Суб'єктно-діяльнісний підхід до навчання
При новому підході до процесу навчання всі методичні рішення повинні враховувати особистість студента , її індивідуальні особливості, споживи, мотиви, цілі, інтереси, установки. Проблема суб'єкта навчання продовжує залишатися відкритою, хоча...