Тема: Переживание эмоции страха в контексте развития личности

Переживание эмоции изменяет уровень электрической активности головного мозга, диктует какие мышцы лица и тела...
...последствия тех или иных событий, а на их значениях для жизни человека в контексте его общих жизненных планов, интересов и ожиданий.

Глава II. Изобразительная деятельность ребенка в контексте изучения его эмоционального развития .
Это неприятные переживания . Иногда одни и те же эмоции ( страх , радость, горе и т.п.) могут вызвать как пассивную, так и активную реакцию человека.

Переживание эмоции изменяет уровень электрической активности головного мозга, диктует какие мышцы лица и тела...
...последствия тех или иных событий, а на их значениях для жизни человека в контексте его общих жизненных планов, интересов и ожиданий.

Устойчивость к вовлечению в состояние аффекта зависит от уровня развития моральной мотивации личности (4, стр.28).
...некоторые потребностные состояния, например, боль, и другие эмоции . Страх в результате научения может вызвать любая эмоция .

В связи с этим эмоции можно рассматривать как важнейшую характеристику личности .
...на непосредственные последствия тех или иных событий, а на их значение для жизни человека в контексте его общих жизненных планов, интересов и ожиданий.

...не выявили различий в успешности распознавания эмоций между группами детей с нарушениями речи и контрольной, лишь эмоции страха и удивления дети...
Согласно Н.Д.Левитову, «фрустрация должна рассматриваться в контексте более широкой проблемы...