Тема: Развитие мнемических процессов детей младшего школьного возраста в работе учителя начальных классов

Глава 1. Психолого-педагогические аспекты развития смысловой памяти младшего школьника. .1 Память как познавательный психический процесс .
Одна из задач учителя в начальных классах - научить детей использовать определенные мнемонические приемы.

Значительное число детей младших классов (первоклассников в том числе) остается на весьма низком...
Развитие ( работа ) внимания тесно взаимосвязано с развитием других познавательных процессов и включено в единую структуру познавательной деятельности.