Тема: Дидактические игры в логопедической коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией

Занятия с логопедом данной категории детей проводятся в форме фронтальных и индивидуальных занятий. 1.3 Роль игры в коррекции фонетико - фонематического недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста .

Это требует целенаправленной коррекционно- логопедической работы, которая проводилась на этапе формирующего эксперимента. 2.3. Логопедическая работа по обучению словообразованию у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией .

Цель нашей работы - определение путей коррекции нарушения фонетико - фонематической стороны речи у дошкольников с церебральным параличом.
М., 2002. 22. Лопатина Л. В . Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными диартрическими...

4.1 Игры и упражнения для совершенствования...
Состояние лексико-грамматического строя речи у детей со стертой формой дизартрии колеблется от нормы до выраженного отставания (Л.В...

...звуковой стороны речи и фонематического недоразвития . «Система обучения и воспитания детей дошкольного возраста с...
Лопатина Л. В., Серебрякова Н. В . Логопедическая работа в группах дошкольников со стертой формой дизартрии . СПб., 1994. 31.

1.1 Особенности психо-моторного и речевого развития у детей дошкольного возраста . 1.2 Понятие общего недоразвития речи . 1.3 Психолого-педагогическая...
... у детей характеризуется нарушением всех компонентов речевой системы ( фонетико - фонематической ...