Семья как элемент социальной структуры
1.Социологический анализ
семьи в единстве структурных и динамических координат .Семья как социальный
институт и как социальная группа
семья дети социальный
Семья́
- организованная социальная группа
<#"524084.files/image001.gif">
В структуре
социологического знания семья находится теория среднего уровня таб1.
В работах Маркса и Энгельса под
семьей понимается в первую очередь общественный механизм воспроизводства
человека, отношения между мужем и женой, родителями и детьми, в том или ином
виде (обычаи, морали, религии и права) узаконенные обществом. Это, по сути дела,
самое широкое определение семьи фиксирует лишь связь между браком и дето
производством безотносительно к социальным формам, через которые оно
осуществляется.Что касается определения самого понятия семьи, то, по-видимому,
надо говорить о различных научных школах и подходах. В российской социологии
существует три - четыре одинаково правомерных подхода. Семья есть отношение,
через которое и благодаря которому осуществляется воспроизводство человека,
общественный механизм этого воспроизводства. Историческое развитие ведет к
превращению семьи и в социальную общность, и в социальный институт. В этих
своих ипостасях семья рассматривается как элемент социальной структуры общества
и оказывается зависимой от способа производства, экономического базиса
общества, потому что доминирующим фактором ее единства и функционирования
становятся социально-психологические связи, в которых находит выражение также
природная основа супружества. При всем многообразии научных подходов
современную семью можно определить как институционализированную общность,
складывающуюся на основе брака и порождаемой им правовой и моральной
ответственности супругов за здоровье детей и их воспитание. Семья это пять
фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность
восполнять население в каждом следующем поколении. На протяжении своей жизни
человек входит в состав множества разных групп - группы сверстников или друзей
, школьный класс , трудовую бригаду , клуб по интересам или спортивную команду
, но лишь семья остается той группой , в которую он никогда не покидает.[7]
Необходимость сохранения семьи- Cемья в процессе своей
жизнедеятельности формирует здоровье всех членов. В семье одобряется или
отвергается стиль жизни, способствующий сохранению и укреплению здоровья. В
семье воспитывают детей, передавая им привычки и отношения к здоровью и
болезни. А также в свою очередь перенесут полученный опыт в собственные семьи.
Семья - основная ячейка общества.
То, что происходит в ней, создает ценности, формирует культуру и социальную защищенность
общества. Если все соглашаются с тем, что семья - это основанная на браке и
кровном родстве группа людей, члены которой связаны любовью и ответственностью,
брак - это постоянный союз мужчины и женщины, созданный ради семьи и
продолжения рода, а целомудрие - важнейшее условие для сохранения стабильности
семьи, то само общество обретет ту же стабильность и надежность, как и сама
семья.
Семья - самый распространенный вид
социальной организации.
Семья самый главный институт
человеческого общества. Он в свою очередь включает множество более частных
институтов , а именно институт брака, институт родства, институт материнства и
отцовства институт собственности институт социальной защиты детства и опеки и
д.р.[1.стр 272]
Исследованием истории института семьи
в разных культурах занимается культурная и социальная антропология. Она
выясняет систему родства , типа брака , роли и статуса в семье, генеалогическое
древо , ритуалы обручения , сватовства, рождения , смерти ,половой зрелости ,
сексуальные запреты , положение в обществе вдовых , разведенных, лишенных
родительских прав , сирот, незаконнорожденных .[1, стр273]
Семья - социальная система . имеющая
черты социального института и малой социальной группы.
. Как социальный институт
семья характеризуется совокупностью норм санкций и образцов поведения,
регламентирующихся взаимоотношения между супругами . родителями и их детьми
родственниками.
. Как малая социальная группа
семья представляет собой общность людей , складывающихся на основе брака или
кровного родства , члены которой связаны общностью быта , взаимопомощью и
взаимной ответственностью супругов за здоровье детей и их
воспитание.[2.стр233-234]
Вывод :
Семья это пять фундаментальных
институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять
население в каждом следующем поколении и развитие общества в целом.
2.Типология семенных
структур и их основные разновидности. Основные функции семьи
Ключевым для данного исследования
является не только понятие семьи, но и понятие брака. Легального определения
брака, как и понятия семьи, не существует. В то же время в литературе имеются
различные интерпретации понятия брака. Например, в социологическом смысле брак
трактуется как „союз между лицами мужского и женского пола, посредством
которого регулируются отношения между полами, и определяется положение ребенка
в обществе“ либо „исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая
обществом форма отношений между женщиной и мужчиной, устанавливающая их
отношения друг к другу и к детям“.
Г.Ф. Шершеневичем еще в начале XX в.
было дано определение брака как „союз мужчины и женщины с целью сожительства,
основанный на взаимном соглашении и заключенный в установленной форме“. В
советском семейном законодательстве в развитии понятия брака выделяются два периода:
до и после принятия Постановления ЦИК и СНК СССР от 27 июня 1936 г. „О
запрещении абортов, увеличении материальной помощи роженицам, установлении
государственной помощи многосемейным, расширении сети родильных домов…„. Так,
понятие брака, данное Е. Розенбергом до принятия указанного акта, звучит
следующим образом: „Брак есть отношение совместного сожительства, основанного
на началах любви, дружбы и сотрудничества“. В этот же период судебные работники
Витебского губернского отдела юстиции трактовали брак как „свободное
сожительство двух лиц“ (кстати сказать, подобная формулировка сейчас становится
актуальной в связи с появлением гомосексуальных пар и признанием их
легитимности в некоторых государствах). [8]
Различие института брака и института
семьи состоит в том , что брак - это институт , регулирующий отношения между
полами , а семья - институт . регулирующий отношения между супругами . между
родителями и детьми.
Семья включает в себя всю систему
общественных отношений -брачных, правовых и социальных , хозяйственно-бытовых и
экономических , нравственных и этических , психологических и эмоциональных.
Под структурой семьи обычно
понимается совокупность отношений между ее членами , включая помимо отношений
родства системы духовных , в том числе нравственных , отношений , а также
отношения аторитета , власти и т.д.
Структура семьи по
количеству детей:
А. Бездетные семьи, если 10 лет
жизни без детей (16 процентов в России); не могут иметь детей (14 процентов).
Из бездетных семей, каждая 3-я такая распадается по желанию мужа.
Б. Однодетные семьи. Здесь возможны
следующие проблемы:
. Социокультурного плана - ребенок
будет более эгоцентричным, недостаточно будет развита культура общения;
. Генетическая проблема, если
ребенок «особый» или неполноценный.
В. Малодетная семья - не более 2
детей.
Такая семья сочетает достоинства
однодетных семей и избегает их недостатки.Г. Многодетные семьи - 3 и более
детей, считается самой крепкой семьей, в них мало разводов.
Структура семьи по
составу:
А. Неполная семья (без 1 супруга) по
причинам: развод, мать одиночка, смерть одного из супругов, усыновление или
удочерение ребенка одним взрослым.
В России каждая 6-я семья неполная.
Психологические следствия неполных семей: нарушение отношений между членами
семьи, низкая успеваемость у детей, дети больше предпочитают быть вне дома.
Положительный момент - дети рано взрослеют.50 процентов всех правонарушений
совершают подростки из неполных семей.
Б. Отдельная, нуклеарная семья -
отдельно живущая супружеская пара с детьми или без них. Положительный момент -
больше шансов для самовыражения. Отрицательный момент: молодые любят друг
друга, но не умеют приходить к одному мнению либо выводу как следствие будут
частые ссоры, несдержанность.
В. Расширенная семья, т.е. состоит
из нескольких поколений. По статистике 70 процентов до 20 лет и 25 процентов до
30 лет молодых семей живут с родителями. Положительное в том, что нет проблем в
воспитании детей, налаженный быт, сдержанность контролирует поведение молодых.
Г. Большая семья - 9 и более человек
- межпоколенная или многодетная семья.
Характер семьи определяется
социально-историческими и экономическими условиями .положением женщины в
обществе . воспитанием и жизненным опытом супругов.
Под социальными функциями
подразумевается базисные потребности общества и людей , которые удовлетворяет
семья.
. Регулирование сексуальных
отношений .
. Воспроизводство населения.
. Социализация . Новое
поколение , приходящее на смену старому , способно научиться социальным ролям
только в процессе Социализации . Семья -ячейка первичной социализации.
. Забота и защита.
. Социальное самоопределение
Узаконивание рождения человека означает его юридическое и социальное
определение .Благодаря семье человек получает фамилию , имя и отчество, право
распоряжаться наследством и жильем. Он принадлежит к тому же классу , расе ,
этносу и религиозной группе , к которым принадлежит родительская семья.
. Организация быта.
. Первичная социализация и
воспитание детей.
. Психологическая и
материально-бытовая поддержка пожилых, инвалидов , нетрудоспособных членов
семьи. [1.стр274-275]
Функции семьи - это способы
проявления ее активности , способы жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее
членов . Среди разнообразных функций семьи важнейшим являются репродуктивная ,
воспитательная , хозяйственно-экономическая , рекреационная ,
социально-статусная . медицинская.
. Воспитательная- Социологи
выделяют несколько стереотипов семейного воспитания.
· Детоцентризм -
повышенное внимание к детям , основанное на ложно понимаемой к ним любви.
· Профессионализм
-тенденция своеобразного отказа родителей от воспитания детей под предлогом
того, что этим должны заниматься педагоги , воспитатели -профессионалы в
детских садах и школах.
· Прагматизм
-концепция воспитания , ориентирующая личность ребенка на достижение жизненного
успеха любыми средствами.
[2стр238-239]
. Хозяйственно-экономическая
это функция охватывает различные аспекты семейных отношений : ведение домашнего
хозяйства, составление и использование семейного бюджета , организацию
семейного потребления . проблему распределения домашнего труда , поддержку и
опеку над престарелыми и инвалидами.
. Рекреационная смысл этой
функции заключается в том , что семья должна быть местом , где человек мог
чувствовать себя в большей мере защищенным и быть всегда принятым.
. Социально-статусная она
обеспечивает представление определенного социального статуса семьи членам семьи
, воспроизводство ее социальной структуры.
. . Медицинская эта функция
чаще всего носит профилактический характер . Она состоит в соблюдении здорового
образа жизни , отказе от вредных привычек , активном отдыхе , усвоении
гигиенических навыков . проведении оздоровительных мероприятий.[2стр241-243]
Семья это основанная на браке или
кровном родстве малая группа ,члены которой связаны общностью быта , взаимной
помощью , моральной и правовой ответственностью.
При исследовании семейной структуры
необходимо определить понятия” семья” и “домохозяйство”.
Под домохозяйством в статистике
понимается социально-экономическая ячейка, объединяющая людей отношениями ,
возникающими при организации их совместного быта ;ведении общего домашнего
хозяйства , совместном проживании и т.д.
Отличие понятия “домохозяйство”от
понятия ” семья”состоит в том , что домохозяйство шире по своему составу за
счет лиц , ведущих общее семьей домашнее хозяйство , но не состоящих с членами
семьи в отношениях родства.
Социологи делают акцент на родстве ,
то экономисты на хозяйстве. Между двумя подходами необязательно существует
противоречие .
Социологи и демографы подчеркивают
еще один важный момент , который упускают экономисты ,-а преемственность
поколений. Под семьей , существующей в течение промежутка времени , нужно
понимать такую целостность , которая делится и восстанавливается в каждом
поколении , не нарушая преемственности.[1.стр276]
Брак представляет собой совокупность
формальных предписаний . определяющих права и обязанности мужа и жены , а их
двоих - по отношению к своим детям , родственникам и обществу в целом.Брачные
отношения регулируются юридическими и культурными нормами. В обществе
предусмотрен также комплекс норм ,регулирующих расторжение брака. В отличие от
юридических законов культурные нормы являются неписаными. Они регулируют брак
на основе морали , обычаев и традиций.[2.стр245-246]Вывод : брак - институт,
регулирующий отношения только супругов, а семья - институт, регулирующий, кроме
того, еще и отношения между родителями и детьми, чем крепче семья тем надежней
брак.
3.Назавите этапы жизненного цикла семьи и кратко сформируйте события
,характеризующие эти этапы
В 1948 г. на национальной обще
американской конференции по се мейной жизни Э.Дюваль и Р. Хилом был сделан
доклад о динамике семейно го взаимодействия, где был использован термин «цикл
развития семьи». По нятие «жизненный цикл семьи» введено в науку
американским демографом Полом Гликом в конце 40-хгодов XX в.
Динамика семьи - это изменение ее структуры и функций в зависи мости
от этапов жизнедеятельности. Семья
не статичное образование, с тече нием
времени она развивается. Развитие
семьи отражается в фазах ее жиз ненного цикла
Семья -
это в первую очередь социальная система, находящаяся в постоянном взаимообмене
с окружающей средой. Функционирование семьи подчиняется двум основным
взаимодополняющим законам - закону гомеостаза (направленности на сохранение
постоянства и стабильности) и закону развития. Закон развития означает, что
семья, как и любая система, может быть охарактеризована в историческом аспекте
в терминах генезиса, развития и ликвидации (прекращения существования). Поэтому
можно говорить о жизненном цикле семьи и определенной периодичности и
последовательности стадий ее трансформации от возникновения до прекращения жизнидеятельности.
Способность восстанавливать свое
единство в каждом следующем поколении - очень важная характеристика семьи. Она
описывает то, что ученые именуют жизненным циклом семьи .
Социологи предлагают разные
классификации жизненного цикла семьи в зависимости от тех критериев , которые
кладутся в основание такой классификации.
-я стадия :начало семьи , замужняя
пара без детей -2года;
-я стадия :семья с дошкольными
детьми (до 6лет)-2,5года;
-я стадия :семья с
детьми-школьниками (от6лет до 13лет)-7лет;
-я стадия: семья с тинэйджерами (от
13до 20лет)-7лет;
-я стадия: семья как ячейка ,
которую начинают покидать дети (старшие обзавелись собственной семьей ,младшие
готовы последовать за ними)-6,5 года;
-я стадия:
Семья в середине пути (пустое гнездо
, до момента выхода супругов на пенсию)-13,5 года;
-я стадия: Пожилая семья (выход на
пенсию , до момента смерти обоих супругов)-16 и более лет.
В течении жизненного цикла
происходит смена ролей : иным на каждой стадии становится их распределение ;
одни роли исчезают , другие появляются .Многие семейные роли сохраняются на
протяжение всего цикла , но их содержание и внешнее проявление изменяются .Со
временем меняется стиль исполнения сохраняющейся роли.
Сорокин выделял 4 стадии:
• брачная пара в момент образования;
• семья с маленькими зависимыми
детьми;
• семья по крайней мере с одним
взрослым ребенком;
• стадия отделения всех детей.
Отечественный социолог А.И. Антонов
(1998) выделяет пять семейных событий (заключение брака, рождение первенца,
рождение последнего ребенка, отделение от родителей взрослых детей или, точнее,
рождение первого внука, смерть одного и другого супругов прародителей),
образующих в свою очередь 4 стадии семейного цикла:
• стадия предродительства;
• стадия репродуктивного
родительства ;
• стадия социализированного
родительства;
• стадия прародительства.
Содержание стадий следующее.
Стадия предродительства - это период вступления в брак зачатия первенца. Супруги готовятся
стать родителями и формировать семью в строгом смысле слова, ибо, по словам
А.И. Антонова, «лишь рождение де тей превращает брачную пару в семью».
Стадия репродуктивного
родительства это стадия, на которой
появляется первый ребенок и возможно рождение второго и последующих детей - в
зависимости от потребности семьи в детях. Эта стадия может быть короче или
длиннее в связис числом рождений.
Стадия социализированного
родительства - это стадия воспитания
детей, которая для многих родителей может не закончиться никогда, но которую
следует ограничить либо достижением совершеннолетия детьми, либо моментом
отделения последнего из взрослых детей. На этой стадии возможна задержка в
отделении детей, например, из-за отсутствия жилья; варианта ми этой стадии
могут стать «продолженная социализация», когда вступление взрослых детей в брак
откладывается из-за учебы или каких-то других обстоятельств; либо «затяжная
социализация», когда взрослый человек остается холостяцком, продолжая жить со
своими родителями.
Стадия прародителъства наступает с появлением первого внука, что превращает
родителей-основателей в прародителей, в бабушку и дедушку, хотя это не означает
прекращения стадии «социализированного родительства», если в семье еще есть
несовершеннолетние дети. Стадия прародительства длится до смерти супругов.
Жизненный цикл семьи -последовательность значимых , этапных событий в
существовании семьи -начинается с заключения брака и и кончается его
расторжением , т.е разводом. Многие семьи , их называют стабильными , крепкими,
имеют только один момент и не имеют другого . а именно развода. Не разведенные
супруги проходят все стадии жизненного цикла . Они-то и послужили ученым в качестве
идеального типа выделения этапов цикла семьи. Гораздо сложнее построить схему
жизненного цикла супругов , которые несколько раз разводились и создавали
повторные семьи.
Вывод
Таким образом, семья в своем
развитии проходит ряд этапов, каждый из которых заключает в себе как кризисы,
так и возможности личностного роста членов семьи и развития семейной системы в
целом. С переживанием кризиса связан риск неопределенности будущего,
естественный для любого развития, и столь же естественное стремление избежать
этого риска. Если семья как система пытается избежать изменений, обусловленных
ее естественной динамикой, то это может стать источником возникновения
негативной симптоматики у ее членов - психосоматических, сексуальных,
эмоциональных расстройств. Выход из кризиса сопровождается либо установлением
новых отношений между членами семьи, принятием новых ролей, нового уровня
взаимопонимания и взаимодействия, либо (при попытке любой ценой сохранить
прежний тип взаимодействий) - нарастанием степени эмоционального отчуждения и
нарушением внутрисемейных отношений.
Список использованной
литературы
.Социология Кравченко А.И. К78: учеб.-ТК Велби , Издательство
Проспект ,2007-536с.
.Социология : учебник для вузов / Под ред. Проф. В.Н Лаврененко.-
3еизд., перераб. И доп.-М. ЮНИТИ-ДАНА , 2007г -448с.
.www.familycrisis.ru/dinamika-otnoshenij-v-seme/
.http://works.tarefer.ru/64/100101/index.html
.http://ru.wikipedia.org/wiki
.http://vor-stu.narod.ru/posob-2.html
.http://orenschools.my1.ru/publ/materialy_dlja_roditelej/semja_semejnye_otnoshenija/semja_kak_socialnyj_institut/19-1-0-30
.http://www.to-1.ru/articles/248/
.http://hramnagorke.ru/articles/13/71