Познавательные процессы умственно отсталых детей
...или, иначе говоря, личностной сферы. К. Левин, основываясь на данных экспериментальных исследований сферы потребностей, намерений и строения действий умственно отсталых детей , объясняет конкретность их мышления, неумение абстрагировать и...