разеолог?зми ¤к в?дображенн¤ нац?онального характеру
1) вербально-семантичний р≥вень; 2) когн≥тивний р≥вень; 3) прагматичний р≥вень. ћовна особист≥сть Ї...
...окультурних фактор≥в на формуванн¤, розвиток ≥ адаптац ≥ю особистост≥. Ќаприклад, ми не ц≥лком усв≥домлюЇмо, наск≥льки той культурний св≥т, що...