Самооценка учащегося и уровень его притязаний
2. Самооценка и уровень притязаний младшего школьника . 2.1 Личностное развитие младшего школьника .
В структуре самооценки психологами выделяют два компонента: когнитивный – знание о себе, доводы, анализ, сравнение, синтез, суждение, умозаключение...