Неотомизм как философское основание педагогики
...и в структурах образования в частности. Она дает педагогике, исходя из разных философско-антропологических...
...в практически бесконечном многообразии педагогических систем , концепций , теорий, технологий, методик прошлого и настоящего [4, с. 18].