Движущие силы и условия развития личности
Теория конфронтации двух факторов З. Фрейда. 2. Методологические предпосылки концепции двойной детерминации развития личности .
Но это то условие, без которого, как и без индивидных свойств человека , невозможен сложный процесс строительства личности .