Две парадигмы в исследовании детского развития
Так возникла новая научная парадигма .
... новое понимание хода, условий, источника, формы, специфики и движущих сил психического развития ребенка; описал эпохи , стадии и фазы детского развития, а также переходы между ними в ходе онтогенеза; выявил...