «цепляют», поражают тебя, другие - веселят, третьи - пугают. Ежедневно ты реагируешь на происходящее вокруг тебя, высказываешься, споришь, доказываешь. И ежедневно «Мобильный репортер» помогает тебе поделиться со всеми своими съемками и своим мнением.

Чтобы делать это с большим комфортом, нужно следовать нескольким кратким заповедям:

. Ты должен быть старше 14 лет. У тебя должен быть паспорт.

. Фото и видео, которые ты публикуешь, должны принадлежать только тебе. Присвоение чужих материалов - грех!

. Мы за правду. Не надо приукрашивать свой материал с помощью графических и видеоредакторов. Монтировать - можно, а приукрашивать - не надо.

. Спам - зло. Повторяющиеся загрузки сразу отправляются в урну.

. Мы вне политики. Все свои политические пристрастия ты оставляешь за рамками сайта.

. Ты сам решаешь, что достойно быть опубликованным на сайте. Если только это не вступает в противоречие с заповедью 8.

. Мы чтим закон. То, что ты загружаешь на сайт, не является порнографией, не способствует разжиганию религиозной, расовой или межнациональной розни, не является пропагандой употребления наркотиков и вообще никоим образом не противоречит законодательству Российской Федерации.

9. Враг не дремлет. Если ты заметил на сайте материалы, которые не отвечают заявленным выше правилам, немедленно сообщи об этом по адресу reporter@mreporter.ru <mailto:reporter@mreporter.ru>. Если материал будет признан нарушающим настоящие заповеди, он будет удален, а его автор - наказан (вплоть до бана).

. Мы за краткость - сестру таланта. Одно короткое зажигательное видео лучше двух длинных и унылых. Одна хорошая фотография лучше, чем пять плохих. Аминь.

Взаимоотношения авторов с проектом «Мобильный репортер» и использование фото и видеоматериалов, опубликованных на сайте, регулирует Лицензионное соглашение <http://mreporter.ru/agreement>.

Правила проекта

Проект «Мобильный репортер» создан для публикации фото- и видеороликов самого разного жанра. Если репортаж покажется редакции важным и (или) интересным, он может быть опубликован на сайте Россия 24.Ru, а также в эфире телеканалов ВГТРК.

Публиковать репортажи могут только зарегистрированные пользователи. Регистрация дает также массу других преимуществ: возможность комментирования репортажей; обмен личными сообщениями с участниками проекта; уведомления о новых комментариях к твоим репортажам и т.п.

При регистрации обязательно укажи свой действующий e-mail и телефон: на e-mail будет выслана информация для подтверждения регистрации, а телефон необходим, чтобы оперативно связаться с тобой в случае публикации материала на телевидении! Если ты не желаешь, чтобы эти данные показывались кому-либо, кроме администраторов проекта, отметь пункт «Скрыть профиль» при регистрации или в разделе «Мой профиль».

При пользовании сайтом «Мобильный репортер» пользователь соглашается с Лицензионным соглашением.

Модераторы проекта имеют право редактировать и удалять любые репортажи. При этом объяснение модератором тех или иных своих действий является актом его доброй воли и не является его обязанностью.

Удаление некорректных сообщений происходит без уведомления нарушителя.

Администрация проекта вправе изменять и дополнять настоящие Правила.

На сайте запрещается: употреблять нецензурные и грубые выражения, а также заменять их символами в названиях и текстах репортажей и комментариях к ним; размещать информацию скабрезного и порнографического содержания; разжигать межнациональную и религиозную рознь; пропагандировать изготовление и употребление наркотических веществ; совершать любые действия, противоречащие законодательству Российской Федерации; размещать информацию рекламного характера.

Вопросы модераторам сайта можно задать по адресу: reporter@mreporter.ru <mailto:reporter@mreporter.ru>

Пользовательское соглашение

. Предмет Соглашения

.1. Настоящее Пользовательское соглашение (далее - «Соглашение») является договором, заключаемым между Вами, как физическим лицом (далее - «Автор»), и ООО «Мобильный репортер» (далее - «Администратор») о предоставлении Автором Администратору права использования любым существующим или могущем возникнуть в будущем способом без ограничения по территории использования на срок действия авторского права, информации и результатов интеллектуальной деятельности, включая, но, не ограничиваясь, литературными, музыкальными, аудиовизуальными произведениями и фонограммами, произведениями графики и дизайна, фотографическими произведениями, программами для ЭВМ (далее - «Материалы»), размещенных Автором на Интернет-сайте MREPORTER.RU. Указанные Материалы и права на них передаются Автором Администратору на безвозмездной основе.

.2. Настоящее Соглашение начинает действовать с момента принятия его Автором, а именно устанавливая на страницах: http://mreporter.ru/signup и http://mreporter.ru/reports/create пометку рядом с надписью «Я ознакомился с Соглашением и полностью согласен с его условиями», заполняя все обязательные поля html-формы и направляя Материалы в адрес Администратора, Автор тем самым принимает на себя условия настоящего Соглашения. Если Вы не принимаете условий данного Соглашения, то не совершайте вышеуказанных действий.

. Гарантии, ограничения и ответственность Сторон

.1. Автор, принимая условия настоящего Соглашения, подтверждает и гарантирует следующее:

.1.1. Автор является правоспособным, дееспособным и в праве заключать настоящее Соглашение.

.1.2. Наличие у Автора передаваемых по настоящему Соглашению прав на Материалы, а также права на сублицензию (передачу третьим лицам) указанных прав.

.1.3. Вся информация, указанная Автором в html-форме, является подлинной. Ответственность за указание недостоверной, ложной, ошибочной информации лежит на Авторе.

.1.4. На момент заключения настоящего Соглашения не существует никаких прав, обременений и требований третьих лиц в отношении Материалов.

.1.5 Заключение настоящего Соглашения и исполнение всех обязанностей по нему не противоречит никаким другим обязательствам, взятым на себя Автором.

.2. Принимая условия настоящего Соглашения, Автор подтверждает свое согласие на обработку предоставленных Администратор его персональных данных. Обработка персональных данных Автора осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Администратор гарантирует конфиденциальность информации, указанной Автором в html-форме. Указанная информация не подлежит разглашению третьим лицам, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.

.3. Стороны признают, что Администратор и Автор заключают настоящее Соглашение, полагаясь на безусловную действительность и истинность гарантий, данных в настоящем разделе Соглашения. Администратор вправе расторгнуть настоящее Соглашение и/или потребовать возмещения ему убытков Автором, включая упущенную выгоду, если какое-либо из положений 2.1.1 - 2.1.5 настоящего раздела полностью или частично окажется неверным, ложным или ошибочным.

.4. В случае предъявления Администратор каких-либо претензий и/или требований от третьих лиц по поводу использования Материалов, размещенных Авторов, Автор принимает на себя обязательства самостоятельно и за свой счет урегулировать такие претензии и/или требования.

. Применяемое законодательство

.1. Если не оговорено иное, при заключении настоящего Соглашения применяется законодательство Российской Федерации, международные договоры и соглашения, регулирующие отношения в области интеллектуальной собственности.