Тема: Теория возрастной психологии

1вопр. Предмет, задачи и методы возрастной психологии : ее теоретическое и практическое значение.
5 вопр. Факторный подход в понимании движущих сил развития в онтогенезе. Теория конвергенции двух факторовВ.Штерна.

...экспериментально-генетическим исследованиям и привело к созданию целого ряда теорий — 3. Фрейда, А. Валлона, Э. Эриксона и др. В отечественной психологии основные задачи детской возрастной психологии были определены Л.С. Выготским (1896—1934).

Основные стратегии и приемы исследования в возрастной психологии : продольное наблюдение, «поперечные срезы», близнецовый метод...
...Л.С. Педагогическая психология . – М., 1991. 4. 4. Давыдов В.В. Психологическая теория учебной деятельности и...

...концепция динамической системы поведения или теория поля К. Левина, генетическая эпистемология или концепция стадиального развития...
Ильясова, И. И., Ляудис, В. Я. М., 1981. С. 14. [7] Курс общей, возрастной и педагогической психологии / Под ред.

...первая в истории психологии возрастная периодизация психического развития. И хотя теория Руссо не учитывала многих факторов, влияющих на становление личности ребенка, она явилась основой для дальнейших разработок в области возрастной психологии .

Эволюционная биологическая теория Ч. Дарвина привнесла в область психологии новые постулаты - об адаптации как главной детерминанте...
Л.С. Выготский называл проблему возрастной периодизации развития "центральной для всей детской психологии " и...

...гипотез, совершенствованию теории , а при необходимости приводят и к реорганизации всего стиля профессионального мышления ученого. Итак, ученый, профессионально работающий в области возрастной психологии , имеет дело с ее проблемами, решает свои...