Электродные реакции на пленках поли-3,4-этилендиокситиофена с включениями частиц золота

Электродные реакции на пленках поли-3,4-этилендиокситиофена с включениями частиц золота

Дипломная работа

на тему: Электродные реакции на пленках поли-3,4-этилендиокситиофена с включениями частиц золота

Содержание

композитная пленка дисперсное золото

Введение

1.    Поли-3,4-этилендиокситиофен. Синтез и электрохимические свойства

2.       Синтез, структура и электрохимические свойства композитных плёнок поли-3,4-этилендиокситиофена с включениями частиц золота

.1 Методы синтеза композитных пленок PEDOT/Au

.1.а Приготовление коллоидных растворов золота и синтез композитов на их основе

.1.б Синтез композитов путём включения частиц золота из раствора HAuCl4

.2 Данные электрохимической кварцевой микрогравиметрии, УФ-, видимой- электронной спектроскопии и структурного анализа композитных пленок

.3 Электрохимические свойства композита PEDOT/Au

3.    Постановка задач исследования

4.       Методика эксперимента

.        Обсуждение результатов

.1 Получение композитных материалов на основе пленок PEDOT с включениями частиц дисперсного золота

.2 Характеристика электрохимических свойств полученных композитов

.2.а Процессы окисления аскорбиновой кислоты и допамина

.2.б Процессы восстановления перекиси водорода

Выводы

Список литературы

Список сокращений:

EDOT = 3,4-этилендиокситиофен

PEDOT = поли-3,4-этилендиокситиофен

PSS = полистиролсульфонат-анион

ЦВА = циклическая вольтамперограмма

АК = аскорбиновая кислота

ДА = допамин

МК = мочевая кислота

NADH = никотинамид аденин динуклеотид (восстановленная форма)

х.с.э. = хлорсеребряный электрод

ВДЭ = вращающийся дисковый электрод

СУ = стеклоуглеродный электрод

ITO = проводящий слой смешанного оксида In2O3·SnO2

SEM = сканирующая электронная микроскопия

TEM = просвечивающая электронная микроскопия

AFM = атомно-силовая микроскопия

Введение

Композиты, образованные включением различных частиц металлов в плёнки проводящих полимеров, представляют особый интерес как материалы, так как сочетают свойства обоих составляющих. Проводящие полимеры - гибкие материалы, которым найдено применение в различных сферах, таких как антистатические покрытия, аккумуляторы, электрохромные устройства, светодиоды, сенсорные панели, биосенсоры. Частицы золота проявляют высокую каталитическую активность благодаря высокому соотношению «площадь поверхности/объём» и уникальным свойствам поверхности по сравнению с компактным металлом. Они исследуются как объекты для создания электрокатализаторов и как компоненты, увеличивающие каталитическую активность и селективность электроаналитических определений. Свойства наночастиц металлов главным образом зависят от размера, формы, состава, упорядоченности структуры. Таким образом композитные плёнки обладают взаимосвязанными химическими и физическими свойствами, основанными на структуре полимера и введённого металла. Посредством изменения полимера-основы наноразмерными материалами возможно получение электрохимических сенсоров на различные вещества с высокой чувствительностью определений [1-3].

Данная работа проводилась в рамках исследований, начатых на кафедре электрохимии СПбГУ в 2007 году, по разработке материалов для сенсоров на основе композитных пленок, состоящих из проводящего полимера с внедренными частицами различных металлов.

1. Поли-3,4-этилендиокситиофен. Синтез и электрохимические свойства

Рис. 1. Поли-3,4-этилендиокситиофен (PEDOT)

Среди большого числа материалов, используемых в качестве модификаторов свойств электродной поверхности, применяется поли-3,4-этилендиокситиофен. (рис.1).

Данный полимер относится к классу органических проводящих полимеров тиофенового ряда. Повышенный интерес к нему обусловлен высокой стабильностью электрохимических откликов пленок, интересными электрическими и оптическими свойствами, что имеет практическое значение для применения в разных областях науки и техники. Циклический заместитель с электроно-донорными атомами кислорода в положениях 3 и 4 приводит к понижению потенциала окисления мономера и способствует формированию полимера более регулярной структуры [4].

Пленки PEDOT могут быть синтезированы в гальваностатических, потенциостатических и потенциодинамических условиях из растворов мономера 3,4-этилендиокситиофена (EDOT) с концентрацией 1-10*10-2 М в присутствии 0.1-1.0 М электролита в органическом растворителе, например, в ацетонитриле, пропиленкарбонате, смеси этиленкарбонат/диметилкарбонат, а также в воде [5]. В качестве омывающих электролитов можно использовать различные соли LiClO4, LiN(SO2C2F5)2, LiBF4, LiPF6 [6], NaCl, KCl и другие. В основном используемые рабочий и вспомогательный электроды выполнены из платины. В качестве электрода сравнения используются Ag / AgCl (х.с.э.), Ag / AgCl / KCl, NaCl (нас.), Li / Li+. В настоящее время наиболее часто используется гальваностатический способ окисления мономерных молекул в растворе при потенциале платинового электрода около 1.2-1.4 В (х.с.э.) [7]. Величина потенциала может изменяться в зависимости от природы фонового электролита.

Электродная реакция, протекающая в пленке PEDOT, может быть представлена по аналогии с другими политиофенами следующим образом.

Рис 2. Электродная реакция в пленке поли-3,4-этилендиокситиофена

Окисление пленки полимера протекает с отрывом электрона от двойной связи и компенсацией анионом-допантом возникающего положительного заряда для сохранения электронейтральности системы в целом. В качестве полимерной единицы окисленной или восстановленной формы рассматривается фрагмент полимерной цепи из 3-4 звеньев - тиофеновых гетероциклов, на которых в окисленном состоянии делокализован положительный единичный заряд, компенсируемый частицей противоположного знака - анионом A‾.

Перенос электронов в полимере осуществляется по системе сопряженных связей за счет электронно-обменных реакций между соседними редокс-местами (между фрагментами полимера, на которых делокализованы электрон или дырка) и сопровождается движением анионов-допантов вдоль полимерной цепи.

Модифицирование сопряженных полимеров, приводящее к изменению электрической проводимости, называется реакцией допирования и включает химическое и электрохимическое окисление (p-допирование) или восстановление (n-допирование) скелета полимера с одновременным внедрением компенсирующих заряд ионов, так называемых противоионов или ионов-допантов. Чаще всего исследуется p-допирование полимера, то есть процесс образования положительно заряженных дефектов в структуре с включением в состав полимера анионов. Возможно, потому что р-допированные полимеры, в общем, более стабильны к процессам деградации, чем n-допированные [8].

2. Синтез, структура и электрохимические свойства композитных плёнок поли-3,4-этилендиокситиофена с включениями частиц золота

.1 Методы синтеза композитных пленок

Разрабатываются различные способы включения металлических частиц в полимерную матрицу.

.1.а Приготовление коллоидных растворов золота и синтез композитов на их основе

Синтез коллоидных растворов.

Известно большое количество методов получения коллоидов золота, основанных на прекурсорах, содержащих комплексы золота, и HAuCl4 является наиболее широко используемым веществом. Для восстановления HAuCl4 используются различные in situ реакции, из которых наиболее распространёнными являются химические и фотохимические.

химическое восстановление.

Стабильные коллоидные частицы могут быть получены восстановлением HAuCl4 в воде цитратом натрия и борогидридом калия. Восстановление борогидридом калия является примером быстрого восстановления при комнатной температуре, которое даёт коллоидные растворы золота с очень мелкими мало отличающимися по размеру сферическими частицами, стабильные в течение месяцев. Для восстановления цитратом натрия требуется температура около 100۫ر. آ ًهçَëüٍàٍه ïîëَ÷à‏ٌٍے ٌٍàلèëüيûه ÷àٌٍèِû çîëîٍà, ُàًàêٍهًèçَ‏ùèهٌے مëَلîêèى êًàٌيûى ِâهٍîى è نèàىهًٍîى îêîëî 17 يى [9]. تîëëîèنيîه çîëîٍî ïًè êîىيàٍيîé ٍهىïهًàًٍَه ىîوهٍ لûٍü ٍàêوه ïîëَ÷هيî ٌ èٌïîëüçîâàيèهى â êà÷هٌٍâه âîٌٌٍàيîâèٍهëهé Fe(II) è àٌêîًلèيîâَ‏ êèٌëîٍَ. آ ‎ٍîى ٌëَ÷àه â êà÷هٌٍâه نîلàâîê, âëèے‏ùèُ يà ôîًىèًîâàيèه يàيî÷àٌٍèِ, èٌïîëüçَ‏ٌٍے ëèىîييàے êèٌëîٍà, ىهٍàٌèëèêàٍ يàًٍèے è ïîëèâèيèëîâûé ٌïèًٍ. دًè âàًüèًîâàيèè ٌَëîâèé ٌèيٍهçà â ïًîٍî÷يîى ىèêًîًهàêٍîًه لûëè ïîëَ÷هيû يàيî÷àٌٍèِû ًàçيûُ ًàçىهًîâ è ًٌٍَêًٍَû.

ôîٍîُèىè÷هٌêîه âîٌٌٍàيîâëهيèه.

تîëëîèنû çîëîٍà ىîمٍَ لûٍü ٍàêوه ïîëَ÷هيû ïًè èٌïîëüçîâàيèè ë‏لîمî ïَëüٌèًَ‏ùهمî èëè ïîٌٍîےييîمî سش ëàçهًيîمî èçëَ÷هيèے. زî÷يûé ىهُàيèçى ًهàêِèè è ïًîىهوٍَî÷يûه ïًîنَêٍû â ‎ٍèُ ïًîِهٌٌàُ نî ٌèُ ïîً هù¸ يه èçَ÷هيû. سش îلëَ÷هيèه îلû÷يî ïًèâîنèٍ ê îلًàçîâàيè‏ ÷àٌٍèِ لóëüّèُ ًàçىهًîâ, ÷هى ïًè ُèىè÷هٌêîى âîٌٌٍàيîâëهيèè, ïîٍîىَ ïًîِهٌٌ ïًîٍهêàهٍ çيà÷èٍهëüيî ىهنëهييهه.

آàويûى ىîىهيٍîى ïًè ïîëَ÷هيèè êîëëîèنîâ çîëîٍà ےâëےهٌٍے ٌٍàلèëèçàِèے ÷àٌٍèِ. ×àٌٍèِû â ًàٌٍâîًه ىàëîٌٍَîé÷èâû, ًٍهلَهٌٍے ââهنهيèه ىèِهëëîîلًàçîâàٍهëهé. حàيî÷àٌٍèِû çîëîٍà ىîمٍَ لûٍü ٌٍàلèëèçèًîâàيû ٌ èٌïîëüçîâàيèهى ًàçëè÷يûُ ïîëèىهًيûُ è ىîيîىهًيûُ ïîâهًُيîٌٍيî-àêٍèâيûُ âهùهٌٍâ, çàًےوهييûُ è يهçàًےوهييûُ. بٌïîëüçîâàيèه ًàçëè÷يûُ ٌٍàلèëèçàٍîًîâ ïîçâîëےهٍ ïîëَ÷èٍü êîëëîèنû ًàçëè÷يûُ ِâهٍîâ [2,9].

ذèٌ. 3. رًٍَêًٍَà ًàٌٍâîًèىîمî ïîëè‎ëهêًٍîëèٍيîمî êîىïëهêٌà, îلًàçîâàييîمî ÷àٌٍèِàىè çîëîٍà è ىàêًîىîëهêَëàىè ïîëèêàٍèîيà

رèيٍهç êîىïîçèٍîâ PEDOT/Au.

حهïîًٌهنٌٍâهييûé ٌèيٍهç êîىïîçèٍîâ PEDOT/Au ïٍَ¸ى âêë‏÷هيèے ÷àٌٍèِ çîëîٍà â ïë¸يêè ïًîâîنےùهمî ïîëèىهًà èç ïًهنâàًèٍهëüيî ïîëَ÷هييûُ êîëëîèنيûُ ًàٌٍâîًîâ âîçىîوهي êàê ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèى, ٍàê è يه‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèىè ٌïîٌîلàىè.

‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèé ٌèيٍهç îٌيîâàي يà ‎ëهêًٍîïîëèىهًèçàِèè ïًهنâàًèٍهëüيî ïًèمîٍîâëهييûُ êîëëîèنيûُ ًàٌٍâîًîâ.

رèيٍهç êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê PEDOT/Au ïٍَ¸ى ‎ëهêًٍîïîëèىهًèçàِèè ïًهنâàًèٍهëüيî ïًèمîٍîâëهييûُ êîëëîèنيûُ ًàٌٍâîًîâ - îنèي èç ٌàىûُ ًàٌïًîًٌٍàي¸ييûُ â ëèٍهًàًٍَه ٌïîٌîلîâ. رُهىàٍè÷يî ïًîِهٌٌ ïîëèىهًèçàِèè ïًهنٌٍàâëهي يà ًèٌ.4.

دîëèىهًèçàِè‏ êîëëîèنيûُ ًàٌٍâîًîâ, ٌîنهًوàùèُ ٌىهٌü ىîيîىهًîâ إDOT è îëèمîىهًîâ ٌ ÷àٌٍèِàىè ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà, ىîويî ïًîâîنèٍü ًàçëè÷يûىè ïٍَےىè. حàïًèىهً, â ٌٍàٍüه [3] îïèٌàي ïîٍهيِèîنèيàىè÷هٌêèé ىهٍîن: ïë¸يêà PEDOT/Au ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêè îٌàونàهٌٍے يà ïîâهًُيîٌٍü ٌٍهêëîَمëهًîنيîمî (رس) ‎ëهêًٍîنà èç êîëëîèنيîمî ًàٌٍâîًà EDOT-Aunano â àِهٍîيèًٍèëه ïًè ِèêëèًîâàيèè â نèàïàçîيه ïîٍهيِèàëîâ îٍ 0.5 نî 1.9 آ â ٍه÷هيèه 5 ِèêëîâ. دًهèىَùهٌٍâî ‎ٍîمî ىهٍîنà â ٍîى, ÷ٍî ىîويî ًهمَëèًîâàٍü ٍîëùèيَ ïë¸يêè, çàنàâàے يهîلُîنèىîه êîëè÷هٌٍâî ِèêëîâ. آ ٌٍàٍüه [10] îïèٌàي مàëüâàيîٌٍàٍè÷هٌêèé ىهٍîن: ïë¸يêà PEDOT/Au ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêè îٌàونàهٌٍے يà ïîâهًُيîٌٍü رس ‎ëهêًٍîنà èç âîنيîمî ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî يàيî÷àٌٍèِû çîëîٍà, EDOT è LiClO4 ïًè ٌèëه ٍîêà 0.4 ىہ/ٌى2.

يه‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèé ٌèيٍهç.

آî ىيîمèُ ًàلîٍàُ ىهٍîنèêà ïîëَ÷هيèے êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê PEDOT/Au îٌيîâàيà يà يه‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêîى ٌèيٍهçه. حàïًèىهً, âîçىîويî ٌîâىهٌٍيîه ôîًىèًîâàيèه ًàٌٍâîًà ïîëèىهًà ٌ ًàٌٍâîًîى êîëëîèنيûُ يàيî÷àٌٍèِ, ٌٍàلèëèçèًîâàييûُ EDOT, يî êîىïîçèٍيَ‏ ïë¸يêَ PEDOT/Au ïîëَ÷à‏ٍ âûïàًèâàيèهى ًàٌٍâîًà نëے ٌèيٍهçà, âٌëهنٌٍâèه ÷همî ïîëَ÷à‏ٍ èيêàïٌَëèًîâàييûه يàيî÷àٌٍèِû â ïë¸يêه. دë¸يêè PEDOT/Au ٍàêوه ىîويî ïîëَ÷èٍü ىهُàيè÷هٌêèى يàيهٌهيèهى ًàٌٍâîًà ïîëèىهًà (spin-coating) يà ïîنëîوêَ (ٌٍهêëà è ïîëèىهًيûه ïëهيêè ٌ يàïûë¸ييûى ٌëîهى ITO) [11-13].

.1.ل رèيٍهç êîىïîçèٍîâ ïٍَ¸ى âêë‏÷هيèے ÷àٌٍèِ çîëîٍà èç ًàٌٍâîًà HAuCl4

تîىïîçèٍيûه ïë¸يêè PEDOT/Au ىîمٍَ لûٍü ïîëَ÷هيû ïًè ïîمًَوهيèè ïًهنâàًèٍهëüيî ïًèمîٍîâëهييûُ ïë¸يîê PEDOT â ًàٌٍâîً, ٌîنهًوàùèé ُëîًèنيûه êîىïëهêٌû çîëîٍà (III). دًè êîيٍàêٍه èîيîâ çîëîٍà ٌ ïë¸يêîé PEDOT ïًîٍهêàهٍ îêèٌëèٍهëüيî-âîٌٌٍàيîâèٍهëüيîé ًهàêِèے, â ًهçَëüٍàٍه êîٍîًîé ïًîèٌُîنèٍ ôîًىèًîâàيèه ÷àٌٍèِ ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà â ïëهيêه çà ٌ÷هٍ îêèٌëهيèے âîٌٌٍàيîâëهييûُ ôًàمىهيٍîâ ïîëèىهًà. ذهàêِè‏ ىîويî ٌُهىàٍè÷يî ïًهنٌٍàâèٍü ًَàâيهيèهى:

PEDOT0 + AuCl4- + 3A- = (PEDOT +∙A-)3/Au0 + 4Cl-

آ ïîنîليîé çàïèٌè ًهàêِèè îًٍàوàهٌٍے َ÷àٌٍèه àيèîيîâ-نîïàيٍîâ (ہ-), ïًèًîنà êîٍîًûُ â îلùهى ٌëَ÷àه ïًîèçâîëüيà (èىè ىîمٍَ لûٍü êàê ٌَëüôàٍ-èîي, ٍàê è ُëîًèن-èîيû, à ٍàêوه àيèîيû AuCl4-, âيîٌèىûه ïًè ïîمًَوهيèè ïëهيêè â ًàٌٍâîً ُëîًèنà çîëîٍà).

آيهنًهيèه ÷àٌٍèِ çîëîٍà èç ًàٌٍâîًîâ HAuCl4 â ïë¸يêَ ïîëèىهًà PEDOT âîçىîويî يهٌêîëüêèىè ٌïîٌîلàىè:

ïîٍهيِèîنèيàىè÷هٌêèé ىهٍîن îٌيîâàي يà çàُâàٍه ÷àٌٍèِ çîëîٍà èç ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî HAuCl4, â ُîنه ِèêëè÷هٌêîمî ïًîِهٌٌà âîٌٌٍàيîâëهيèے/îêèٌëهيèے ïë¸يêè ïîëèىهًà, ïîمًَوهييîé â ‎ٍîٍ ًàٌٍâîً.

حà ًèٌ. 5 ïًهنٌٍàâëهيà ضآہ ïë¸يêè ïًîâîنےùهمî ïîëèىهًà (ïîëèàيèàëèيà) â ًàٌٍâîًه HAuCl4 â ٌهًيîé êèٌëîٍه [14]. دًè ïîٍهيِèàëàُ îٍ 0 نî 1 آ ïًîèٌُîنèٍ îêèٌëهيèه ïë¸يêè ïîëèىهًà, ïًè îلًàٍيîى ُîنه, ٍ.ه. ïًè ïîٍهيِèàëàُ îٍ 1 نî 0 آ, ïًîèٌُîنèٍ âîٌٌٍàيîâëهيèه ïë¸يêè è îنيîâًهىهييîه âîٌٌٍàيîâëهيèه èîيîâ çîëîٍà نî ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà, êîٍîًîه َوه îٌàونàهٌٍے â ïë¸يêَ. حà êًèâîé îلًàٍيîمî ُîنà يàلë‏نàëèٌü 2 êàٍîنيûُ ïèêà, ïهًâûé èç êîٍîًûُ, ïًè ïîٍهيِèàëه 0.82آ, ٌâےçàي ٌ âîٌٌٍàيîâëهيèهى àلٌîًلèًîâàييûُ èîيîâ AuCl4-, à âٍîًîé, ïًè ïîٍهيِèàëه 0.5آ, ٌâےçàي ٌ âîٌٌٍàيîâëهيèهى ٌٍàلèëèçèًîâàييûُ êîىïîيهيٍàىè ًàٌٍâîًà èîيîâ Au(III) نî ÷àٌٍèِ ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà.

ذèٌ. 5 ضآہ ïë¸يêè ïîëèىهًà â ًàٌٍâîًه HAuCl4 + ح2SO4 â ُîنه ٌèيٍهçà êîىïîçèٍà

آ ًàلîٍه [15] àيàëîمè÷يûى ٌïîٌîلîى îٌàونàëè çîëîٍî â ïë¸يêè PEDOT, ِèêëèًَے ïë¸يêَ â نèàïàçîيه ïîٍهيِèàëîâ îٍ 1.1 نî 0 آ îٍيîٌèٍهëüيî يàٌûùهييîمî êàëîىهëüيîمî ‎ëهêًٍîنà. دًè ‎ٍîى يàلë‏نàëîٌü 2 êàٍîنيûُ ïèêà ïًè ïîٍهيِèàëàُ 0.75آ è 0.53آ, ٍàê وه îٍيîٌèىûُ ê âîٌٌٍàيîâëهيè‏ èîيîâ AuCl4- è Au(III) ٌîîٍâهٌٍٍâهييî.

لهٌٍîêîâûé ىهٍîن îٌيîâàي يà ٌïîيٍàييîى âيهنًهيèè ÷àٌٍèِ çîëîٍà â ïًهنâàًèٍهëüيî âîٌٌٍàيîâëهييَ‏ ïë¸يêَ PEDOT çà ٌ÷¸ٍ âûٌîêîé îêèٌëèٍهëüيîé ٌïîٌîليîٌٍè èîيîâ Au3+ [16,17].

ذèٌ. 6. اàâèٌèىîٌٍü ïîٍهيِèàëà ‎ëهêًٍîنà îٍ âًهىهيè ïًè ïîمًَوهيèè ïëهيêè PEDOT â ًàٌٍâîً

x M HAuCl4 + 0.1M H2SO4,

منه x, ج: 1.- 5*10-3, 2.- 1*10-3,

. - 5*10-4, 4. - 2.5*10-4,

. - 1.2*10-4, 6. - 5*10-5.

بçىهيهيèه ïîٍهيِèàëà ‎ëهêًٍîنà, ىîنèôèِèًîâàييîمî ïëهيêîé PEDOT, â ُîنه îêèٌëèٍهëüيî-âîٌٌٍàيîâèٍهëüيîمî ïًîِهٌٌà ٌ َ÷àٌٍèهى çîëîٍà(III) ïًèâهنهيî يà ًèٌ. 6 نëے ًàçيûُ êîيِهيًٍàِèé èîيîâ çîëîٍà â îىûâà‏ùهى ‎ëهêًٍîëèٍه. بç ًèٌ. 6 âèنيî, ÷ٍî â ïهًâûه ٌهêَينû ٌ ىîىهيٍà ïîمًَوهيèے â ًàٌٍâîً, ٌîنهًوàùèé èîيû çîëîٍà, يà÷èيàهٌٍے ًهçêîه ٌىهùهيèه ïîٍهيِèàëà èٌُîنيî âîٌٌٍàيîâëهييîé (ïًè إ=-0,5آ) ïëهيêè â ٌٍîًîيَ لîëهه ïîëîوèٍهëüيûُ çيà÷هيèé. حàèلîëهه âûٌîêàے ٌêîًîٌٍü èçىهيهيèے ïîٍهيِèàëà ‎ëهêًٍîنà يàلë‏نàهٌٍے نëے âûٌîêîé êîيِهيًٍàِèè èîيîâ çîëîٍà. آ ‎ٍîى ٌëَ÷àه يà÷àëüيîه ًهçêîه èçىهيهيèه ïîٍهيِèàëà çàâهًّàهٌٍے âûُîنîى يà ïëàٍî ٌ ىàëî èçىهيے‏ùèىٌے â نàëüيهéّهى çيà÷هيèهى ïîٍهيِèàëà. سىهيüّهيèه êîيِهيًٍàِèè èîيîâ çîëîٍà ïًèâîنèٍ ê îٌëàلëهيè‏ çàâèٌèىîٌٍè E - t.

.2 ؤàييûه ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêîé êâàًِهâîé ىèêًîمًàâèىهًٍèè, سش-, âèنèىîé- ‎ëهêًٍîييîé ٌïهêًٍîٌêîïèè è ًٌٍَêًٍَيîمî àيàëèçà êîىïîçèٍيûُ ïëهيîê.

رَùهٌٍâَهٍ لîëüّîه êîëè÷هٌٍâî ىهٍîنîâ نëے ïîنٍâهًونهيèے âيهنًهيèے ÷àٌٍèِ ىهٍàëëà â ïë¸يêè ïًîâîنےùèُ ïîëèىهًà, à ٍàêوه îِهيêè ًٌٍَêًٍَû ٍàêèُ êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê.

îٌàونهيèه ÷àٌٍèِ çîëîٍà âيًٍَè ïëهيêè PEDOT ïîنٍâهًونàهٌٍے ىهٍîنîى ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêîé êâàًِهâîé ىèêًîمًàâèىهًٍèè [16].

ذèٌ. 7. اàâèٌèىîٌٍü ÷àٌٍîٍû êîëهلàيèé êًèٌٍàëëà-‎ëهêًٍîنà ٌ ïëهيêîé PEDOT îٍ âًهىهيè ïًè çàمًَçêه çîëîٍà

حà ًèٌ. 7 ïًهنٌٍàâëهيà çàâèٌèىîٌٍü ÷àٌٍîٍû êîëهلàيèé êًèٌٍàëëà-‎ëهêًٍîنà ٌ ïëهيêîé PEDOT îٍ âًهىهيè ïًè çàمًَçêه çîëîٍà. بç ًèٌ. 7 âèنيî, ÷ٍî êàê ٍîëüêî يà÷èيàهٍ ïًîèٌُîنèٍü çàمًَçêà çîëîٍà â ïë¸يêَ, ÷àٌٍîٍà êîëهلàيèé êًèٌٍàëëà َىهيüّàهٌٍے, ÷ٍî مîâîًèٍ îل َâهëè÷هيèè ىàٌٌû ïë¸يêè èىهييî çà ٌ÷¸ٍ âيهنًهيèے â يه¸ ÷àٌٍèِ çîëîٍà.

âيهنًهيèه ÷àٌٍèِ çîëîٍà â ïë¸يêَ ٍàêوه ïîنٍâهًونàهٌٍے ïîےâëهيèهى ُàًàêٍهًيîé نëے ÷àٌٍèِ çîëîٍà ïîëîٌû ïîمëîùهيèے يà ‎ëهêًٍîييûُ ٌïهêًٍàُ [12]. حà ًèٌ. 8 ïًهنٌٍàâëهيû ٌïهêًٍû ïë¸يêè ÷èٌٍîمî ïîëèىهًà PEDOT, ٌٍàلèëèçèًîâàييîمî ïîëèٌٍèًîëٌَëüôîيàٍ-àيèîيàىè, è ïîëèىهًà ٌ âêë‏÷¸ييûىè ÷àٌٍèِàىè çîëîٍà, ïèê ïîمëîùهيèے يàلë‏نàهٌٍے ïًè نëèيه âîëيû 600 يى. آèنيî, ÷ٍî ïîمëîùهيèه êîىïîçèٍà PEDOT/Au ïî ًٌàâيهيè‏ ٌ ïë¸يêîé PEDOT ٌَèëèëîٌü, لëàمîنàًے ïîمëîùهيè‏ ïîâهًُيîٌٍيûُ ïëàçىîيîâ ÷àٌٍèِ çîëîٍà.

ذèٌ. 8 فëهêًٍîييûه ٌïهêًٍû ïîمëîùهيèے ïë¸يîê PEDOT/PSS è PEDOT/PSS/Au

حàيî÷àٌٍèِû çîëîٍà èىه‏ٍ èيٍهيٌèâيَ‏ ïîëîٌَ ïîمëîùهيèے - ٍàê يàçûâàهىَ‏ ïîëîٌَ ïëàçىîييîمî ًهçîيàيٌà, âîçيèêيîâهيèه êîٍîًîé ٌâےçàيî ٌ êîëëهêٍèâيûىè îٌِèëëےِèےىè ‎ëهêًٍîيîâ â ïًèïîâهًُيîٌٍيîى ٌëîه يàيî÷àٌٍèِ, ه¸ ïîëîوهيèه è èيٍهيٌèâيîٌٍü çàâèٌےٍ îٍ ًàçىهًîâ è ôîًىû ÷àٌٍèِ, ٌٍهïهيè ىهو÷àٌٍè÷يîمî âçàèىîنهéٌٍâèے, نè‎ëهêًٍè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ ًٌهنû è ٍ.ï. دîëîٌà ïîمëîùهيèے ٌىهùàهٌٍے â ٌٍîًîيَ لîëهه نëèييûُ âîëي ïًè َâهëè÷هيèè ًàçىهًîâ يàيî÷àٌٍèِ. رٍàلèëèçèًَ‏ùèه ëèمàينû è/èëè ًٌهنà نèٌïهًمèًîâàيèے يàيî÷àٌٍèِ çîëîٍà ٌèëüيî âëèے‏ٍ يà ïîëîوهيèه è ôîًىَ ïîëîٌû ïëàçىîييîمî ًهçîيàيٌà, à, ٌëهنîâàٍهëüيî, يà ‎ëهêًٍîييîه ًٌٍîهيèه. [18]

ىهٍîن ٌêàيèًَ‏ùهé ‎ëهêًٍîييîé ىèêًîٌêîïèè.

حà ًèٌ. 9 ïًهنٌٍàâëهيû èçîلًàوهيèے ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêè ٌèيٍهçèًîâàييûُ يà ITO ïë¸يîê PEDOT è PEDOT/Au, ïîëَ÷هييûه ىهٍîنîى FE-SEM, س ïë¸يîê PEDOT (ًèٌ. 9à) يàلë‏نàهٌٍے ٌهٍ÷àٍàے ًٌٍَêًٍَà ٌ ٍîëùèيîé âîëîêîي ïîًےنêà 20 يى.

ذèٌ. 9 SEM PEDOT (a) è PEDOT/Au (b)

دîëèىهً ےâëےهٌٍے âûٌîêîïîًèٌٍûى, ÷ٍî ïîçâîëےهٍ هىَ ëهمêî çàُâàٍûâàٍü يàيîàمًهمàٍû ÷àٌٍèِ çîëîٍà. حà èçîلًàوهيèè ïë¸يêè ïîٌëه âêë‏÷هيèے يàيî÷àٌٍèِ çîëîٍà (ًèٌ. 9b) âèنيî, ÷ٍî ىîًôîëîمèے ïîëèىهًà çيà÷èٍهëüيî èçىهيèëàٌü; ôèلًèëëû ïîëèىهًà ïîêًûٍû ïîًèٌٍûىè àمًهمàٍàىè يàيî÷àٌٍèِ çîëîٍà [3].

ىهٍîن ïًîٌâه÷èâà‏ùهé ‎ëهêًٍîييîé ىèêًîٌêîïèè

حà ًèٌ. 10à ïًهنٌٍàâëهيî TEM-èçîلًàوهيèه êàïëè ًàٌٍâîًà ïîëèىهًà PEDOT, ٌîنهًوàùهمî ÷àٌٍèِû çîëîٍà, âûٌَّهييîمî يà ïîنëîوêه. آ êà÷هٌٍâه ٌٍàلèëèçàٍîًà èٌïîëüçîâàي ïîëèٌٍèًîëٌَëüôîيàٍ Na. آèنيî, ÷ٍî ÷àٌٍèِû ًàçيûُ ًàçىهًîâ, ïًèٌٌٍٍَâَ‏ٍ àمًهمàٍû ÷àٌٍèِ [19].

ذèٌ. 10 TEM êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê PEDOT/PSS/Au, ïîëَ÷هييûُ ًàçيûىè ٌïîٌîلàىè

حà ًèٌ. 10ل ïًهنٌٍàâëهيî ٍهى èçîلًàوهيèه êîىïîçèٍيîé ïë¸يêè PEDOT/Au, ïîëَ÷هييîé ‎ëهêًٍîïîëèىهًèçàِèهé êîëëîèنيîمî ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî PEDOT è يàيî÷àٌٍèِû çîëîٍà, â êà÷هٌٍâه ٌٍàلèëèçàٍîًà èٌïîëüçîâàي N-نîنهِèë-N,N-نèىهٍèë-3-àىîيèَى-1-ïًîïàيٌَëüôîيàٍ. فٍè ïë¸يêè èىه‏ٍ مًàيَëےًيَ‏ ًٌٍَêًٍََ, يà TEM âèنيî, ÷ٍî يàيî÷àٌٍèِû ًàâيîىهًيî ًàٌïًهنهëهيû âيًٍَè êàونîمî çهًيà è âٌه ïًèىهًيî îنيîمî نèàىهًٍà (îêîëî 5يى) [20].

دî ‎ٍèى نàييûى ىîويî ٌَنèٍü î ٍîى, ÷ٍî ًٌٍَêًٍَà ïë¸يêè ٌèëüيî çàâèٌèٍ îٍ ىهٍîنà ٌèيٍهçà è èٌïîëüçَهىûُ ٌٍàلèëèçàٍîًîâ.

àٍîىيî-ٌèëîâàے ىèêًîٌêîïèے

حà ًèٌ. 11 ًٌàâيèâà‏ٌٍے AFM èçîلًàوهيèے ïë¸يîê PEDOT è PEDOT/Au يà ٌٍهêëه, ïîêًûٍîى ٌëîهى ITO. دë¸يêè PEDOT ًٌàâيèٍهëüيî مëàنêèه ٌ èçىهيهيèهى ïًîôèëے ïîâهًُيîٌٍè â ïًهنهëàُ 10يى. تëàٌٍهًû çîëîٍà èىه‏ٍ ٌôهًè÷هٌêَ‏ ôîًىَ è يàُîنےٌٍے يà ِهïےُ PEDOT. ذàçىهً êëàٌٍهًîâ çîëîٍà ïîًےنêà 50-100يى è îيè ًàâيîىهًيî ًàٌïًهنهëهيû â ïîëèىهًيîé ىàًٍèِه. زîëùèيà êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê îêîëî 100 يى. حà ïîâهًُيîٌٍè ïë¸يêè ïëîٍيîٌٍü ÷àٌٍèِ çîëîٍà ïًèىهًيî 25 ٍَّê يà ïëîùàنêه â 1 ىêى2 [21].

ذèٌ. 11 AFM ïë¸يîê PEDOT (à) è PEDOT/Au (ل) يà ITO.

2.3 فëهêًٍîُèىè÷هٌêèه ٌâîéٌٍâà êîىïîçèٍà PEDOT/Au

بٌٌëهنîâàيèه ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ, à ٍî÷يهه ‎ëهêًٍîêàٍàëèٍè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ êîىïîçèٍà PEDOT/Au ےâëےهٌٍے âàويûى ىîىهيٍîى â èçَ÷هيèè نàييîمî ىàٍهًèàëà, ٍ.ê. èىهييî ‎ٍî مîâîًèٍ î همî ïًهèىَùهٌٍâàُ èëè يهنîٌٍàٍêàُ â îٍيîّهيèè îïًهنهëهييûُ ‎ëهêًٍîنيûُ ًهàêِèé è âîçىîويîٌٍè همî èٌïîëüçîâàيèے â ًàçëè÷يûُ îلëàٌٍےُ لèîëîمèè è ٍهُيèêè.

آ ٌٍàٍüه [21] ïًèâîنےٌٍے نàييûه ïî èٌٌëهنîâàيè‏ êîىïîçèٍà PEDOT/Au â îٍيîّهيèè îêèٌëهيèے نîïàىèيà (ؤہ) è àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû (ہت) â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح = 7.4).

خêèٌëهيèه ؤہ (1) è ہت (2) ïًîèٌُîنèٍ ïî ٌëهنَ‏ùèى ًهàêِèےى:

 (1)

 (2)

حà ًèٌ. 12 è ًèٌ. 13 ïًهنٌٍàâëهيû ضآہ îêèٌëهيèے ؤہ è ہت ٌîîٍâهٌٍٍâهييî يà ÷èٌٍîى رس ‎ëهêًٍîنه; رس ‎ëهêًٍîنه, ىîنèôèِèًîâàييîى ïë¸يêîé PEDOT è يà ‎ëهêًٍîنه, ىîنèôèِèًîâàييîى ïë¸يêîé PEDOT/Au.

بç ‎ٍèُ نàييûُ âèنيî, ÷ٍî êîىïîçèٍ PEDOT/Au يàèلîëهه ÷َâٌٍâèٍهëهي ê نàييûى îًمàيè÷هٌêèى âهùهٌٍâàى, ïî ًٌàâيهيè‏ ٌ نًَمèىè ‎ëهêًٍîنàىè, âٌëهنٌٍâèه ÷همî ïîےâëےهٌٍے âîçىîويîٌٍü îïًهنهëےٍü لîëهه يèçêèه êîيِهيًٍàِèè ٍàêèُ âهùهٌٍâ â ًàٌٍâîًه. ؤëے ہت يàلë‏نàهٌٍے ٌىهùهيèه ïîٍهيِèàëà îêèٌëهيèے â لîëهه îًٍèِàٍهëüيَ‏ îلëàٌٍü ïًè ïهًهُîنه îٍ يهىîنèôèِèًîâàييîمî رس ‎ëهêًٍîنà ê êîىïîçèٍيîé ïë¸يêه PEDOT/Au, âٌëهنٌٍâèه ‎ëهêًٍîٌٍàٍè÷هٌêîمî âçàèىîنهéٌٍâèے àٌêîًلàٍ-àيèîيà ٌ ïîëîوèٍهëüيî çàًےوهييûى ïîëèىهًîى PEDOT.

ذèٌ. 12 ضآہ îêèٌëهيèے ؤہ (1*10-4ج) يà ÷èٌٍîى رس ‎ëهêًٍîنه (à), يà ïë¸يêه PEDOT (ل), يà ïë¸يêه PEDOT/Au (c) â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح 7.4), ٌêîًîٌٍü ٌêàيèًîâàيèے 50 ىآ/ٌ.

ذèٌ. 13 ضآہ îêèٌëهيèے ہت (1*10-4ج) يà ÷èٌٍîى رس ‎ëهêًٍîنه (à), يà ïë¸يêه PEDOT (ل), يà ïë¸يêه PEDOT/Au (c) â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح 7.4), ٌêîًîٌٍü ٌêàيèًîâàيèے 50 ىآ/ٌ.

آ 1950م لûëî îٍêًûٍî, ÷ٍî نîïàىèي - îنèي èç يàèلîëهه çيà÷èىûُ êàٍهُîëàىèيîâ, ïًèيàنëهوàùèُ ٌهىهéٌٍâَ ُèىè÷هٌêèُ يهéًîًٍàيٌىèٍٍهًîâ, è èمًàهٍ î÷هيü âàويَ‏ ًîëü â ôَيêِèîيèًîâàيèè ِهيًٍàëüيîé يهًâيîé, ïî÷ه÷يîé, مîًىîيàëüيîé è ٌهًنه÷يî-ٌîٌَنèٌٍîé ٌèٌٍهى, êîٍîًûه ٌâےçàيû ٌ يهêîٍîًûىè لîëهçيےىè, ٍàêèىè êàê ّèçîôًهيèے, لîëهçيü دàًêèيٌîيà, آب× [22,23]. تîيِهيًٍàِèے نîïàىèيà âî âيهêëهٍî÷يîé وèنêîٌٍè ضحر î÷هيü ىàëà (0.01-1*10-6 ج). ب â يàٌٍîےùهه âًهىے مëàâيàے ïًîلëهىà نëے îïًهنهëهيèے نîïàىèيà - ïًèٌٌٍٍَâèه âî ىيîمèُ لèîëîمè÷هٌêèُ ٌèٌٍهىàُ àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû, êîيِهيًٍàِèے êîٍîًîé â 103 ًàç âûّه, ÷هى نîïàىèيà. دًè èٌïîëüçîâàيèè ٌٍàينàًٍيûُ ٍâ¸ًنûُ ‎ëهêًٍîنîâ نëے îïًهنهëهيèے نîïàىèيà, àٌêîًلèيîâàے êèٌëîٍà ےâëےهٌٍے ٌهًü¸çيîé ïîىهُîé, ٍ.ê. ه¸ ïîٍهيِèàë îêèٌëهيèے ïًàêٍè÷هٌêè ٌîâïàنàهٍ ٌ ïîٍهيِèàëîى îêèٌëهيèے ؤہ. ب â ًهçَëüٍàٍه ïًîèٌُîنèٍ ïهًهêًûâàيèه âîëüٍàىïهًîىهًٍè÷هٌêèُ îٍêëèêîâ îêèٌëهيèے ؤہ è ہت [24].

آ ًàلîٍه [21] لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه îêèٌëهيèے ؤہ يà ôîيه ہت يà ÷èٌٍîى رس ‎ëهêًٍîنه; رس ‎ëهêًٍîنه, ىîنèôèِèًîâàييîى ïë¸يêîé PEDOT è يà رس ‎ëهêًٍîنه, ىîنèôèِèًîâàييîى ïë¸يêîé PEDOT/Au.

بç ًèٌ. 14 âèنيî, ÷ٍî ïًè ٌîâىهٌٍيîى îïًهنهëهيèè ہت è ؤہ يà ÷èٌٍîى رس ‎ëهêًٍîنه ïèêè îêèٌëهيèے ہت è ؤہ ٌîâïàنà‏ٍ, ÷ٍî نهëàهٍ îïًهنهëهيèه نîïàىèيà يهâîçىîويûى. حà ïë¸يêàُ PEDOT è PEDOT/Au ïًîèٌُîنèٍ ٌىهùهيèه ïèêà îêèٌëهيèے ہت â îًٍèِàٍهëüيَ‏ îلëàٌٍü, âٌëهنٌٍâèه ÷همî ïîےâëے‏ٌٍے نâà àيîنيûُ ïèêà: ïèê îêèٌëهيèے ہت ïًè ïîٍهيِèàëàُ -0.066آ (PEDOT) è -0.060آ (PEDOT/Au); è ïèê îêèٌëهيèے ؤہ ïًè ïîٍهيِèàëàُ 0.144آ (PEDOT) è 0.127آ (PEDOT/Au).

سٌٍàيîâëهيî, ÷ٍî يà ïë¸يêàُ ïîëèىهًà PEDOT ًàçنهëهيèه ïèêîâ îêèٌëهيèے ؤہ è ہت ïًîèٌُîنèٍ â ٌëهنٌٍâèه مèنًîôîليûُ يهٌïهِèôè÷هٌêèُ âçàèىîنهéٌٍâèé. ر÷èٍàهٌٍے, ÷ٍî ïë¸يêè ïًîâîنےùèُ ïîëèىهًîâ ٌîنهًوàٍ ïًîâîنےùèه - îêèٌëهييûه è يهïًîâنےùèه - âîٌٌٍàيîâëهييûه َ÷àٌٍêè, è ÷ٍî âîٌٌٍàيîâëهييûه َ÷àٌٍêè ےâëے‏ٌٍے لîëهه مèنًîôîليûىè (‎ٍî ïîنٍâهًونàهٌٍے â ÷àٌٍيîٌٍè ىهٍîنîى رS-AFM).

ذèٌ. 14 ضآہ îêèٌëهيèے ؤہ (1*10-4ج) + ہت (1*10-4ج) يà ÷èٌٍîى رس ‎ëهêًٍîنه (à), يà ïë¸يêه PEDOT (b), يà ïë¸يêه PEDOT/Au (c) â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح 7.4), ٌêîًîٌٍü ٌêàيèًîâàيèے 50 ىآ/ٌ

دîٌêîëüêَ ٌ÷èٍàهٌٍے, ÷ٍî نîïàىèي لîëهه مèنًîôîليûé, ÷هى àٌêîًلèيîâàے êèٌëîٍà, ٍî îي âهًîےٍيî âçàèىîنهéٌٍâَهٍ ٌ âîٌٌٍàيîâëهييûىè َ÷àٌٍêàىè PEDOT, ÷هًهç مèنًîôîل/مèنًîôîليûه âçàèىîنهéٌٍâèے, à ہت ٌ âîٌٌٍàيîâëهييûىè َ÷àٌٍêàىè يه âçàèىîنهéٌٍâَهٍ. دîٌêîëüêَ âîٌٌٍàيîâëهييûه ôîًىû ïë¸يêè ًàلîٍà‏ٍ, êàê ًهنîêٌ ïîëèىهً [25], îي ىîوهٍ ےâëےٍüٌے ىهنèàٍîًîى ‎ëهêًٍîييîمî ïهًهيîٌà نëے îêèٌëهيèے ؤہ. آ ٌëَ÷àه îêèٌëهيèے ہت âèنيî, ÷ٍî êàٍàëèٍè÷هٌêîه îêèٌëهيèه ïًîèٌُîنèٍ ïًè ىهيهه ïîëîوèٍهëüيûُ ïîٍهيِèàëàُ. تàê َوه َïîىèيàëîٌü âûّه, ‎ٍî ىîوهٍ لûٍü ٌëهنٌٍâèهى ‎ëهêٍîٌٍàٍè÷هٌêèُ âçàèىîنهéٌٍâèé îêèٌëهييûُ َ÷àٌٍêîâ ïë¸يêè ïًîâîنےùهمî ïîëèىهًà è àيèîييîé ôîًىû ہت. ہنٌîلِèے ؤہ يà êîىïîçèٍيîé ïë¸يêه PEDOT/Au َëَ÷ّàهٌٍے لëàمîنàًے يàيî÷àٌٍèِàى çîëîٍà ïٍَ¸ى ٌïهِèôè÷هٌêèُ âçàèىîنهéٌٍâèé NH2 مًَïï [26]. دًهنïîëàمà‏ٍ, ÷ٍî يàيî÷àٌٍèِû çîëîٍà, ٌ مèنًîôîليûى îêًَوهيèهى èىه‏ٍ ٍهينهيِè‏ يàُîنèٌٍے يà ‎ٍèُ مèنًîôîليûُ َ÷àٌٍêàُ PEDOT, لëàمîنàًے ÷هىَ يàلë‏نàهٌٍے êîىلèيèًîâàييûé ‎ôôهêٍ َâهëè÷هيèے ٍîêà îêèٌëهيèے ؤہ.

جهٍîنîى نèôôهًهيِèàëüيî-èىïَëüٌيîé âîëüٍàىïهًîىهًٍèè لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه نîïàىèيà يà ôîيه àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû, êîيِهيًٍàِèے êîٍîًîé يà 3 ïîًےنêà âûّه, ÷هى َ نîïàىèيà [21].

ذèٌ. 15 ؤèôôهًهيِèàëüيî-èىïَëüٌيàے âîëüàىïهًîمًàىىàà ïë¸يêè PEDOT/Au â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح=7.4), ٌîنهًوàùهى 0.1*10-6ج ہت è 2(1), 4(2), 6(3), 8(4), 10(5), 12(6), 14(7), 16(8), 17(9), 18(10), 20(11), 22(12) *10-9ج ؤہ. حà âٌٍàâêه ïًهنٌٍàâëهيà çàâèٌèىîٌٍü âûٌîٍû ïèêà îêèٌëهيèے ؤہ îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâêè

بç ًèٌ. 15 âèنيî, ÷ٍî âîëüٍàىïهًîىهًٍè÷هٌêèé ïèê îêèٌëهيèے ہت îٌٍà¸ٌٍے يهèçىهييûى, ٍîمنà êàê ïèê îêèٌëهيèے ؤہ ëèيهéيî َâهëè÷èâàهٌٍے ٌ َâهëè÷هيèهى êîيِهيًٍàِèè نîïàىèيà â ًàٌٍâîًه. فٍî îïçâîëےهٍ ٌنهëàٍü âûâîن î âîçىîويîٌٍè îïًهنهëهيèے ىàëûُ êîيِهيًٍàِèé نîïàىèيà â ïًèٌٌٍٍَâèè èçلûٍêà àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû.

آ ٌٍàٍüه [3] لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه âîçىîويîٌٍè ٌîâىهٌٍيîمî îïًهنهëهيèے نîïàىèيà è ىî÷هâîé êèٌëîٍû (جت) يà ôîيه ہت يà êîىïîçèٍيîé ïë¸يêه PEDOT/Au â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح = 7.4). خêèٌëهيèه ‎ٍèُ âهùهٌٍâ ىîويî ïًهنٌٍàâèٍü ًهàêِèےىè (1), (2) è (3).

 (3)

حà ًèٌ. 16 ïًهنٌٍàâëهيà نèôôهًهيِèàëüيàے èىïَëüٌيàے âîëüٍàىïهًîمًàىىà, ïîëَ÷هييàے نëے ًàçëè÷يûُ êîيِهيًٍàِèé ؤہ è جت â ïًèٌٌٍٍَâèè ôèêٌèًîâàييîé êîيِهيًٍàِèè ہت يà ‎ëهêًٍîنه, ىîنèôèِèًîâàييîى êîىïîçèٍيîé ïë¸يêîé PEDOT/Au. بç نàييûُ, ïًهنٌٍàâëهييûُ يà ًèٌ. 16 âèنيî, ÷ٍî âîëüٍàىïهًîىهًٍè÷هٌêèé ïèê îêèٌëهيèے ہت îٌٍà¸ٌٍے يهèçىهييûى, ٍîمنà êàê ٍîê îêèٌëهيèے ؤہ è جت ëèيهéيî َâهëè÷èâàهٌٍے ٌ êîيِهيًٍàِèهé, ÷ٍî مîâîًèٍ â ïîëüçَ âîçىîويîٌٍè îïًهنهëهيèے نîٌٍàٍî÷يî ىàëهيüêèُ êîيِهيًٍàِèé ؤہ è جت يà ôîيه èçلûٍêà ہت.

آ ٌٍàٍüه [15] لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ êîىïîçèٍà PEDOT/Au â îٍيîّهيèè îêèٌëهيèے β-يèêîٍèيàىèن àنهيèي نèيَêëهîٍèنà (NADH).

ذهàêِè‏ îêèٌëهيèے ىîويî ïًهنٌٍàâèٍü â ٌëهنَ‏ùهى âèنه:

حèêîٍèيàىèن àنهيèي نèيَêëهîٍèن - êîôهًىهيٍ, ïًèٌٌٍٍَâَ‏ùèé âî âٌهُ وèâûُ êëهٍêàُ, âُîنèٍ â ٌîٌٍàâ ôهًىهيٍîâ مًَïïû نهمèنًîمهيàç, êàٍàëèçèًَ‏ùèُ îêèٌëèٍهëüيî-âîٌٌٍàيîâèٍهëüيûه ًهàêِèè; âûïîëيےهٍ ôَيêِè‏ ïهًهيîٌ÷èêà ‎ëهêًٍîيîâ è âîنîًîنà, êîٍîًûه ïًèيèىàهٍ îٍ îêèٌëےهىûُ âهùهٌٍâ. آîٌٌٍàيîâëهييàے ôîًىà NADH ٌïîٌîليà ïهًهيîٌèٍü èُ يà نًَمèه âهùهٌٍâà. دًèىهيےهٌٍے â êëèيè÷هٌêîé لèîُèىèè ïًè îïًهنهëهيèè àêٍèâيîٌٍè ôهًىهيٍîâ êًîâè.

ذèٌ. 17 ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح=7.2) â ïًèٌٌٍٍَâèè 0.8 (à), 1.0 (b), 1.2 (c), 1.4 (d) *10-9ج NADH. رêîًîٌٍü ٌêàيèًîâàيèے 50ىآ/ٌهê. حà âٌٍàâêه ïًهنٌٍàâëهيà çàâèٌèىîٌٍü âûٌîٍû ïèêà îٍ êîًيے èç ٌêîًîٌٍè ٌêàيèًîâàيèے

حà ًèٌ. 17 ïًهنٌٍàâëهيû ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au â ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه ٌ ًàçëè÷يûىè êîيِهيًٍàِèےىè NADH. آèنيî, ÷ٍî ïًè َâهëè÷هيèè êîيِهيًٍàِèè NADH ïèê îêèٌëهيèے ïًîïîًِèîيàëüيî َâهëè÷èâàهٌٍے, ÷ٍî ïîçâîëےهٍ مîâîًèٍü î âîçىîويîٌٍè èٌïîëüçîâàيèے êîىïîçèٍيîé ïë¸يêè PEDOT/Au â êà÷هٌٍâه ىàٍهًèàëà نëے ٌهيٌîًà يà NADH. اàâèٌèىîٌٍü âûٌîٍû ïèêà îٍ ٌêîًîٌٍè ٌêàيèًîâàيèے ےâëےهٌٍے ëèيهéيîé è ‎êًٌٍàïîëèًَهٌٍے â 0. آ ًàلîٍه ًàٌٌ÷èٍàي êî‎ôôèِèهيٍ نèôôَçèè نëے ïهًهيîٌà نàييîمî âهùهٌٍâà ê ïîâهًُيîٌٍè ‎ëهêًٍîنà, êîٍîًûé ًàâهي 2.98*10-6 ٌى2/ٌهê [15].

3. دîٌٍàيîâêà çàنà÷ èٌٌëهنîâàيèے

خٌيîâيûه çàنà÷è ًàلîٍû:

I. دîëَ÷هيèه êîىïîçèٍيûُ ىàٍهًèàëîâ يà îٌيîâه ïëهيîê PEDOT ٌ âêë‏÷هيèےىè ÷àٌٍèِ نèٌïهًٌيîمî çîëîٍà.

بٌٌëهنîâàëè نâà ٌïîٌîلà ïîëَ÷هيèے:

) دîëَ÷هيèه êîëëîèنîâ çîëîٍà, ٌٍàلèëèçèًîâàييûُ âîنيîé ٌٌَïهيçèهé PEDOT/PSS è ïîٌëهنَ‏ùèé ٌèيٍهç ïëهيîê PEDOT/PSS/Au يà ‎ëهêًٍîنه ïٍَهى ‎ëهêًٍîïîëèىهًèçàِèè â ًàٌٍâîًàُ ٍàêèُ êîëëîèنîâ.

) دًےىîه âيهنًهيèه ÷àٌٍèِ نèٌïهًٌيîمî çîëîٍà â ïëهيêè PEDOT èç ًàٌٍâîًîâ حAuCl4 çà ٌ÷هٍ îêèٌëèٍهëüيî-âîٌٌٍàيîâèٍهëüيîمî âçàèىîنهéٌٍâèے. آîٌٌٍàيîâëهيèه èîيîâ AuCl4- نî àٍîىîâ çîëîٍà يà ïîâهًُيîٌٍè è â îلْهىه ïëهيêè.

آ ٍîى è نًَمîى ٌëَ÷àه èٌïîëüçîâàëàٌü âûٌîêàے îêèٌëèٍهëüيàے ٌïîٌîليîٌٍü èîيîâ çîëîٍà è âîçىîويîٌٍü èُ âîٌٌٍàيîâëهيèے نî ىهٍàëëà â ïًèٌٌٍٍَâèè ïîنُîنےùهمî âîٌٌٍàيîâèٍهëے.

II. صàًàêٍهًèٌٍèêà ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ ïîëَ÷هييûُ êîىïîçèٍîâ ٌ èٌïîëüçîâàيèهى ٍهٌٍîâûُ ًهàêِèé. دîèٌê ٍهٌٍîâîé ًهàêِèè نëے ÷àٌٍèِ çîëîٍà, â ÷àٌٍيîٌٍè, èٌٌëهنîâàيèه ‎ëهêًٍîêàٍàëèٍè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ çîëîٍà â îٍيîّهيèè îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû (AK) è نîïàىèيà (ؤہ), è âîٌٌٍàيîâëهيèے ïهًهêèٌè âîنîًîنà.

4. جهٍîنèêà ‎êٌïهًèىهيٍà

ذهàêٍèâû.

ؤëے ïًèمîٍîâëهيèے ًàٌٍâîًîâ نëے ٌèيٍهçà èٌïîëüçîâàëèٌü 3,4-‎ٍèëهينèîêٌèٍèîôهي (97%, Aldrich), ïîëèٌٍèًîëٌَëüôîيàٍ يàًٍèے (MW 70000, Acros), çîëîٍîُëîًèٌٍîâîنîًîنيàے êèٌëîٍà «ُ.÷.», لهçâîنيûé ïهًُëîًàٍ ëèٍèے «ُ.÷.», ïًîêàëهييûé â ٌَّèëüيîى ّêàôَ نî ïîٌٍîےييîمî âهٌà, àِهٍîيèًٍèë êًèîمهييîé î÷èٌٍêè (“î.ٌ.÷.”, ôèًىà «تًèîًُîى», ٌîنهًوàيèه âîنû ىهيهه 0.05%), نèٌٍèëëèًîâàييàے âîنà.

ؤëے ïًèمîٍîâëهيèے èٌٌëهنَهىûُ ًàٌٍâîًîâ èٌïîëüçîâàëèٌü ïهًهêèٌü âîنîًîنà «ُ.÷.», àٌêîًلèيîâàے êèٌëîٍà «ُ.÷.», نîïàىèي (3-مèنًîêٌèٍèًàىèي مèنًîُëîًèن) (98.5%, Aldrich), نèٌٍèëëèًîâàييàے âîنà.

سٌëîâèے ٌèيٍهçà è èٌٌëهنîâàيèé.

تîëëîèنû çîëîٍà, ٌٍàلèëèçèًîâàييûه EDOT/PSS لûëè ïîëَ÷هيû نîلàâëهيèهى ïî êàïëےى 5*10-4ج âîنيîمî ًàٌٍâîًà HAuCl4 ê âîنيîىَ ًàٌٍâîًَ, ٌîنهًوàùهىَ 0,01 M edot è 0,05 ج ïîëèٌٍèًîëٌَëüôîيàٍà يàًٍèے (NaPSS) ïًè êîىيàٍيîé ٍهىïهًàًٍَه. ؤàëهه ïîëَ÷هييûé ًàٌٍâîً ïîنâهًمàëٌے يàمًهâàيè‏ ïًè 80ºر â ٍه÷هيèè ÷àٌà. اàïèٌü ٌïهêًٍîâ ïîمëîùهيèے ïîëَ÷هييûُ êîëëîèنيûُ ًàٌٍâîًîâ ïًîâîنèëàٌü in situ يà ٌïهêًٍîôîٍîىهًٍه Shimadzu UV-1700 â نèàïàçîيه نëèي âîëي 350-1100 يى ٌ ّàمîى 1يى. آ êà÷هٌٍâه ے÷هéêè نëے ٌïهêًٍî‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ èçىهًهيèé èٌïîëüçîâàëàٌü êâàًِهâàے ê‏âهٍà ٌ نëèيîé îïٍè÷هٌêîمî ïٍَè 10 ىى. رïهêًٍû ïًèâîنےٌٍے îٍيîٌèٍهëüيî ٌïهêًٍà àيàëîمè÷يîé êâàًِهâîé ê‏âهٍû ٌ نèٌٍèëëèًîâàييîé âîنîé.

رèيٍهçû ïë¸يîê PEDOT/PSS/Au èç ïîëَ÷هييîمî êîëëîèنيîمî ًàٌٍâîًà è ïë¸يîê PEDOT èç ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî 0.05 ج EDOT è 0.5 ج LiClO4 â àِهٍîيèًٍèëه, ïًîâîنèëèٌü â مàëüâàيîٌٍàٍè÷هٌêîى ًهوèىه â ٍه÷هيèè 600 ٌهê â ٌëَ÷àه ïë¸يêè PEDOT/PSS/Au è 200 ٌهêَين â ٌëَ÷àه ïë¸يêè PEDOT ïًè ٌèëه ٍîêà I = 0.6 ىہ/ٌى2. خلëàٌٍü èçىهيهيèے ïîٍهيِèàëà ïîن ٍîêîى 1,02 - 0,92 آ. آ êà÷هٌٍâه ًàلî÷همî ‎ëهêًٍîنà èٌïîëüçîâàëٌے ٌٍهêëîَمëهًîنيûé ‎ëهêًٍîن, ‎ëهêًٍîنà ًٌàâيهيèے - ٌهًهلًےيàے ïًîâîëîêà, ïîêًûٍàے ٌëîهى AgCl, âٌïîىîمàٍهëüيîمî ‎ëهêًٍîنà - ïëàٍèيîâàے ïًîâîëîêà.

تîىïîçèٍ PEDOT/Au ïîëَ÷àëè ïٍَ¸ى âيهنًهيèے ÷àٌٍèِ çîëîٍà èç ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî 1*10-3ج HAuCl4, لهٌٍîêîâûى ىهٍîنîى â ïë¸يêَ PEDOT, ٌèيٍهçèًîâàييَ‏ â مàëüâàيîٌٍàٍè÷هٌêîى ًهوèىه. ريà÷àëà ïë¸يêَ PEDOT ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêè âîٌٌٍàيàâëèâàëè â ٌهًيîé êèٌëîٍه â ٍه÷هيèè 100ٌهê ïًè ïîٍهيِèàëه إ = -0.4آ, çàٍهى لûًٌٍî ïهًهيîٌèëè â 1*10-3ج ًàٌٍâîً HAuCl4, منه îيà ïîنâهًمàëàٌü îêèٌëهيè‏ â ٍه÷هيèè çàنàييîمî âًهىهيè (نëے îٌيîâيûُ èٌٌëهنîâàيèé âًهىے çàمًَçêè 60 ٌهê). ز.î. ÷àٌٍèِû çîëîٍà îٌàونà‏ٌٍے يà ïîâهًُيîٌٍü è â îلْ¸ى ïë¸يêè PEDOT, ôîًىèًَے êîىïîçèٍ.

ؤëے çàïèٌè ضآہ èٌïîëüçîâàëè ïîٍهيِèîٌٍàٍ-مàëüâàيîٌٍàٍ AUTOLAB PGSTAT-12 (ECO CHEMIE, Netherlands). رêîًîٌٍü ًàçâهًٍêè ïîٍهيِèàëà ٌîٌٍàâëےëà 20ىآ/ٌ. بçىهًهيèے يà آؤف ïًîâîنèëè يà ٌٍَàيîâêه ہآر-1.1 (حزش «آîëüٍà», رàيêٍ-دهٍهًلًَم, ذîٌٌèے). بçىهًهيèے ïًîâîنèëèٌü â ًٍهُ‎ëهêًٍîنيîé çàêًûٍîé ے÷هéêه â àٍىîٌôهًه àًمîيà, ïًè êîىيàٍيîé ٍهىïهًàًٍَه. آ êà÷هٌٍâه ًàلî÷همî ‎ëهêًٍîنà èٌïîëüçîâàëèٌü ىîنèôèِèًîâàييûé ïë¸يêàىè PEDOT/PSS/Au èëè PEDOT/Au ٌٍهêëîَمëهًîنيûé ‎ëهêًٍîن (S = 0.06 ٌى2), â êà÷هٌٍâه âٌïîىîمàٍهëüيîمî ‎ëهêًٍîنà èٌïîëüçîâàëàٌü ïëàٍèيîâàے ïًîâîëîêà. آٌه ïîٍهيِèàëû ًهمèًٌٍèًîâàëèٌü è ïًèâîنےٌٍے îٍيîٌèٍهëüيî ُëîًٌهًهلًےيîمî ‎ëهêًٍîنà ًٌàâيهيèے.

5. خلٌَونهيèه ًهçَëüٍàٍîâ

.1 دîëَ÷هيèه êîىïîçèٍيûُ ىàٍهًèàëîâ يà îٌيîâه ïëهيîê PEDOT ٌ âêë‏÷هيèےىè ÷àٌٍèِ نèٌïهًٌيîمî çîëîٍà

دîëَ÷هيèه êîëëîèنîâ çîëîٍà, ٌٍàلèëèçèًîâàييûُ âîنيîé ٌٌَïهيçèهé PEDOT/PSS.

رٍàلèëèçèًîâàييûه êîëëîèنيûه ًàٌٍâîًû لûëè ïîëَ÷هيû ïًè نîلàâêه ًàçيûُ îلْهىîâ 5*10-4ج HAuCl4 ê âîنيîىَ ًàٌٍâîًَ, ٌîنهًوàùهىَ 0,01 M edot è 0,05 ج ïîëèٌٍèًîëٌَëüôîيàٍà يàًٍèے (NaPSS). دًè نîلàâëهيèè ًàٌٍâîًà HAuCl4 ê يهîêًàّهييîىَ ًàٌٍâîًَ edot-PSS ïًîèٌُîنèٍ èçىهيهيèه îêًàٌêè نî يàٌûùهييîé ٌèيه-ôèîëهٍîâîé, ‎ٍî ٌâےçàيî ٌ ïًîٍهêàيèهى îêèٌëèٍهëüيî-âîٌٌٍàيîâèٍهëüيîمî ïًîِهٌٌà, à èىهييî îêèٌëهيèه ىîëهêَë edot èîيàىè çîëîٍà ٌ îلًàçîâàيèهى ïîëèىهًà, è âîٌٌٍàيîâëهيèه èîيîâ çîëîٍà نî ىهٍàëëè÷هٌêèُ ÷àٌٍèِ.

ذèٌ. 18 فëهêًٍîييûه ٌïهêًٍû ïîمëîùهيèے ًàٌٍâîًà 0,005 M edot / 0,025 ج NaPSS / 2,5*10-4ج HAuCl4 â ُîنه ٌèيٍهçà êîëëîèنيîمî ًàٌٍâîًà çîëîٍà

حà ‎ëهêًٍîييûُ ٌïهêًٍàُ ïîمëîùهيèے ïîےâëےهٌٍے ïèê ïًè λ=523 يى, ‎ٍî ٍàê يàçûâàهىàے ïîëîٌà ïëàçىîييîمî ًهçîيàيٌà, ُàًàêٍهًيàے نëے يàيî÷àٌٍèِ çîëîٍà è ٌâےçàييàے ٌ êîëëهêٍèâيûىè îٌِèëëےِèےىè ‎ëهêًٍîيîâ â ïًèïîâهًُيîٌٍيîى ٌëîه. دًè ٍهًىîٌٍàٍèًîâàيèè ًàٌٍâîًà ïًè 80ºر ïîمëîùهيèه َâهëè÷èâàهٌٍے نî ïîٌٍîےييîمî çيà÷هيèے. دًè ٌٍîےيèè êîëëîèنà â ٍه÷هيèه يهٌêîëüêèُ ىهٌےِهâ همî ٌïهêًٍû ïîمëîùهيèے îٌٍàâàëèٌü يهèçىهييûىè. رًهنè èٌٌëهنîâàييûُ ٌىهٌهé êîëëîèنû ٌ يàèلîëهه âûًàوهييûى ïèêîى ïîمëîùهيèے لûëè ïîëَ÷هيû ïًè ٌîٌٍàâه ٌىهٌè 0,005 M edot / 0,025 ج NaPSS / 2,5*10-4ج HAuCl4 è 0,002 M edot / 0,01 ج NaPSS / 4*10-4ج HAuCl4. رïهêًٍû ïهًâîمî èç يèُ ïًèâهنهيû يà ًèٌ. 18.

) رèيٍهç ïëهيîê PEDOT/PSS/Au ïٍَهى ‎ëهêًٍîïîëèىهًèçàِèè ïîëَ÷هييûُ êîëëîèنîâ.

دًè ‎ëهêًٍîïîëèىهًèçàِèè ïîëَ÷هييîمî êîëëîèنà يà ٌٍهêëîَمëهًîنيîى ‎ëهêًٍîنه ïîëَ÷àëèٌü ïëهيêè ïîëèىهًà PEDOT, ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèé îٍêëèê êîٍîًûُ ïîçâîëےهٍ مîâîًèٍü î ٍîى, ÷ٍî ïًîèٌُîنèٍ âêë‏÷هيèه يàيî÷àٌٍèِ çîëîٍà â ïëهيêè.

حà ًèٌ. 19 ïًهنٌٍàâëهيà ضآہ êîىïîçèٍيîé ïëهيêè PEDOT/PSS/Au, ïîëَ÷هييîé ïîëèىهًèçàِèهé ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî êîëëîèنيûه ÷àٌٍèِû çîëîٍà, ٌٍàلèëèçèًîâàييûه ïîëèٌٍèًîëٌَëüôîيàٍîى يàًٍèے يà ٌٍهêëîَمëهًîنه. دًè ِèêëè÷هٌêîى èçىهيهيèè ïîٍهيِèàëà ïëهيêè â 0,1ج H2SO4, â نèàïàçîيه -0,3-1,3 آ يàلë‏نàهٌٍے âûًàوهييûé àيîنيûé ïèê ïًè ïîٍهيِèàëه 1,17 آ è êàٍîنيûé ïèê ïًè ïîٍهيِèàëه 0,65آ. دًè ِèêëèًîâàيèè ïîٍهيِèàëà â îلًàٍيîى يàïًàâëهيèè ٍàêوه يàلë‏نàهٌٍے ïèê îêèٌëهيèے ïًè إ=1,07آ. رîïîٌٍàâëهيèه ضآہ ïëهيîê PEDOT ٌ âêë‏÷هيèےىè يàيî÷àٌٍèِ çîëîٍà, ïîëَ÷هييûُ ïîëèىهًèçàِèهé èç êîëëîèنيîمî ًàٌٍâîًà (÷¸ًيàے êًèâàے) è يàيîٌëîے Au, ‎ëهêًٍîîٌàونهييîمî يà ÷èٌٍûé ٌٍهêëîَمëهًîنيûé ‎ëهêًٍîن (êًàٌيàے êًèâàے) ïîêàçàëî ٌُîنيûه ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèه îٍêëèêè.

حàلë‏نàهىûه يà îلهèُ ضآہ ïèêè ىîويî îٍيهٌٍè ê ïًîٍهêàيè‏ ٌëهنَ‏ùèُ ïًîِهٌٌîâ: îêèٌëهيèه Au0 نî Au2O3 â نèàïàçîيه ïîٍهيِèàëîâ نî 1.3آ è âîٌٌٍàيîâëهيèه ïًîنَêٍà Au2O3 نî ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà Au0 ïًè ïîٍهيِèàëه 0,65آ ïî ًهàêِèè:

2Au0 +3H2O = Au2O3 + 6H+ + e

ذèٌ. 19 ضآہ êîىïîçèٍيîé ïëهيêè PEDOT/PSS/Au (à) è ٌëîے çîëîٍà (ل) يà رس ‎ëهêًٍîنه â 0,1ج H2SO4

) دًےىîه âيهنًهيèه ÷àٌٍèِ نèٌïهًٌيîمî çîëîٍà â ïëهيêè PEDOT èç ًàٌٍâîًîâ HAuCl4.

تîىïîçèٍ PEDOT/Au ïîëَ÷àëè ïٍَ¸ى âيهنًهيèے ÷àٌٍèِ çîëîٍà èç ًàٌٍâîًà, ٌîنهًوàùهمî 1*10-3ج HAuCl4, لهٌٍîêîâûى ىهٍîنîى â ïë¸يêَ PEDOT, ٌèيٍهçèًîâàييَ‏ â مàëüâàيîٌٍàٍè÷هٌêîى ًهوèىه. ءهٌٍîêîâûé ىهٍîن îٌيîâàي يà âûٌîêîé îêèٌëèٍهëüيîé ٌïîٌîليîٌٍè èîيîâ Au3+ è çàêë‏÷àهٌٍے â îêèٌëèٍهëüيî-âîٌٌٍàيîâèٍهëüيîى âçàèىîنهéٌٍâèè âîٌٌٍàيîâëهييîمî ïîëèىهًà ٌ èîيàىè çîëîٍà è ٌïîيٍàييûى âîٌٌٍàيîâëهيèهى èîيîâ çîëîٍà نî ىهٍàëëè÷هٌêîمî ٌîٌٍîےيèے. ريà÷àëà ïë¸يêَ PEDOT ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêè âîٌٌٍàيàâëèâàëè â ٌهًيîé êèٌëîٍه â ٍه÷هيèè 100ٌهê ïًè ïîٍهيِèàëه إ = -0.4آ, çàٍهى لûًٌٍî ïهًهيîٌèëè â 1*10-3ج ًàٌٍâîً HAuCl4, منه îيà ïîنâهًمàëàٌü îêèٌëهيè‏ â ٍه÷هيèè çàنàييîمî âًهىهيè (نëے îٌيîâيûُ èٌٌëهنîâàيèé âًهىے çàمًَçêè 60 ٌهê) ٌîمëàٌيî ًهàêِèè:

3PEDOT0 + AuCl4- + 3A- = (PEDOT +∙A-)3/Au0 + 4Cl-

رُهىà ٌٍَàيîâêè ïًèâهنهيà يà ًèٌ. 20.

ذèٌ. 20 رُهىà ٌٍَàيîâêè

خلًàçَ‏ùèهٌے ÷àٌٍèِû ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà ىîمٍَ îٌàونàٍüٌے يà ïîâهًُيîٌٍü è â ïîًàُ â îلْ¸ىه ïë¸يêè PEDOT, ôîًىèًَے êîىïîçèٍ PEDOT/Au. حà ًèٌ. 21 ïًهنٌٍàâëهيà çàâèٌèىîٌٍü ïîٍهيِèàëà ïë¸يêè îٍ âًهىهيè â ُîنه çàمًَçêè çîëîٍà. آèنيî, ÷ٍî يàèلîëهه èيٍهيٌèâيîه èçىهيهيèه ïîٍهيِèàëà ïًîèٌُîنèٍ â ïهًâûه ٌهêَينû, ïîٌëه ïîمًَوهيèے ‎ëهêًٍîنà, ىîنèôèِèًîâàييîمî ïë¸يêîé PEDOT â ًàٌٍâîً, ٌîنهًوàùèé HAuCl4 â ٌهًيîé êèٌëîٍه.

ذèٌ. 21 بçىهيهيèه ïîٍهيِèàëà â ُîنه çàمًَçêè çîëîٍà â ïë¸يêَ

شàêٍ âêë‏÷هيèے ىهٍàëëè÷هٌêîمî çîëîٍà ïîنٍâهًونàهٌٍے ôèçè÷هٌêèىè ىهٍîنàىè (ًهيٍمهيî-ôëَîًهٌِهيٍيûé ‎يهًمîنèٌïهًٌèîييûé àيàëèç), à ٍàêوه ضآہ, يà êîٍîًûُ âèنيû ïèêè îêèٌëهيèے è âîٌٌٍàيîâëهيèے ٌ َ÷àٌٍèهى ÷àٌٍèِ çîëîٍà.

.2 صàًàêٍهًèٌٍèêà ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ ïîëَ÷هييûُ êîىïîçèٍîâ

.2.à دًîِهٌٌû îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû è نîïàىèيà

ؤëے ُàًàêٍهًèٌٍèêè ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ êîىïîçèٍيûُ ïëهيîê يàىè ïًîâîنèëٌے ïîèٌê ٍهٌٍîâûُ ًهàêِèé, ïîçâîëے‏ùèُ ïًîâهٌٍè îِهيêَ ٌâîéٌٍâ ‎ٍèُ ىàٍهًèàëîâ. س÷èٍûâàے, ÷ٍî â ëèٍهًàًٍَه èىه‏ٌٍے ٌâهنهيèے îل ‎ëهêًٍîêàٍàëèٍè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâàُ ÷àٌٍèِ çîëîٍà [21,27,28,29] â îٍيîّهيèè ًهàêِèé îêèٌëهيèے ٍàêèُ لèîُèىè÷هٌêè âàويûُ âهùهٌٍâ, êàê àٌêîًلèيîâàے êèٌëîٍà (ہت) è نîïàىèي (ؤہ), ىû âûلًàëè نëے èٌٌëهنîâàيèé ‎ٍè ًهàêِèè êàê ٍهٌٍîâûه يà ïًèٌٌٍٍَâèه è àêٍèâيîٌٍü ÷àٌٍèِ çîëîٍà. ؤëے èٌٌëهنîâàيèے ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêèُ ٌâîéٌٍâ êîىïîçèٍيîé ïë¸يêè PEDOT/Au لûëà âûلًàيà ïë¸يêà, ٌèيٍهçèًîâàييàے âٍîًûى لîëهه ïًîٌٍûى ٌïîٌîلîى.

آàويَ‏ ًîëü â èٌٌëهنîâàيèè ًàçëè÷يûُ îًمàيè÷هٌêèُ âهùهٌٍâ, ٍàêèُ êàê ہت è ؤہ, èمًàهٍ ٌهëهêٍèâيîٌٍü è ÷َâٌٍâèٍهëüيîٌٍü نàييûُ îïًهنهëهيèé. حà ًèٌ.22 ïًهنٌٍàâëهيû ضآہ ïë¸يîê PEDOT è PEDOT/Au â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح = 6.86), ٌîنهًوàùهى 0.01ج AK.

ذèٌ. 22 ضآہ ïë¸يîê PEDOT è PEDOT/Au â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه, ٌîنهًوàùهى 0.01ج ہت

بç ًèٌ. 22 âèنيî, ÷ٍî ïèê îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû يà êîىïîçèٍيîé ïë¸يêه PEDOT/Au ïًèىهًيî يà 60% âûّه, ÷هى يà ïë¸يêه PEDOT. زàêèى îلًàçîى, èىههٍ ىهٌٍî çàىهٍيûé ‎ôôهêٍ َâهëè÷هيèے ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêîمî îٍêëèêà, êîٍîًûé ىîوهٍ لûٍü ٌâےçàي ٌ ٌَêîًهيèهى ïًîٍهêàيèے ‎ëهêًٍîنيîمî ïًîِهٌٌà îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû يà ÷àٌٍèِàُ çîëîٍà, âêë‏÷هييûُ â ïëهيêَ.

دًîِهٌٌ îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû (γ-ëàêٍîي-2,3-نèمèنًî-L-مَëîيîâîé êèٌëîٍû) çàêë‏÷àهٌٍے â îêèٌëهيèè نèهيîëüيîé مًَïïû â ٌîîٍâهٌٍٍâèè ٌ ًَàâيهيèهى:

آ ‎ëهêًٍîنيîé ًهàêِèè َ÷àٌٍâَ‏ٍ èîيû âîنîًîنà.

حàىè ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه ïًîِهٌٌîâ îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû يà êîىïîçèٍيîé ïëهيêه PEDOT/Au.

ذèٌ. 23 ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه ٌ ًàçëè÷يûىè نîلàâêàىè àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû

حà ًèٌ. 23 ïًهنٌٍàâëهيû ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au يà رس ‎ëهêًٍîنه â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح = 6,86) ٌ ًàçëè÷يûى ٌîنهًوàيèهى ہت (îٍ 2*10-3ج نî 1*10-2ج). بç ًèٌ. 23 âèنيî, ÷ٍî ïًè نîلàâëهيèè ہت ïîےâëےهٌٍے ïèê, ٌîîٍâهٌٍٍâَ‏ùèé ه¸ îêèٌëهيè‏, è âûٌîٍà ‎ٍîمî ïèêà َâهëè÷èâàهٌٍے ٌ َâهëè÷هيèهى êîيِهيًٍàِèè. دîëَ÷هيà ëèيهéيàے çàâèٌèىîٌٍü (ًèٌ. 24) âûٌîٍû ïèêà îêèٌëهيèے AK îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâîê.

ذèٌ. 24 اàâèٌèىîٌٍü âûٌîٍû ïèêà îêèٌëهيèے ہت îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâîê

ذèٌ. 25 ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au يà آؤف â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه ٌ ًàçëè÷يûىè نîلàâêàىè ہت, ٌêîًîٌٍü âًàùهيèے 2500 îل/ىèي

ر ِهëü‏ îïًهنهëهيèے ïًèًîنû ëèىèٍèًَ‏ùهé ٌٍàنèè ‎ëهêًٍîنيîمî ïًîِهٌٌà îêèٌëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêîمî ïîâهنهيèے êîىïîçèٍيîé ïë¸يêè يà âًàùà‏ùهىٌے نèٌêîâîى رس ‎ëهêًٍîنه, ىîنèôèِèًîâàييîى ïë¸يêîé PEDOT/Au, ٌî ٌêîًîٌٍü‏ âًàùهيèے 2500 îل/ىèي â àيàëîمè÷يûُ ïî ٌîٌٍàâَ ًàٌٍâîًàُ. حà ًèٌ. 25 ïًهنٌٍàâëهيû ïîëَ÷هييûه ضآہ. تàê âèنيî èç ًèٌ. 25 يàلë‏نà‏ٌٍے âîëüٍàىïهًîمًàىىû ٌ ُîًîّî âûًàوهييûى ïًهنهëüيûى ٍîêîى.

ذèٌ. 26 اàâèٌèىîٌٍü âهëè÷èيû ïًهنهëüيîمî ٍîêà îêèٌëهيèے ہت îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâîê

دîëَ÷هييûه ëèيهéيûه çàâèٌèىîٌٍè (ًèٌ. 24, ًèٌ. 26) ïîçâîëے‏ٍ مîâîًèٍü î âîçىîويîٌٍè èٌïîëüçîâàيèے ٍàêèُ êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê â êà÷هٌٍâه ىàٍهًèàëîâ نëے ٌîçنàيèے ٌهيٌîًà يà àٌêîًلèيîâَ‏ êèٌëîٍَ, è ٌîîٍâهٌٍٍâهييî èُ ىîويî èٌïîëüçîâàٍü â êà÷هٌٍâه êàëèلًîâî÷يûُ مًàôèêîâ.

دًè êîيِهيًٍàِèè AK â ًàٌٍâîًه 1*10-2ج لûëè ïîëَ÷هيû çàâèٌèىîٌٍè ïًè ًàçيûُ ٌêîًîٌٍےُ âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà îٍ 1000 نî 3000 îل/ىèي (ًèٌ. 27). تàê âèنيî èç ًèٌ. 27 âهëè÷èيà ٍîêà çàىهٍيî âîçًàٌٍàëà ٌ ًîٌٍîى ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà, ÷ٍî مîâîًèٍ î يàëè÷èè نèôôَçèîييûُ îمًàيè÷هيèé ïî ïهًهيîٌَ ًهàمèًَ‏ùèُ âهùهٌٍâ ê ïîâهًُيîٌٍè ‎ëهêًٍîنà.

ذèٌ. 27 اàâèٌèىîٌٍü âهëè÷èيû ïًهنهëüيîمî ٍîêà îêèٌëهيèے ہت îٍ êîًيے èç ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà.

حà ًèٌ. 28 ïًهنٌٍàâëهيà çàâèٌèىîٌٍü ïًهنهëüيîمî ٍîêà îêèٌëهيèے ہت îٍ êîًيے êâàنًàٍيîمî èç َمëîâîé ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà. آèنيî, ÷ٍî çàâèٌèىîٌٍü ëèيهéيà è نîٌٍàٍî÷يî ُîًîّî ‎êًٌٍàïîëèًَهٌٍے â 0.

ذèٌ. 28 اàâèٌèىîٌٍü ïًهنهëüيîمî ٍîêà îٍ êîًيے èç ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà

زàêèى îلًàçîى, ٌٍَàيîâëهيî, ÷ٍî ïًهنهëüيûé ٍîê ےâëےهٌٍے ïًîïîًِèîيàëüيûى êîيِهيًٍàِèè àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû è êîًي‏ êâàنًàٍيîىَ èç ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà (نëے ÷àٌٍîٍû âًàùهيèے 1000-3000 îل/ىèي), ÷ٍî ٌîîٍâهٌٍٍâَهٍ âûïîëيهيè‏ ًَàâيهيèے ثهâè÷à نëے ïًهنهëüيîمî نèôôَçèîييîمî ٍîêà:

I_d = 0,62ہ⋅n⋅F⋅D^2/3⋅ν^-1/6⋅ω^1/2⋅C_R⁰  (4)

ر َ÷هٍîى ïëîùàنè نèٌêîâîمî ‎ëهêًٍîنà (0.06 ٌى2) è ôîيîâîمî ٍîêà, îïًهنهëےëè âهëè÷èيû ïëîٍيîٌٍè ïًهنهëüيûُ ٍîêîâ jd,k è ًàٌٌ÷èٍûâàëè êî‎ôôèِèهيٍ نèôôَçèè ًهàمèًَ‏ùهمî âهùهٌٍâà ïî ًَàâيهيè‏

D0=(¼d,k/0.62zFν-1/6ω1/2C0)3/2, (5)

منه ν ≈ 10-2 ٌى2/ٌ => ν-1/6 ≈ 101/3 ٌى2/ٌ , ر0 = 1*10-2 ج => 1*10-5 ىîëü/ٌى3 ,

F = 96500 Kë.

آ ٍàلëèِه 1 ïًèâهنهيû ‎êٌïهًèىهيٍàëüيûه نàييûه è ًàٌٌ÷èٍàييûه êî‎ôôèِèهيٍû نèôôَçèè.

زàلë.1

آèنيî, âهëè÷èيà ًàٌٌ÷èٍûâàهىîمî êî‎ôôèِèهيٍà نèôôَçèè ٌîمëàٌَهٌٍے ٌ ëèٍهًàًٍَيûىè نàييûىè [30] è ىàëî ىهيےهٌٍے ٌ èçىهيهيèهى ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà, ÷ٍî مîâîًèٍ î êîًًهêٍيîٌٍè ïًîâîنèىûُ ًàٌ÷هٍîâ.

ہيàëîمè÷يî لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه ïًîِهٌٌà îêèٌëهيèے نîïàىèيà (2-(3,4-ؤèمèنًîêٌèôهيèë)-‎ٍèëàىèي) يà êîىïîçèٍيîé ïë¸يêه PEDOT/Au, ïًîُîنےùهمî ïî ًهàêِèè:

حà ًèٌ. 29 ïًهنٌٍàâëهيû ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au â 0.2 ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه (ًح = 6,86) ٌ ًàçëè÷يûى ٌîنهًوàيèهى نîïàىèيà (îٍ 2*10-4ج نî 1.2*10-3ج).

ذèٌ. 29 ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه ٌ ًàçëè÷يûىè نîلàâêàىè نîïàىèيà

ذèٌ. 30 اàâèٌèىîٌٍü âûٌîٍû ïèêà îêèٌëهيèے ؤہ îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâîê

بç ًèٌ. 29 âèنيî, ÷ٍî ïًè نîلàâëهيèè نîïàىèيà ïîےâëےهٌٍے ïèê, ٌîîٍâهٌٍٍâَ‏ùèé همî îêèٌëهيè‏, è âûٌîٍà ‎ٍîمî ïèêà َâهëè÷èâàهٌٍے ٌ َâهëè÷هيèهى êîيِهيًٍàِèè. دîëَ÷هييàے ëèيهéيàے çàâèٌèىîٌٍü (ًèٌ. 30) âûٌîٍû ïèêà îêèٌëهيèے ؤہ îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâîê ëèيهéيà è ‎êًٌٍàïîëèًَهٌٍے â 0.

زàêوه لûëî èٌٌëهنîâàيî ‎ëهêًٍîُèىè÷هٌêîه ïîâهنهيèه êîىïîçèٍيîé ïë¸يêè يà âًàùà‏ùهىٌے نèٌêîâîى رس ‎ëهêًٍîنه ٌî ٌêîًîٌٍü‏ âًàùهيèے 2500 îل/ىèي â ًàٌٍâîًàُ ôîٌôàٍيîمî لَôهًà, ٌîنهًوàùèُ نîïàىèي â ٍîى وه نèàïàçîيه êîيِهيًٍàِèé. حà ًèٌ. 31 ïًهنٌٍàâëهيû ïîëَ÷هييûه ضآہ.

ذèٌ. 31 ضآہ ïë¸يêè PEDOT/Au يà آؤف â 0.2ج ôîٌôàٍيîى لَôهًيîى ًàٌٍâîًه ٌ ًàçëè÷يûىè نîلàâêàىè ؤہ, ٌêîًîٌٍü âًàùهيèے 2500 îل/ىèي

اàâèٌèىîٌٍü âهëè÷èيû ïًهنهëüيîمî ٍîêà (ïًè إ=0.4آ) îٍ êîيِهيًٍàِèè ؤہ (ًèٌ. 32) ٍàêوه ëèيهéيà è ‎êًٌٍàïîëèًَهٌٍے â 0.

دîëَ÷هييûه ëèيهéيûه çàâèٌèىîٌٍè (ًèٌ. 30, ًèٌ. 32) ïîçâîëے‏ٍ مîâîًèٍü î âîçىîويîٌٍè èٌïîëüçîâàيèے ٍàêèُ êîىïîçèٍيûُ ïë¸يîê â êà÷هٌٍâه ىàٍهًèàëîâ نëے ٌîçنàيèے ٌهيٌîًà يà نîïàىèي, è ٌîîٍâهٌٍٍâهييî èُ ىîويî èٌïîëüçîâàٍü â êà÷هٌٍâه êàëèلًîâî÷يûُ مًàôèêîâ.

ذèٌ. 32 اàâèٌèىîٌٍü âûٌîٍû âهëè÷èيû ïًهنهëüيîمî ٍîêà îêèٌëهيèے ؤہ îٍ êîيِهيًٍàِèè نîلàâîê

دًè êîيِهيًٍàِèè ؤہ â ًàٌٍâîًه 1.2*10-3ج لûëè ïîëَ÷هيû çàâèٌèىîٌٍè ïًè ًàçيûُ ٌêîًîٌٍےُ âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà îٍ 1000 نî 3000 îل/ىèي (ًèٌ. 33).

ذèٌ. 33 اàâèٌèىîٌٍü âهëè÷èيû ïًهنهëüيîمî ٍîêà îêèٌëهيèے ؤہ îٍ êîًيے èç ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà

حà ًèٌ. 34 ïًهنٌٍàâëهيà çàâèٌèىîٌٍü ïًهنهëüيîمî ٍîêà îêèٌëهيèے نîïàىèيà îٍ êîًيے êâàنًàٍيîمî èç َمëîâîé ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà:

ذèٌ. 34 اàâèٌèىîٌٍü ïًهنهëüيîمî ٍîêà îٍ êîًيے èç ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà

دîëَ÷هييàے çàâèٌèىîٌٍü ےâëےهٌٍے ëèيهéيîé è ‎êًٌٍàïîëèًَهٌٍے â 0.

دîëَ÷هييûه ïًےىî ïًîïîًِèîيàëüيûه çàâèٌèىîٌٍè jlim - cO è jd - ω1/2 نîêàçûâà‏ٍ نèôôَçèîييَ‏ ïًèًîنَ ïîëَ÷هييûُ ïًهنهëüيûُ ٍîêîâ. دî ًَàâيهيè‏ (5) ًàٌٌ÷èٍûâàëèٌü êî‎ôôèِèهيٍû نèôôَçèè نîïàىèيà.

آ ٍàلëèِه 2 ïًèâهنهيû ïîëَ÷هييûه ‎êٌïهًèىهيٍàëüيûه نàييûه è ًهçَëüٍàٍû ًàٌ÷هٍà êî‎ôôèِèهيٍîâ نèôôَçèè.

آèنيî, âهëè÷èيà ًàٌٌ÷èٍûâàهىîمî êî‎ôôèِèهيٍà نèôôَçèè ٌîمëàٌَهٌٍے ٌ ëèٍهًàًٍَيûىè نàييûىè [30] è ىàëî ىهيےهٌٍے ٌ èçىهيهيèهى ٌêîًîٌٍè âًàùهيèے ‎ëهêًٍîنà, ÷ٍî مîâîًèٍ î êîًًهêٍيîٌٍè ïًîâîنèىûُ ًàٌ÷هٍîâ.

حàىè لûëî ïًîâهنهيî èٌٌëهنîâàيèه âîçىîويîٌٍè ‎ëهêًٍîàيàëèٍè÷هٌêîمî èٌïîëüçîâàيèے ïîëَ÷هييîمî êîىïîçèٍيîمî ‎ëهêًٍîنيîمî ىàٍهًèàëà نëے îïًهنهëهيèے àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû è نîïàىèيà يه ٍîëüêî ïًè èُ ًàçنهëüيîى, يî è ٌîâىهٌٍيîى ïًèٌٌٍٍَâèè â ًàٌٍâîًàُ ôîٌôàٍيîمî لَôهًà. دîٌêîëüêَ â ًهàëüيûُ لèîëîمè÷هٌêèُ ًٌهنàُ يهîلُîنèىî îïًهنهëهيèه نàïàىèيà يà ôîيه àٌêîًلèيîâîé êèٌëîٍû, êîيِهيًٍàِèے êîٍîًîé يà يهٌêîëüêî ïîًےنêîâ ïًهâûّàهٍ êîيِهيًٍàِè‏ نîïàىèيà. تàê âèنيî èç ًèٌ. 35 ٌîâىهٌٍيîه îïًهنهëهيèه ؤہ è AK يà ٍàêèُ يهىîنèôèِèًîâàييûُ ‎ëهêًٍîنàُ, êàê ٌٍهêëîَمëهًîنيûé èëè çîëîٍîé, يهâîçىîويî èç-çà ïهًهêًûâàيèے ïèêîâ îêèٌëهيèے ؤہ è AK. بٌïîëüçîâàيèه êîىïîçèٍيîé ïë¸يêè PEDOT/Au, îٌàون¸ييîé يà رس ‎ëهêًٍîن ïًèâîنèٍ ê ٌىهùهيè‏ ïîٍهيِèàëà îêèٌëهيèے AK â لîëهه îًٍèِàٍهëüيَ‏ îلëàٌٍü âîçىîويî çà ٌ÷¸ٍ ‎ëهêًٍîٌٍàٍè÷هٌêîمî âçàèىîنهéٌٍâèے, ÷ٍî ïîçâîëےهٍ ًàçنهëèٍü ïèêè îêèٌëهيèے.