Тема: Развитие памяти у соматически ослабленных дошкольников

...произвольных форм деятельности, тренинг функционально незрелых и ослабленных функций (тонкой моторики, зрительно-пространственного и слухового восприятия, слухо-речевой памяти , слухо-двигательной и зрительно-двигательной координаций и т.д.).

Часто болеющие, физически ослабленные учащиеся даже при наличии высокого уровня развития ...
...воспитательно–образовательного процесса: снижение функций памяти и внимания, повышенная утомляемость, раздражительность, трудности в общении со...