Тема: Проблема способностей и одаренности у детей

Поэтому в процессе воспитания и обучения детей надо не игнорировать появляющееся у них качественное своеобразие способностей и одаренности , а развивать его, применяя к учащимся различные методы индивидуального воздействия.

Особой, весьма трудной, с точки зрения помощи этим детям , является проблема волевых навыков или шире – саморегуляции. Для особо одаренных детей ...
В этом случае отмечается быстрое развитие умственной одаренности и специальных способностей в области...

...и мотивационных факторов в их единстве, где абстрагирование одной из сторон невозможно. Рассмотрим другие подходы к проблеме творчества и одарённости .
Развитие способностей проходит через три этапа: - во-первых, ребёнок , в отличие от животного...

...Бине, Ч.Спирмен, О.Липпман и многие другие. Цель работы: выявить эффективные условия, способствующие развитию одаренности у детей .
Лейтес Н. С. Способности и одаренность в детские годы.— М., 1984. Материалы конференции но проблеме способностей . —

Фундаментальной для этой науки является проблема способностей и одаренности , поэтому ей уделено...
...в развитии способностей , определялась музыкальность детей , у которых оба родителя были либо музыкальны, либо немузыкальны. Результаты ниже

Таким образом, проблема детской одаренности осознается в теории и реализуется па практике одновременно как необходимость всеобщего развития творческих способностей всех детей , создания талантливого "человеческого сообщества, обеспечивающего...

...в крайне высоком опережающем темпе развития умственных способностей . Для них характерно чрезвычайно раннее, с 2—3 лет, освоение чтения, письма и...
Роль семьи. Развитию одаренности таких детей способствуют высокие познавательные интересы самих...