Сказки как средство развития связной речи детей 4-5 лет
Итак, данная работа состоит из введения, трех глав и заключения. В первой главе мы рассмотрели психолого-педагогические основы исследования, основные функции речи , виды речи , возникновение и этапы развития речи у ребенка.